人教版三年级数学下册教案：9、总复习 第4课时 年、月、日

第四课时
年、月、日
教材练习二十三第8、9题。
1.全面复习学过的时间单位，借助表格系统整理时间单位，明确它们之间的进率。
2.复习24时计时法，会用24时计时法表示时刻，理解时间和时刻的意义，会计算简单的经过时间。
3.让学生明确赶时间的重要性，增强时间观念。
认识年、月、日以及进率，掌握24时计时法。
会计算经过时间。
我们认识了较大的时间单位年、月、日，了解了24时计时法，那么通过对这些知识的认识和了解，你又掌握了哪些本领呢？
1.组织学生翻教材，熟悉教材上关于时间单位的知识内容，在小组中互相说一说。
2.教师指名说一说关于时间单位的知识内容，让学生回忆并熟记年、月、日等单位量的换算关系。
3.组织学生在小组中共同议一议关于时间知识的要点，用自己喜欢的方式进行整理归纳。
4.教师展示学生理解归纳的成果。然后再引导学生共同回顾并板书。
（1）
（2）采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。
（3）计算经过的时间、起止时刻用24时计时法表示，可以直接用减法计算。如果经过的时间有日间隔，可以采用分段计算的方法。
二、习题讲解
1.练习二十三第8题。
第（1）（2）小题组织学生独立完成，小组内展示。
第（3）小题要求计算出小华全天在校的时间。可以先组织学生在小组中议一议，共同推算一下，并相互交流计算的方法和结果。然后教师指名说一说。
教师强调：计算经过的时间，要注意统一时间计时法，弄清起止时间，再进行计算。还要注意时间单位之间的进率。
2.练习二十三第9题。
从题目中你知道哪些关于时间的信息？
火车17：00开车，开车前5分钟停止检票，他从家到火车站要30分钟，从进站到通过检票口需要10分钟。他最迟什么时候必须从家出发。
组织学生独立算一算，并在小组中交流。
三、巩固练习
1.选择。（把正确答案的序号填在括号里）
（1）（）年是闰年。
A.1949
B.1847
C.2008
（2）13时是下午（）时，21时30分是晚上?（）?。
A.9时30分
B.1时
C.6时
（3）1900年的一、二、三月共有（）。
A.90
B.91
C.92
（4）今天是2004年2月26日星期四，再过11天是（）。
A.3月9日星期二
B.3月8日星期一
C.3月7日星期日
2.一次表彰会用时2小时20分，表彰会是上午9时30分开始的，到什么时候结束？
四、课堂小结
这节课我们复习了哪些知识呢？
让学生再一次温习复习过的知识，加深印象和理解。