六年级上册科学课件-3.1 蜡烛的变化｜苏教版 (共22张PPT)

(共22张PPT)
蜡烛的变化
如果使蜡烛
发生变化，你有
哪些办法？
切割
压扁
加热
点燃
（一）、“加热蜡烛”的实验：
“加热蜡烛”的实验步骤:
(1)、把小块蜡烛放在蒸发皿里。
(2)、点燃酒精灯，用酒精灯给铁架台加热几分钟，看看蜡烛的变化。
(3)、熄灭酒精灯（要用酒精灯罩子熄灭酒精灯），再将蒸发皿用夹子取下，放在硬纸上，等蜡油冷却后看会发生什么变化？
（二）、“点燃蜡烛”的实验：
“点燃蜡烛”的实验步骤：
（1）、用火柴点燃蜡烛，看看蜡烛发生了什么变化？
（2）、点燃蜡烛，看看火焰上面有什么产生？为了能看得更清楚，可以用夹子将玻璃片放在蜡烛的火焰上方约1-2厘米处，观察玻璃片上有什么现象？
现象：玻璃片变黑。
炭黑
小 块
液态
燃烧、发光、放热、烟尘…
大 块、整根
固 态
冷却后固态
一 支 蜡 烛
蜡烛的变化实验记录单
物体名称 实验方法 现象
实验前 实验后

蜡烛 切割

熔化
点燃
思考讨论：
加热蜡烛和点燃蜡烛有什么区别？
加热后它还是蜡烛，只不过有固态变成液态，这是形状、大小、形态得变化，没有产生其他的物质。
点燃后蜡烛变成了烟灰和气体，他们不会再变成蜡烛，产生了新的物质。
物质的变化可以分成两大类：
一类是物体形态的变化，它没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；我们把这类变化叫物理变化。
另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛的燃烧。我们把这类变化叫化学变化。
物质变化的分类
做一做
给你一根火柴，分别让它发生物理变化和化学变化。
燃烧，最常见的化学变化！
说一说
下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？
没有产生新物
质的变化，是物理变化
水的三态变化。
说一说
下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？
产生新物质的变化，是化学变化。
树叶颜色变化。
说一说
下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？
盐酸滴在石灰石上。
产生新物质的变化，是化学变化。
说一说
下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？
没有产生新物质的变化，是物理变化。
钢水变钢锭
做一做
往澄清的石灰水中吹气。
它属于哪一种变化？为什么属于这一类？
产生新物质的变化，是化学变化。
将白糖加热至融化。
没有产生新物质的变化，是物理变化。
它属于哪一种变化？为什么属于这一类？
做一做
将白糖加热至焦黑。
产生新物质的变化，是化学变化。
它属于哪一种变化？为什么属于这一类？
做一做
1、判断下列变化是物理变化还化学变化
（1）把铁块磨成铁粉。
（2）把湿衣服放在太阳下，晒干了。
（3）铜锭抽成铜丝。
（4）水变成冰和冰化成水。
（5）煤的燃烧。
（6）火药爆炸。
（7）把木材加工成木家具。
物理变化
物理变化
物理变化
物理变化
化学变化
化学变化
物理变化
⑴空气液化
⑵铜器生绿锈
⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
⑷酒精挥发
⑸火药爆炸
⑹灯丝通电后发光放热　
2、判断下列变化是物理变化还化学变化
物理变化
化学变化
化学变化
物理变化
化学变化
物理变化
1、两者根本区别：
变化中有没有新的物质生成
2、两者的联系:
化学变化一定能伴随着物理变化
物理变化不一定有伴随化学变化
物理变化和化学变化的联系和区别？