鲁教版（五四）八年级化学 第六单元 燃烧与燃料 课后练习

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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鲁教版（五四）八年级化学 第六单元 燃烧与燃料 课后练习
一、单选题
1.下列图标中，表示“禁止烟火”的是（?? ）
A.????????????B.????????????C.????????????D.?
2.液化气石油气瓶要统一加贴新标识，新标识上要含有以下选项中的（? ）
A.????????????B.????????????C.????????????D.?
3.“吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟．烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是（??? ）
A.?一氧化碳???????????????????????????????B.?二氧化碳???????????????????????????????C.?尼古丁???????????????????????????????D.?焦油
4.如何实现化石原料的综合利用，减少化石燃料所造成的环境污染，是人类面临的重大挑战．下列关于化石燃料以及使用的一些说法不正确的是（　　）
A.?煤的气化是指将固态煤粉碎成气态煤，以使煤燃烧时能与氧气充分接触而完全燃烧
B.?煤的焦化是使煤在隔绝空气的情况下加强热使煤分解，因此该变化是化学变化
C.?在汽油中加入一定比例的乙醇（俗称：酒精），使燃料燃烧更充分，可减少环境污染
D.?煤、石油、天然气是埋藏在地下的不可再生的化石燃料，要节约利用
5.关于资源与能源的说法正确的是（　　）
A.?天然气、氢气作为燃料比较清洁，已被广泛利用
B.?空气是宝贵的能源，我们应该从多方面利用和保护空气
C.?目前已制得的纯金属有90余种而合金已有几百种
D.?海洋中含有80多种元素，其中最多的金属元素是钠元素
6.二氧化碳的下列用途中只利用了物理性质的是（?? ）
A.?二氧化碳能用做灭火器???????????????????????????????????????B.?干冰能用于人工降雨
C.?二氧化碳能用于植物光合作用?????????????????????????????D.?二氧化碳用作气体肥料
7.实验小组用如图所示装置进行实验，打开K，向充满CO2的锥形瓶中加入适量的澄清石灰水，立即关闭K，振荡，观察现象，下列有关说法不正确的是（?? ）

A.?澄清石灰水变浑浊??????????????????????????????????????????????B.?长颈漏斗中液面上升
C.?装置内气体压强减小，最终与大气压相等???????????D.?该实验说明CO2能与石灰水反应
8.厨房的下列物质中，不含有机物的是（?? ）
A.?食盐??????????????????????????????????B.?食用油??????????????????????????????????C.?食醋??????????????????????????????????D.?白砂糖
9.某物质的着火点为t℃，右图中该物质燃烧得最旺的点是（??）

A.?N 点?????????????????????????????????????B.?Q点?????????????????????????????????????C.?P点?????????????????????????????????????D.?M点
10.夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时，首先应该采取的应急措施是（????）
A.?打电话报警，并请维修人员前来维修??????????????????B.?开灯，仔细检查泄漏源
C.?打开所有门窗通风，严禁一切火星及明火???????????D.?向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧
11.镁不但能在空气中燃烧，也能在二氧化碳气体中燃烧。下列说法错误的是（??）
A.?燃烧一定要有氧气参加???????????????????????????????????????B.?燃烧反应都属于氧化反应
C.?镁等活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火???????????D.?镁在空气、二氧化碳气体中燃烧都是放热反应
12.农业科技人员和农民建议：在利用温室生产时，可向温室内通入适量的二氧化碳．这是因为（? ）
A.?CO2可使害虫窒息死亡从而防治病虫害???????????????B.?施用CO2可促进植物的光合作用
C.?CO2可产生温室效应从而提高室温??????????????????????D.?CO2能灭火，施用后可防止火灾
二、填空题
13.写出碳与氧气反应的方程式：________?、________?。
14.生活中的能量大部分来自于化石燃料的燃烧。化石燃料包括煤、________和天然气。天然气燃烧的化学方程式为________。
15.要使一条同样大小的纸片和镁条燃烧，用火柴就可以将纸片点着，而镁条却必须放在酒精灯火焰上加热片刻，才能燃烧，这个实验说明了________ ， 镁条燃烧的化学方程式为________?．
16.我们在生活中可以观察到：燃着的小木棒若将燃烧端朝上，往往木棒没燃尽就熄灭了，这主要是因为________?；消防官兵扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延的路线前方的一片树木清除，其灭火的原理是________?．
17.取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团．用燃着的长木条在小孔处点燃氢气．实验过程如图所示：

（1）请写出B中氢气燃烧的实验现象________ ．
（2）用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因________ ．
三、解答题
18.当空气里二氧化碳的体积分数达到1%时，对人就有害处；达到4%～5%时，会使人感到气喘、头痛、眩晕；达到10%时，能使人不省人事，呼吸停止，以致死亡．一个久未开启的菜窖、干涸的深井容易积存二氧化碳气体，为保证人身安全，请你设计一个实验来确定人是否能直接进去．
四、综合题
19.如图是一种可用于集气、洗气等的多功能装置

（1）收集气体；将装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从________（填“m”或“n”）进入瓶中．
（2）若用于检验气体：如检验气体是否为二氧化碳：
假设一：该气体为二氧化碳
假设二：该气体不是二氧化碳请你仿照（1）设计实验方案进行探究（简要写出实验步骤和现象，得出结论）
20.根据如图所示的实验装置图，回答问题：

（1）写出图中仪器①的名称：________?
（2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是________?，选用的气体发生装置是　________?　（填序号）．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　________?　，若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是________?（用接口字母和“→”表示）．（注：浓硫酸可以做干燥剂）
（4）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，应选择　________?　来作发生装置．


答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】A
12.【答案】B
二、填空题
13.【答案】C+O2CO2；2C+O22CO
14.【答案】石油；CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O
15.【答案】可燃物燃烧必须达到着火点；2Mg+O22MgO
16.【答案】小木棒温度不易达到着火点；移走可燃物
17.【答案】产生淡蓝色的火焰，放出热量；在有限的空间内，氢气和氧气混合燃烧，会在短时间内放出大量的热，使生成的气体体积迅速膨胀，纸杯被高高掀起．
三、解答题
18.【答案】解：二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度比空气大，不供给呼吸，所以可用燃的蜡烛放进去若能继续燃烧，表明二氧化碳的含量较低；若蜡烛不能继续燃烧，表明二氧化碳的含量较高，人不能进去．
故答案为：点燃的蜡烛放进去若能继续燃烧，表明二氧化碳的含量较低；若蜡烛不能继续燃烧，表明二氧化碳的含量较高，人不能进去．
四、综合题
19.【答案】（1）n
（2）解：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故检验二氧化碳需要先在瓶中加入一半的澄清石灰水，从m端通入气体，若澄清石灰水变浑浊，则该气体为二氧化碳．若澄清石灰水不变浑浊，则该气体不是二氧化碳；故答案为：先在瓶中加入一半的澄清石灰水，从m端通入气体，若澄清石灰水变浑浊，则该气体为二氧化碳；先在瓶中加入一半的澄清石灰水，从m端通入气体，若澄清石灰水不变浑浊，则该气体不是二氧化碳．
20.【答案】（1）铁架台
（2）检查装置的气密性；B
（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；；b→f→g→e；
（4）B