【解析版】人教版高中历史必修1第八单元《当今世界政治格局的多极化趋势》测试卷

第八单元《当今世界政治格局的多极化趋势》测试卷
一、选择题(共20小题)
1.20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”。这表明(　　)
A． 西欧经济实现一体化
B． 西欧实现政治一体化
C． 欧洲联盟成立
D． 美国开始调整对欧政策
2.提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，奉行独立自主的外交政策的是（ ）
A． 戴高乐
B． 阿登纳
C． 布莱尔
D． 施罗德
3.1949年，联邦德国总理阿登纳指出：“在今日的欧洲，世仇完全不合时宜了，我决心使德法关系成为我政策的核心。”这番话旨在强调（ ）
A． 德法应吸取多次战争的深刻教训
B． 德法关系决定着世界的形势
C． 德法联合是避免战争的有效途径
D． 德法关系和好是时代要求
4.《“冷战”风云》一书中写道：“美苏‘冷战’是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的‘冷战’，而在亚洲则充满了火药味。”能说明在亚洲“充满了火药味”的事件是(　　)
A． 朝鲜战争
B． 古巴导弹危机
C． 北约轰炸南联盟
D． 9·11事件
5.二战后形成的新的国际关系格局是（ ）
A． 维也纳体系
B． “凡尔赛—华盛顿体系”
C． 雅尔塔体系
D． “一超多强”的格局
6.两极格局瓦解后，世界呈现“一超多强”的局面，其中“一超”是指(　　)
A． 美国
B． 欧盟
C． 日本
D． 俄罗斯
7.二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报》指出：“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时，斯大林在《真理报》上指出：他的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。上述材料所指的事件是（ ）
A． 北大西洋公约组织成立
B． 马歇尔计划
C． 丘吉尔“铁幕演说”
D． 杜鲁门主义
8.“苏联的军事力量以及它在西方人中间引起的恐惧，长期地模糊了这两个争夺者之间根本的不对称性。”这种“根本的不对称性”主要表现在(　　)
A． 军事力量的失衡
B． 意识形态的对立
C． 经济水平的差距
D． 同盟力量的差距
9.美国学者弗朗西斯·福山认为：关于人类文明发展取向和制度选择的意识形态冲突已告终结，因为自由民主已克服世袭君主制、法西斯和共产主义这类相对的意识形态，成为人类意识形态进步的终点。这一观点形成的背景是（ ）
A． 二战结束
B． 两极格局确立
C． 世界贸易组织建立
D． 苏联解体
10.《两霸争雄》一书中说：“两极格局解体不是大战的产物，是以和平方式进行的，世界主要力量之间将长期较量、斗争、妥协，霸权主义和强权政治不会轻易退出历史舞台……建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程。”这表明（ ）
A． 美国已失去超级大国地位
B． 新格局的形成具有长期性
C． 欧洲与日本联合对抗美国
D． 俄罗斯在较量中优势尽失
11.《全球通史》指出：“几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后东欧和西欧却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界格局。美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上看是如此。”这段材料中“全球地方主义的恢复”的寓意是（ ）
A． 世界已呈现政治多极化趋势
B． 两极格局已被打破
C． 区域集团化的趋势已经形成
D． 世界格局已形成“一超多强”的局面
12.下图是1987年美国《时代》杂志的封面，图中所画是一位日本相扑手和一位美国绅士，该图反映了( )

A． 日本开始奉行相对独立的外交政策
B． 资本主义国家三足鼎立局面形成
C． 美国经济衰退，无力与日本抗衡
D． 日本经济崛起，对美国经济态度强硬
13.某中学课外兴趣小组在研究当代世界历史局势时，搜集了下列历史图片。请你为他们拟定一个最恰当的探究主题（ ）

A． 资本主义世界的竞争与合作
B． 第三世界的崛起
C． 战后世界各国外交政策的转变
D． 世界格局多极化趋势
14.20世纪70年代，欧共体对外开始“用一个声音说话”，并制定了对亚非拉地区的共同政策。说明欧共体（ ）
A． 军事联合正在发展
B． 一体化程度有所提高
C． 成为经济政治军事联盟
D． 压制亚非拉国家的崛起
15.“欧共体不单单是‘冷战’的产物，因而它肯定不会随着‘冷战’的结束而消亡。”这说明欧洲走向联合的出发点是(　　)
A． 密切欧洲各国的联系，维护欧洲安全
B． 保障自身安全，提高国际地位，加快经济发展
C． 与美国、苏联抗衡，保障自身的安全
D． 制止欧洲发生战争，获取最大的经济利益
16.世界多极化的发展趋势在21世纪日趋明显，主要是因为(　　)
A． 美苏两极世界的结束
B． 若干力量中心的崛起
C． 联合国实力得到加强
D． 人们对和平的向往
17.下图为“冷战”时期的一幅漫画，内容是赫鲁晓夫(牙医)对卡斯特罗(病人)说：“我比你更觉得疼。”这幅漫画反映了（ ）

A． 柏林危机
B． “马歇尔计划”
C． 苏联导弹击落美国U—2飞机
D． 古巴导弹危机
18.20世纪50年代，美国纽约市政府曾花费15．9万美金打造了250万身份识别手链及名牌（Dog Tags）发给儿童并要求24小时佩戴。其目的显然是灾难后辨别尸体或确认迷路儿童身份等工作可以顺利展开。此举引得美国诸多城市效仿。你认为美国在预防( )
A． 二战后大量难民进入美国引发恐慌
B． 冷战局面可能失控而引发的核灾难
C． 《北大西洋公约》的反对者大破坏
D． 极端恐怖主义势力对美国全面攻击
19.《欧洲联盟条约》的签订使欧洲一体化进程取得一次突破性的进展，它表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展，使欧洲发展局势“脱胎换骨”。“脱胎换骨”的含义是指（ ）
A． 欧洲在世界上的地位独占鳌头
B． 接受关贸总协定
C． 已经摆脱了美国的控制
D． 由经济联合向政治联合发展
20.一位西方的外交官说：“它(不结盟运动)在重大问题上敢于直言，它不是一个只作出消极反应的运动，它太有用了，因此不会消失。”这说明不结盟运动(　　)
A． 改变了超级大国控制世界局面
B． 奉行独立、自主和非集团宗旨
C． 促进了第三世界国家经济发展
D． 积极帮助亚非国家获得“独立”
二、非选择题(共5小题)
21.阅读下列材料：
材料一 现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团。根据逻辑和它们的相互关系的性质看来，必然不时引起国际关系恶化，“冷战”和它会变成真正的战争和经常性的严重危险，已经成为国际关系中存在的局势的一部分。……在这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面核战争的唯一的办法。因此，这些原则包括人民享有自决权、独立和自主决定经济、社会和文化发展的方式和方法的权利必须成为一切国际关系的唯一基础。
——《不结盟国家和政府首脑宣言》（ 1961年9月6日 ）
材料二 发达国家和发展中国家之间在经济上的差距不断扩大，富国越富，穷国继续贫穷。
——第三次不结盟首脑会议《卢萨卡宣言》（1970年9月）
材料三 早在20世纪60年代，亚洲和非洲的成员国已经占有联合国大会过半数的席位。美国失去了原先能够组成的对付苏联的多数。第三世界国家，尽管奉行不结盟政策，但却百般挑剔美国，他们大多数一贯在所有的问题上投票反对美国。
——R.林克《1990年以来的美国史》
请完成：
（1）根据材料一，指出不结盟运动形成的国际背景是什么？首脑会议的对策是什么？
（2）材料二和材料三分别反映出当时国际经济领域和政治领域中的什么现象？
（3）综合上述材料，谈谈你对不结盟运动所起作用的认识。
22.结合下列材料，回答问题。
材料一 朝鲜战争历时三年，在板门店走到了尽头。战争结局是平分秋色，敌对双方彼此坐下来停战言和，战争终点基本上是战争的起点。这种结局的本质涵义是朝鲜半岛南北双方继续维持雅尔塔模式的僵持局面，朝鲜民族以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折。同样，雅尔塔争雄角逐的两个超级大国政治家们企图突破对方缓冲区的尝试在经历了一番较量之后也完成了一个否定之否定过程。材料二 读下图

（1）概括材料一中关于朝鲜战争的观点。（2）根据上述材料并结合所学知识，分别指出朝鲜战争对当时各主要交战国和当今朝鲜半岛局势的影响。
23.阅读下列材料：
材料一 罗斯福提出在战后建立以美国为核心的世界政治和经济世界秩序安排的设想。具体措施一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国；二是建立以美国为核心的世界经济体系。1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”
材料二 1971年，美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战。”
材料三 1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。
材料四 20世纪八、九十年代，两极格局解体，世界向多极化发展。中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住经济发展、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。
——引自《中华民族：由衰落走向复兴》
(1)材料一反映美国战后的战略意图是什么？结合战后的国际背景说明其原因。指出以美国为核心的世界经济体系形成的标志。
(2)美国的挑战主要指的是哪些力量的崛起？崛起的共同原因是什么？对国际格局产生了怎样的影响？
(3)1991年，苏联解体，两极格局结束，大国实力出现了怎样的变化？对国际格局产生了什么影响？
(4)结合史实说明20世纪八、九十年代以来，中国是怎样成为“世界事务中具有广泛影响的世界性大国”的？
24.阅读下列材料，回答问题。
材料一　布什新秩序的实质就是在美国的领导下用美国的价值观来改造整个世界。但要建立这样的新秩序是不可能的。两极格局结束后，世界正处于向新格局转变的过渡时期。世界各国和人民不会甘心在美国的领导下用美国的价值观来改造自己。——刘金质《“冷战”史》
材料二　新的多极世界一定是多样文明相互学习、相互进取的时代。……大国需要在新型国际关系建构上起表率作用，首先应当带头放弃“冷战”思维，广集民智，汲取历史中正反两方面的经验，致力于探索新型大国关系管理模式，推动世界从不和谐向和谐发展。
——摘编自苏长和《为多极世界谋规则》
(1)用欧洲和亚洲的史实说明材料一中“新格局转变”的具体表现。
(2)结合所学知识回答，材料二中“新的多极世界”反映了当今世界政治的什么发展趋势？“多极”主要包括哪些力量或力量中心？
(3)结合材料及所学知识指出，如何才能处理好“新格局”(“新的多极世界”)下的大国之间的关系？
25.阅读下列材料：
材料一 现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。
——江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》
材料二 世界新秩序之所以不同于旧秩序就是因为它不由超级大国主宰，而是有很多权利中心，每一个都独立运动。
美国既是超级大国，也不是超级大国。美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。至于其他问题，如经济力量，美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家。
——基辛格1993年的一次谈话
请完成：
(1)材料一中指出“旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成”，其原因是什么？
(2)你是否赞同基辛格的看法？他说现在“美国既是超级大国，也不是超级大国”，其论点是否合理，为什么？


答案解析
1.【答案】D
【解析】二战后，西欧遭受了重创，处于美国的政治、经济控制之下，20世纪70年代以来由于欧共体的成立和迅速发展、美国深陷越南战争泥潭，故由控制变为平等的伙伴关系，故D项正确。
2.【答案】A
【解析】根据所学知识可知，提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，奉行独立自主的外交政策的是戴高乐。所以答案选A。
3.【答案】D
【解析】从材料可以看出阿登纳决心使德法化干戈为玉帛。 他特别强调“在今日的欧洲， 世仇完全不合时宜了”， 可见德法和好是时代的要求。所以本题选D。
4.【答案】A
【解析】美苏“冷战”重点是欧洲，亚洲则为热战，主要是越南战争和朝鲜战争，A正确。
5.【答案】C
【解析】二战后，世界大国开始按照一些国际会议确立的基本原则重新划分世界版图和势力范围，建立新的国际关系体系，即雅尔塔体系。
6.【答案】A
【解析】
7.【答案】C
【解析】材料中指出，二战结束后初期这个“演讲”，会导致美国和苏联之间的对抗，据此可判断该演讲为丘吉尔的“铁幕演说”。A、B两项都是在C项的影响下发生的。故选C。
8.【答案】C
【解析】　苏联利用国家力量，在牺牲农业、轻工业的情况下发展重工业，虽然在表面上与西方保持均势，但经济实力上的差距最终导致其竞争失败，故答案为C项。
9.【答案】D
【解析】A项和B项不符合题意，因为二战结束后美苏争霸，两极格局对立，形成了以美国为首的帝国主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营；C项不符合题意，题干中讲的是意识形态，是政治领域的变化，不是经济领域的变化；本题答案应该选D项，因为苏联解体，美国成为唯一的超级大国，所以美国学者认为民主政治已克服共产主义这类相对的意识形态。
10.【答案】B
【解析】解答本题的关键是准确理解材料，关键语句有：长期较量、斗争、妥协，霸权主义和强权政治不会轻易退出，必然是新旧势力反复较量，从这些句子中不难得出新格局的形成具有长期性，故选B。
11.【答案】A
【解析】材料实际是在说明欧洲和中国的崛起导致了一种全新的世界政治格局，美苏两极格局正在向多元化转变，答案为A。
12.【答案】D
【解析】从封面上我们可以看到一个日本相扑手和一个美国人的对峙，结合标题“TRADE WARS”即贸易战争及美日经济实力的对比，不难得出答案。A项错在“开始奉行”；B、C两项无法得出。
13.【答案】D
【解析】图一反映了美国的霸权地位相对衰落，西欧、日本崛起；图二反映了第三世界的崛起；图三反映了中国国际地位的提高；图四反映了苏联解体世界格局多极化趋势。所以答案选D。A项与图三不符；B项与图一和图四不符；C项错误，图片没有反映各国的外交，仅能体现国际地位的变化。
14.【答案】B
【解析】结合所学可知欧共体对外“用一个声音说话”是指欧洲加强了在经济和政治方面的联合与合作，没有实现军事方面的联合，所以A、C两项错误；欧洲一体化是世界政治格局多极化的表现，它没有压制亚非拉国家的崛起，故D错误。故选C。
15.【答案】B
【解析】据材料“欧共体……不会随着‘冷战’的结束而消亡”可知欧洲走向联合是为了自身安全和经济发展，故选B项。
16.【答案】B
【解析】依据所学知识可知，进入21世纪以来，中国、欧盟、俄罗斯、日本等力量中心的崛起，使世界多极化趋势发展明显，故B项正确。
17.【答案】D
【解析】注意材料中的卡斯特罗是古巴的领导人，由二人的对话可知与古巴导弹危机有关。
18.【答案】B
【解析】20世纪50年代威胁世界和平与稳定的因素主要为美苏冷战，所以材料中的做法旨在防止美苏关系失控可能带来的灾难，所以选B。
19.【答案】D
【解析】“朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展”等，结合所学知识可知：A项是对题干材料的曲解和误读，明显具有片面性；B、C两项题干无从体现，属于无关项，排除；故本题正确答案选D。
20.【答案】B
【解析】本题考查学生对不结盟运动的理解能力。不结盟运动的宗旨：独立、自主、不结盟和非集团的基本原则和宗旨；不是消极的中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实行全面裁军，销毁核武器。
21.【答案】（1）国际背景：美苏为首的两大军事政治集团的对峙日益加剧，“冷战”的发展导致国际形势不断恶化。会议对策：主张将和平共处的原则作为处理国际关系的基础。
（2）经济领域：反映出国际经济发展的不平衡，不结盟国家重视经济领域的斗争。政治领域：反映出不结盟国家的国际政治地位不断提高，积极与美国的霸权主义作斗争。
（3）不结盟运动在国际舞台上发挥着巨大作用，推动了国际经济新秩序的建立，打击了霸权主义和强权政治。
【解析】回答本题需要读懂材料，并结合不结盟运动的产生背景、共同主张，深入分析它在国际事务中发挥的重大作用。
22.【答案】（1）观点：①是朝鲜战争是雅尔塔体系的产物。②是朝鲜人民突破雅尔塔体系的尝试，③是美苏两国维护雅尔塔体系的较量。
（2）影响：对各主要交战国：①对韩朝：加剧了朝鲜半岛的分裂，韩国跟随美国加入资本主义阵营，朝鲜加入社会主义阵营。② 对美国：打破了美军不可战胜的神话，美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图失败。③ 对中国：捍卫了中国的国家安全，极大提高了中国的国际地位。
对朝鲜半岛局势：韩美联合军演，是朝鲜战争结局的继续，使得今天朝鲜半岛局势仍动荡不安，成为大国角逐的热点地区和当今世界的一个“火药桶”。
【解析】（1）从材料“朝鲜半岛南北双方继续维持雅尔塔模式的僵持局面，朝鲜民族以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折”可以看出材料一的观点是雅尔塔体系是造成朝鲜战争的根源，同时朝鲜战争也是突破雅尔塔体系的尝试。（2）此题考查的是朝鲜战争的影响。学生可以从朝鲜的角度、美国的角度和中国的角度进行分析，注意分析不同的思想。对当今的影响可以从今天的朝鲜半岛的紧张局势进行分析。
23.【答案】(1)领导世界，攫取世界霸权。欧洲强国走向衰落；美国拥有世界最强大的经济和军事实力。布雷顿森林体系。
(2)力量：欧共体和日本、不结盟运动兴起和中国国际地位的提高。原因：社会改革，扫除经济发展的障碍；重视科技和教育；借助于美国援助。影响：冲击两极格局，构成世界多极化趋势。
(3)一超多强；世界多极化趋势加强。
(4)十一届三中全会以后，改革开放；建设有中国特色的社会主义 。参与国际交流与合作：加入世贸组织，参加亚太经合组织等维护世界和平与发展：支持联合国工作，成立上海合作组织等。
【解析】本题考查了二战后至今国际政治格局的演变历程。解题关键在于理解国际政治格局的演变是由国际经济格局的演变所决定的。当欧盟、日本和美国的经济呈现出“三足鼎立”的局面时，也就是美国霸权地位逐渐衰落之时。当苏联解体两极格局结束，世界格局的多极化趋势进一步加强。注意中国之所以在“世界事物中具有广泛影响”的根本原因在于改革开放以后综合国力的不断提高。
24.【答案】　(1)西欧国家一体化进程加快；日本谋求政治大国地位。
(2)趋势：政治多极化趋势。多极：美国、俄罗斯、欧盟、日本、中国、第三世界国家等。
(3)改变“冷战”思维；尊重彼此不同的价值观；加强合作，寻求理解，求同存异。
【解析】　 第(1)问注意设问中的限定词“欧洲”“亚洲”，直接回答欧共体和日本即可。第(2)问先回答多极化趋势，再回答多极的具体表现。解答第(3)问时注意材料一中的“价值观”、材料二中的“相互学习”“‘冷战’思维”等关键信息。
25.【答案】(1)两极格局的解体没有世界战争的作用，现今世界新的中心崛起，相互间力量的消长、制约到平衡，需要一个缓慢渐进的过程。
(2)赞同，因为当今世界政治呈现多极化的趋势。基本合理。因为从综合国力和军事上着眼，美国作为超级大国确定无疑，但如果仅从经济上论，当今世界应当是美国、西欧、日本三极之争，美国难以称大。
【解析】解答第（1）问时，应注意分析两极格局解体的特点，以及新的世界格局的形成取决于各国综合国力，这是一个漫长的过程。第（2）问只要读懂材料，再考虑到“超级大国”的含义即可回答。