Unit 6 Colours Cartoon time & letter time 教案
文档属性
| 名称 | Unit 6 Colours Cartoon time & letter time 教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津译林版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2019-12-30 11:02:22 | ||
图片预览
文档简介
三上Unit6 Colours
第二课时
教学内容：Unit6 Colours （Cartoon time & letter time）
教学目标：
1.能熟练地听懂、会读、会说、会拼写black、blue、brown、green、orange、red、white、yellow 8个颜色类单词
2.能准确使用Look at my… It’s …. What colour is my …? It’s …
3.正确理解、朗读Cartoon time中的故事，能读懂其中的趣味之处，在教师的引导和训练下，养成良好的阅读习惯。
教学重、难点：
1.正确理解、朗读Cartoon time中的故事，能读懂其中的趣味之处，在教师的引导和训练下，养成良好的阅读习惯。
2. 如何让孩子提高阅读的兴趣，提高学习英语的积极性。
教学准备：
挂图，卡片，PPT，涂好色的鸡蛋
教学过程：
Step 1 Greeting
1、T：Hello.I’m from Tinghu primary school.You can call me Miss Ye.And what’s your name？
2、Free talk
3、 Review
复习第五单元内容
1、由4个学过的颜色词导入到炸弹游戏，Play a game《bomb》，说出你看见的颜色，但是当你看见炸弹时，要大声说Bomb !导入字母学习。
2、Let’s do
3、T: Colours: you know。通过游戏What’s missing？帮助学生巩固学习的8个颜色词
S:Read together
4、Recite the storytime:What colour is Yang Ling’s skirt now?
Step2、Presentation
Letter time
1）Look 、read and write.
2）学生描在书上
3）read together
2、Try to read
3、Fill in the blanks
请你找找他们的左右邻居。
4、Do you know?
SOS PRC ATM GPS E.T
5、出示空心字母RST
Can you read?
What colour？(white)
新授white
6、Let’s colour RST
出示蓝色的R，棕色的S，黑色的T，I can see a...
新授blue,brown,black
Colours :Now you know
总结这节课学的四个颜色类单词
7、Summary
想知道某个物品什么颜色，可以怎么问？
What colour is …?
8、Play a game
Miss Ye has some colourful eggs in my bag, If you want to know what colour are the eggs ,you can ask me:
S：Miss Ye,what colour is the egg?
T：It’s…
自然过渡到句型Would you like a blue/green…/an egg?
引导学生回答Yes, please.
Step3、Cartoon time
1、Miss Ye has some colourful eggs, There are some eggs in the shop,too.Look,Sam and Bobby are coming,
What would Sam and Bobby like?
2、Watch the cartoon and choose
Sam and Bobby would like __
A a cap
B an egg
3、Let’s read.
4、Repeat and match.
读一读句子，为他们选择正确的插图吧。
5、Acting time
6、Read and think.
Why does he colour the eggs?
Because he is preparing for the Easter
7、Do you know?
介绍Easter
8、Introduce the means of the colours.
Step4、Homework：
1、Listen to the tape and follow it for 10 minutes.
听cartoon time部分录音，并跟读10分钟.
2.Try to recite the cartoon.
3. 蜥蜴lizard是自然界的魔术师，它会随周围环境而变色。请查阅资料，了解它在树木、沙漠、海岛中分别变成什么颜色。
板书设计：
Unit 6 Colours
A: What colour is the...？ Rr Ss Tt
green orange
red yellow
B: It’s… white blue
brown black
Would you like a...an/egg?
Yes,please./No,thank you
第二课时
教学内容：Unit6 Colours （Cartoon time & letter time）
教学目标：
1.能熟练地听懂、会读、会说、会拼写black、blue、brown、green、orange、red、white、yellow 8个颜色类单词
2.能准确使用Look at my… It’s …. What colour is my …? It’s …
3.正确理解、朗读Cartoon time中的故事，能读懂其中的趣味之处，在教师的引导和训练下，养成良好的阅读习惯。
教学重、难点：
1.正确理解、朗读Cartoon time中的故事，能读懂其中的趣味之处，在教师的引导和训练下，养成良好的阅读习惯。
2. 如何让孩子提高阅读的兴趣，提高学习英语的积极性。
教学准备：
挂图，卡片，PPT，涂好色的鸡蛋
教学过程：
Step 1 Greeting
1、T：Hello.I’m from Tinghu primary school.You can call me Miss Ye.And what’s your name？
2、Free talk
3、 Review
复习第五单元内容
1、由4个学过的颜色词导入到炸弹游戏，Play a game《bomb》，说出你看见的颜色，但是当你看见炸弹时，要大声说Bomb !导入字母学习。
2、Let’s do
3、T: Colours: you know。通过游戏What’s missing？帮助学生巩固学习的8个颜色词
S:Read together
4、Recite the storytime:What colour is Yang Ling’s skirt now?
Step2、Presentation
Letter time
1）Look 、read and write.
2）学生描在书上
3）read together
2、Try to read
3、Fill in the blanks
请你找找他们的左右邻居。
4、Do you know?
SOS PRC ATM GPS E.T
5、出示空心字母RST
Can you read?
What colour？(white)
新授white
6、Let’s colour RST
出示蓝色的R，棕色的S，黑色的T，I can see a...
新授blue,brown,black
Colours :Now you know
总结这节课学的四个颜色类单词
7、Summary
想知道某个物品什么颜色，可以怎么问？
What colour is …?
8、Play a game
Miss Ye has some colourful eggs in my bag, If you want to know what colour are the eggs ,you can ask me:
S：Miss Ye,what colour is the egg?
T：It’s…
自然过渡到句型Would you like a blue/green…/an egg?
引导学生回答Yes, please.
Step3、Cartoon time
1、Miss Ye has some colourful eggs, There are some eggs in the shop,too.Look,Sam and Bobby are coming,
What would Sam and Bobby like?
2、Watch the cartoon and choose
Sam and Bobby would like __
A a cap
B an egg
3、Let’s read.
4、Repeat and match.
读一读句子，为他们选择正确的插图吧。
5、Acting time
6、Read and think.
Why does he colour the eggs?
Because he is preparing for the Easter
7、Do you know?
介绍Easter
8、Introduce the means of the colours.
Step4、Homework：
1、Listen to the tape and follow it for 10 minutes.
听cartoon time部分录音，并跟读10分钟.
2.Try to recite the cartoon.
3. 蜥蜴lizard是自然界的魔术师，它会随周围环境而变色。请查阅资料，了解它在树木、沙漠、海岛中分别变成什么颜色。
板书设计：
Unit 6 Colours
A: What colour is the...？ Rr Ss Tt
green orange
red yellow
B: It’s… white blue
brown black
Would you like a...an/egg?
Yes,please./No,thank you