2019-2020学年度第二学期八年级物理苏科版第7章从粒子到宇宙复习学案（无答案）

第七章 从粒子到宇宙(复习学案)
班级 学号 姓名
一、知识梳理
1.能保持物质 的 。分子很小，分子直径的数量级是 。
2.分子动理论的内容：（1）物质是由大量 组成的，分子间有 ；
（2）分子在 ；（3）分子间存在 。
3.摩擦起电：用 的方式使物体带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒带 电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带 电。
4.电荷间相互作用规律：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。
5.原子是由 和 构成的。
6.原子核所带的 与电子所带的 在数量上 ，正负电荷相互抵消，所以原子呈电中性，所以原子构成的物体也呈电中性。
7.不同的原子核对电子的束缚能力不同，两个物体相互摩擦时，哪个物体的原子核对电子的束缚能力差就失去电子，反之就得到电子，失去电子的带 ，得到电子的带 。其实质是电子发生了 。
8.1897年，汤姆逊首先发现了 ；1919年，卢瑟福用α粒子从氮原子核中打出了 。在此基础上，卢瑟福建立了“ ”，提出了电子是围绕原子核做高速的圆周运动。原子结构的行星模型：（1） 围绕 作高速运转；原子核带 的电量和电子带 的电量相等；（3）原子的质量几乎集中在 上；（4）不同物质的原子核对电子的束缚能力 。
9.人类对宇宙的认识是由近及远的，通过观察人们已认识到宇宙是一个有 的天体结构系统。关于宇宙的起源：宇宙诞生于距今约137亿年的一次 。
二、例题讲解
例1．两滴水珠互相接近后能自动结合成一滴较大的水珠，这一现象说明分子间存在 。
例2．将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了五年，铅片和金片就结合在一起了，这一实验现象说明 （ ）
A．物质是由大量分子组成 B．分子在平衡位置附近不停地振动
C．分子在永不停息地运动 D．分子间有相互作用的引力和斥力
例3．固体、液体很难压缩，这是因为 （ ）
A．分子间有斥力 B．分子间有引力
C．分子间无空隙 D．分子永不停息地做无规则运动
例4．“破镜重圆”只是一种良好的愿望，其实，破镜并不能重圆，这是因为将破镜合起来时，镜子断裂处的绝大多数分子间的距离较_____，分子之间几乎没有_____的作用。
例5．把1L酒精倒入一个容器中，再把2L水也倒入这个容器中并进行充分混合，发现混合后的总体积小于3L，这个现象说明了 。
例6．取两只烧杯，分别放入等量的冷水和热水，然后向两只杯中分别滴入一滴蓝墨水，观察发生的现象，你会发现 ，该现象说明了 。
例7．电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上带有 ，因此电视机屏幕具有了 的性质。
例8．关于分子间的作用力，下列说法正确的是 （ ）
A．只有引力 B．只有斥力
C．既有引力又有斥力 D．既有引力又有斥力，且引力和斥力的大小总相等
例9．下列现象中，能从分子运动的角度进行解释的是 （ ）
A．春天，柳絮飞扬 B．夏天，槐花飘香
C．秋天，黄沙扑面 D．冬天，雪花飘飘
例10.天体之间相距遥远，天文学中用光年作为 的单位。
例11．原子是由 和_______组成的；原子核是由__________和__________组成的。质子带__________电，中子带________电；在通常情况下，原子是________的。
例12．当一个物体没有带电时，这是因为 （ ）
A．物体内部没有电荷
B．物体内部原子个数与电子个数相等
C．物体内部原子核所带正电荷总数与电子所带负电荷总数相等
D．物体内部原子核所带的正电荷数与一个电子所带负电荷数相等
例13．关于卢瑟福提出的原子结构的行星模型，下列说法错误的是 （ ）
A．原子由质子和中子组成
B．原子由原子核和电子组成
C．原子的质量几乎集中在原子核内
D．原子核位于原子中心，核外电子绕原子核高速旋转
例14．原子是由原子核和核外电子组成，其中组成原子核的微粒是 ( )
A．质子和电子 B．中子和电子 C．质子和中子 D．质子、中子和电子
例15．下列微粒中，显示带正电荷的是 ( )
A．分子和原子 B．分子和电子 C．质子和电子 D．质子
例16．丝绸与玻璃棒摩擦，由于玻璃棒的原子核对核外电子的束缚力相对较弱，所以结果是 （ ）
A．玻璃棒失去电子带正电 B．玻璃棒得到电子带负电
C．丝绸失去电子带正电 D．丝绸得到电子带正电
例17.下列措施中，不能防止静电危害的是 （ ）
A． 油罐车装有一条拖在地上的铁链
B． 飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作
C． 在印染厂车间里，使空气保持适当的湿度
D． 在地毯中夹杂不锈钢导电纤维
三、巩固练习
1.下列关于原子结构的说法中正确的是 （　 　）
A．原子内的物质分布是均匀的
B．原子结构与太阳系相似，电子绕着原子核运动，就像地球绕着太阳运动一样
C．电子是原子的组成部分，电子在原子内是静止不动的
D．原子核由电子、质子和中子组成
2.关于微观粒子，下列说法正确的是 （　 　）
A．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子
B．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子
C．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成
D．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动
3.关于粒子和宇宙，下列说法中错误的是 （　　 ）
A．宇宙是一个有层次的天体结构系统
B．分子间只存在相互作用的吸引力
C．电子的发现揭示了原子是有结构的
D．分子是由原子构成的，分子间有空隙
4.关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是 （　 　）
A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力
B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是静止的
C．在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是氢原子
D．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动
5.对下列常见现象的解释，正确的是 （　　 ）
A．热胀冷缩，是因为分子的大小随温度的变化而变化
B．破镜难圆，是因为分子间有斥力
C．花香四溢，是因为分子在不停地做无规则运动
D．尘土飞扬，是因为分子在不停地做无规则运动
6..我们知道物体可以通过接触带电，把与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属球接触后，发现金属箔张开，在此过程中，下列说法正确的是 （ ）
A.电子从丝绸转移到玻璃棒，验电器带正电
B.电子从丝绸转移到玻璃棒，验电器带负电
C．电子从玻璃棒转移到丝绸，验电器带正电
D．电子从玻璃棒移到丝绸， 验电器带负电
7．为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：
(1)用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为________g.






(2)用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为__ ___mL.尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要__ ___(选填“偏大”或“偏小”)．
(3)他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图象，如图所示．由图象可知该液体的密度为___ __g/cm3；通过查表对照知该液体是________．
8．小刚学习了“探究物质密度”以后，来到实验室测量糖水的密度
（1）小刚将天平放在　 　台上，将游码移到标尺左端的　 　处，此时，指针在分度盘上的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向　 　端调节，使天平平衡；
（2）将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上，取适量的白糖倒入烧杯中，向右盘加减砝码并调节游码，直至天平平衡，如图乙所示，白糖的质量是　 　g；
（3）用量筒量出水的体积，如图丙所示，然后将烧杯中的白糖倒入量筒中，待白糖完全溶解后，量筒中液面的位置如图丁所示，糖水的体积是　 cm3，配制糖水的密度是　 　 kg/m3．







9.如图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水．若瓶子的容积为450mL，内有200g的水
请问：（1）乌鸦投入其中的石块的体积多少m?？
（2）石块的质量多少㎏（石块密度为2.6×103kg/m3）