数学人教四(下)总复习课时2(19张PPT)

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名称 数学人教四(下)总复习课时2(19张PPT)
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文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-12-28 17:05:52

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课件19张PPT。总复习第2课时 数与代数(2)1.让学生回忆小数的相关知识:小数数位顺序表,小数性质,改写,化
简,小数点移动,小数与单位换算,小数的加、减法以及简算等。
2.对小数的相关知识进行清楚且有条理的归纳,能科学、合理地总结
归纳与内化知识。
小数的意义和读写法,小数的性质和大小比较,小数与单位换算,求一个小数的近似数,小数加、减法及其简算等。小数与单位换算、求一个小数的近似数。理一理小数的意义和性质小数的产生和意义产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。意义:把整数1平均分成10份,100份,1000份……这样的一份或几
份是十分之几,百分之几,千分之几……写成不带分母的形式的数
叫做小数。像0.5,0.35,0.786等。小数的计数单位:是十分之一、百分之一、千分之一……分别写
作0.1,0.01,0.001……每相邻两个计数单位之间的进率是10。小数的读法和写法小数的读法小数的写法小数的性质小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。应用:根据小数的性质,可以根据需要改写小数。小数的大小比较小数点移动引起小数大小的变化右移:一个小数扩大到它的10倍、100倍、1000倍……小
数点会向右移动一位、两位、三位……左移:一个小数缩小到它的十分之一、百分之一、千分之
一……小数点会向左移动一位、两位、三位……小数与单位换算单位名数的改写:
高级单位的数→低级单位的数: 高级单位的数×进率=低级单位
的数。(小数点向右移动相应的位数)
低级单位的数→高级单位的数: 低级单位的数÷进率=高级单位
的数。(小数点向左移动相应的位数)
小数与单位换算复名数的改写:
复名数中高级单位的数不动,作为小数的整数部分;把复名数中低
级单位的数改写成高级单位的数,作为小数部分,而且可以通过小
数点向左移动来实现。例
48公顷=(   )平方千米
3.7千克=(   )克
7千米32米=(   )千米48000037007032求一个小数的近似数 可以用“四舍五入法”求一个小数的近似数。保留整数,表示精确到个位,保留一位小数,表示精确到十分位, 保留两位小数,表示精确到百分位……改写成以 “万”或 “亿”作单位的数小数的加减法(1)小数点要对齐,也就是相同数位要对齐;
(2)得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,化简小数。3.5+0.345= 3.5
+ 0.345
3.8453.845小数的运算顺序、运算律与整数相同。3.5+0.5= 3.5
+ 0.5
4.0 4小数加、减法
小数加法和减法的计算方法计算小数加、减法时,要先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,把相
同数位上的数相加、减,得数的末尾有0时,一般要把0去掉。为了保
证结果的准确性,可用不同的方法对计算结果进行验算。小数加减混合运算与简便计算小数加、减法混合运算的顺序与整数加、减法的运算顺序一样,在
有括号的算式里,先算括号里面的;在没有括号的算式里,按照从左
往右的顺序依次计算。 整数的运算定律在小数运算中同样适用。
根据数据的特点,运用运算定律可使某些计算简便。1(1)在小数中,相邻的两个计数单位的进率都是(  )。
(2)小数点右面第二位是(  )位,它的计数单位是(  ),右边第一
位是(  )位,它的计数单位是(  )。
(3)由5个0.1,6个0.01和8个0.001组成的数是(   )。
(4)0.7里面有(  )个0.1。0.42里面有(  )个0.01。0.736里面
有(  )个0.001。 2.83是由(  )个一、(  )个十分之一和(  )个百分之一组成的。
   37427362810百分0.01十分0.10.5682(1)连线题。
0.008    0.8    0.08
?
?
零点八 零点零八 零点零零八
(2) 判断。
①8.76读作:八点七十六。(  )
②4.32读作:四点三十二。(  )
③5.961读作:五点九六一。(  )××√在〇里填“>”“<”或“=”。27.3〇2.79 0.485〇0.49
8元〇7.9元 6.15米〇6.13米
3.5+6.3〇9 7.2-2.8〇4.4
17.6+3〇30 5-1.6〇4><>>>=<<3下面是四年级组男子4×50m接力赛成绩(单位:秒),把表填完。34.1733.9634.06344王叔叔一天卖菜的收入如下表。(1)白菜比萝卜多卖多少元?60.45-29.75=30.7(元)答:白菜比萝卜多卖30.7元。5(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?37.6-29.75=7.85(元)答:土豆比萝卜多卖7.85元。土豆比萝卜多卖多少元?答案不唯一5王叔叔一天卖菜的收入如下表。李逸只有15元,她能买哪两本书? ① 能买《有趣的昆虫》和《航天员的故事》这两本书。7.39+6.95=14.34(元)② 能买《航天员的故事》和《趣味数学》这两本书。6.95+7.88=14.83(元)从图中你得到了
哪些信息?6张波付给售货员16元,他可能买了哪两本书?①可能买了《有趣的昆虫》和《乐乐奇遇记》这两本书。7.39+8.40=15.79(元)②可能买了《有趣的昆虫》和《趣味数学》这两本书。7.39+7.88=15.27(元)③ 可能买了《航天员的故事》和《乐乐奇遇记》这两本书。6.95+8.40=15.35(元)6