四年级下册科学课件- 3 二氧化碳 - 首师大版 (共16张PPT)

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二氧化碳
不打开瓶盖，观察集气瓶内的二氧化碳，你能从中发现二氧化碳有哪些性质吗？
观察：
在装有小苏打粉末的瓶子内倒入一些醋精，立即用带导管的塞子把瓶口盖严，将导管的另一端伸入集气瓶底部，收集满后迅速盖紧瓶口。
实验1 制取二氧化碳
实验2
有三个集气瓶、瓶里分別盛有空气、氧气和二氧化碳。将烧红的木炭分别放入空气瓶、氧气瓶和二氧化碳瓶里，观察有什么现象发生。这说明了什么？
实验3
将点燃的蜡烛分别放入盛有空气、氧气和二氧化碳的瓶里，观察有什么现象发生。这说明了什么？
实验4
准备一个大烧杯，在这个烧杯里固定两根高低不同的蜡烛，点燃蜡烛。然后沿杯壁把二氧化碳“倒”入烧杯里。观察会发生什么现象。
实验5
有一瓶澄清的石灰水、一瓶清水，还有两瓶二氧化碳。将澄清的石灰水和清水分别倒入装有二氧化碳的瓶中，堵住瓶口摇晃几下。观察发生了什么现象。

结论
通过观察实验，我们知道：二氧化碳是_________的气体，具有__________________的性质。

二氧化碳有哪些用途？
二氧化碳是无色、无臭、无味的气体，是组成空气的成分之一。二氧化碳不支持燃烧，它比空气重。在加压降温的情况下,能形成雪状的固体，叫做干冰。干冰可以用来冷藏物品和进行人工降丽，还可以用在舞台上模拟云雾。
如果空气中的二氧化碳过多。就会污染环境，影响气温的变化和人类的生活。
根据科学家的测定，目前在地球上已经发现有100多种大气污染物。
讨论

空气是怎样被污染的？怎样防治空气污染？
这些污染物，有的是直接排放到大气中的，例如一氧化碳、二氧化碳、粉尘等；有的是上述污染物与大气中的其他气体发生反应而产生的新的污染物。大气污染对人类的生存有着严重的危害。因此，要积极防治空气污染。
我国在防治空气污染方面采取了许多措施。例如，颁布《环境保护法》、大力植树造林、把烧煤的锅炉改造成为烧天然气或石油、在建筑工地采用防尘罩等。
北京市民为净化大气、美化家园，积极绿化。在今后的几年内，城区的中心区将开辟多处绿地，增加居住区绿化面积，建设数千个花园式单位。北京还将大力推进果树、花卉、种苗等建设；同时兴建森林、植物科普等各种类型的因林。市民出家门，满眼绿色浓。
在预防空气污染方面，你有哪些建议？
谢 谢