科粤版化学九年级上册 4．4 化学方程式 课件 （共23张PPT）

(共23张PPT)
化学方程式

第四章第四节
学习目标
1、领会化学方程式及其涵义，明确化学方程式中各符号的意义。
2、能正确书写化学方程式并配平简单的化学方程式。
复习提问
定 义
书写原则
书写步骤
课堂小结
课堂练习
化学方程式
下列现象是否遵守质量守恒定律？请解释。
1、铁生锈后，锈的质量比铁的质量重。
2、高锰酸钾受热后，剩余固体质量比原来反应物质量少。
第五节 化学方程式
一、化学方程式
用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式.
1、定 义
◇以客观事实为依据，反应是真实存在的
◇符合质量守恒定律,反应前
后两边的原子个数必须相等
2、书写原则
P
P2O5
+
O2
例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式
？
？
？
左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式
5
2
4
例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式
左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式
P
P2O5
+
O2
5
2
4
点燃
例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式
左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式
P
P2O5
+
O2
5
2
4
点燃
例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式
写
配
注
等
写出反应物和生成物的化学式
并用短线或箭头相连
配平化学方程式，
注明反应条件，生成物的状态
将短线或箭头改为等号
◇
◇
◇
◇
3、书写步骤
最小公倍数法
课堂练习1
◇ 金属铁在氧气中燃烧



◇ 镁条在氧气中燃烧
写出下列反应的化学方程式。
点燃
3
2
点燃
2
2
1
CuSO4
+
NaOH
Cu(OH)2
+
Na2SO4
2
例2、在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液
△
例3
请写出实验室用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式
2
1、碳在氧气中燃烧
C
+
O2
CO2
点燃
例题
2、氢气在氧气中燃烧
氢气＋氧气 水
点 燃
H2
+
O2
H2O
2
2
点 燃
例题
3、在硫酸铜（CuSO4 ）溶液中加入氢氧化钠（NaOH）溶液
例题
CuSO4
+
NaOH
Cu(OH)2
+
Na2SO4
2
课堂练习
1、铁＋氧气 四氧化三铁
2、甲烷＋氧气 水＋二氧化碳
3、高锰酸钾(KMnO4) 锰酸钾(K2MnO4)＋二氧化锰＋氧气
点燃
点燃
加热
3Fe+O2 Fe3O4
点燃
CH4+2O2 CO2+2H2O
点燃
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
△
二、化学方程式的涵义
1、表示什么物质参加反应，结果生成什么物质。
2、表示反应物、生成物各物质之间的质量比
化学方程式的涵义
4P + 5O2 2P2O5
124 160 284
点燃
1、质的含义:表示磷和氧气参加反应，
结果生成五氧化二磷。
2、量的含义:表示124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷。质量比为31∶40∶71
（以 “ 氯酸钾 氯化钾＋氧气” 为例）
加热
左反右生一横线
配平以后加一线
等号上下注条件
箭号标气或沉淀
KClO3 KCl+ O2
2KClO3 2KCl+ 3O2
2KClO3 2 KCl+ 3 O2
2 KClO3 2KCl+ 3 O2
MnO2
MnO2
△
△
课堂小结
试试看，你能配平下列化学方程式吗？
2
4 3 2
2 2
2 2
2 2 2
作业布置

1.强化训练：p119第1、2、3题

2.预习内容：根据化学方程式的计算