湘教版地理八年级上册黄河说课课件ppt（共16张PPT）

(共16张PPT)
滔滔黄河
滔滔黄河
说课流程
说 课 程 标 准
①运用地图和资料，叙述黄河的主要水文特征
②了解黄河对社会经济发展的影响。

课 标

培养学生从资料中获取信息的能力，能够掌握描述河流水文特征的一般规律。通过对黄河问题的分析理解人类活动与自然环境的相互影响
解读课标
①黄河的水文特征
②黄河的问题及治理



黄河的问题及治理
难点
重 点
教材素材
黄河水系图
黄河壶口瀑布
地上河示意图
黄河断流
河水一石，其泥六斗
补充素材
说课流程

【河长制】
2016年10月11日习近平总书记支持召开中央全面深化改革领导小组第二十八次会议发表重要讲话。会议强调以保护水资源，防制水污染为改善河湖生态环境全面推行河长制。




说教学设计
播放河长制动画视频。并发布招募河长的招募令
【教师行为】
【学生活动】
【设计意图】
观看视频，做好准备竞选河长

以动画吸引注意力，激发兴趣，引发思考。
环节一：河长招募

笔试问题：
1.黄河各河段的水文特征。
2.黄河对沿岸各地发挥的作用？

通过行走黄河的方式认真看课本55-56页，准备参加第一轮笔试

说教学设计
展示各河段图片
【教师行为】
【学生活动】
【设计意图】

环节二：河长竞选—笔试
1.掌握描述河流水文特征的方法
2.了解黄河对人类发展的有利影响

设问;
1.图1兰州—河口的水量变化？并思考原因？
2.黄河中游河段最突出的问题是什么？


说教学设计
展示材料：
【学生活动】
【设计意图】

引发学生思考，突出重点，提高学生对黄河的忧患意识
环节三：河长竞选—面试
【教师行为】




说教学设计
设问：请河长根据黄河的水土流失提出解决措施？

【教师行为】
【学生活动】
【设计意图】
1.每个小组推选一位河长说一说自己的治理方案
2.请大家来评价

激发学生对黄河的热爱之情，树立正确的可持续发展观

环节四：河长治理方案
说课流程

株洲市外国语学校
说板书设计
说课流程

说教学反思
1.采用河长的角色，激发学生的学习兴趣。
2.补充了课外素材，扩展了学生视野，增加课堂趣味性。
3.板书简洁，边讲边画让学生从地图中获取知识。


感 谢 聆 听！