四年级下册科学课件- 8 爱护地球家园 - 首师大版 (共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 四年级下册科学课件- 8 爱护地球家园 - 首师大版 (共18张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 首师大版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-30 12:22:57 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
爱护地球家园
问题：地球是太阳系中惟一有生命的星球，知道地球母亲都给予了我们什么吗？?
水资源
森林资源
生物资源
大气资源
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
谈一谈对不同生活环境的感受，生活在天蓝水绿树茂的感觉；
再设想一下如果天是灰暗的，看不见云彩，山是秃的，没有树木和花草，水是浑浊的，生活在这样的环境下会是什么样的感觉。
想一想，说一说
苏轼笔下的“绿水绕人家”今何在？？？
停止吧！！！！
环境污染不断吞噬我们美丽的地球，而元凶是我们人类啊！！！
保护环境，刻不容缓
让我们从身边小事做起，一起来保护环境。
我们能通过什么方法来保护环境呢？
说一说
同学们分小组活动，进行主题研究：
美丽地球组:重点了解地球上各地的自然风光,以剪贴画形式展现。
地球之水组:重点调查地球水资源状况,以剪贴画形式展现。
地球生物组:重点了解地球上各种动植物生存状况,以剪贴画形式展现。
地球能源组:重点调查地球上各种能源的损耗状况,以剪贴画形式展现。
拯救地球组:了解地球环境污染有那些、收集有关污染危害人体健康的资 料、列举一些典型的环境污染现象,分析其危害性.以剪贴画形式展现。
地球未来组：展望地球的未来会如何，以剪贴画形式展现。
13.只有一个地球
美丽的地球
茂盛的森林，
辽阔的草原，
一望无际的大海，
蔚蓝的天空 ，
白白的云朵，
肥壮的公牛，
美丽的小鸟
我爱你，爱你
地球啊，地球。
二. 教学过程---学生活动
学生发言
面对地球母亲的哭泣，大家有什么感想？
全班交流
烟雾事件经过
伦敦烟雾事件发生在1952年12月5日，是一次严重大气污染事件。
该事件持续4天，造成多达12000人因为空气污染而丧生。
烟雾事件的原因
燃煤产生的二氧化硫和粉尘污染
保护地球标语设计大赛
每个同学都设计一条关于保护地球，保护环境的标语。如：地球是我家，保护靠大家。
然后大家把标语都张贴在黑板上。
最后评出“最佳环保标语”，课后于班级宣传栏内张贴。
1.只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文
2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果
3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼
4.大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。 ——惠特曼
5.非但不能强制自然，还要服从自然。 ——埃斯库曼斯
6.我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。 ——诺曼·卡曾斯
7.人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。 ——南丁格尔
环境名言大搜集
作业：
1.百度一下“动物、植物、自然环境、生态保护“等关键字进行搜索，来获得更多相关方面的知识。?
2.课后了解一下当地环境保护的动态，并写出调查报告。
谢谢！
爱护地球家园
问题：地球是太阳系中惟一有生命的星球，知道地球母亲都给予了我们什么吗？?
水资源
森林资源
生物资源
大气资源
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
谈一谈对不同生活环境的感受，生活在天蓝水绿树茂的感觉；
再设想一下如果天是灰暗的，看不见云彩，山是秃的，没有树木和花草，水是浑浊的，生活在这样的环境下会是什么样的感觉。
想一想，说一说
苏轼笔下的“绿水绕人家”今何在？？？
停止吧！！！！
环境污染不断吞噬我们美丽的地球，而元凶是我们人类啊！！！
保护环境，刻不容缓
让我们从身边小事做起，一起来保护环境。
我们能通过什么方法来保护环境呢？
说一说
同学们分小组活动，进行主题研究：
美丽地球组:重点了解地球上各地的自然风光,以剪贴画形式展现。
地球之水组:重点调查地球水资源状况,以剪贴画形式展现。
地球生物组:重点了解地球上各种动植物生存状况,以剪贴画形式展现。
地球能源组:重点调查地球上各种能源的损耗状况,以剪贴画形式展现。
拯救地球组:了解地球环境污染有那些、收集有关污染危害人体健康的资 料、列举一些典型的环境污染现象,分析其危害性.以剪贴画形式展现。
地球未来组：展望地球的未来会如何，以剪贴画形式展现。
13.只有一个地球
美丽的地球
茂盛的森林，
辽阔的草原，
一望无际的大海，
蔚蓝的天空 ，
白白的云朵，
肥壮的公牛，
美丽的小鸟
我爱你，爱你
地球啊，地球。
二. 教学过程---学生活动
学生发言
面对地球母亲的哭泣，大家有什么感想？
全班交流
烟雾事件经过
伦敦烟雾事件发生在1952年12月5日，是一次严重大气污染事件。
该事件持续4天，造成多达12000人因为空气污染而丧生。
烟雾事件的原因
燃煤产生的二氧化硫和粉尘污染
保护地球标语设计大赛
每个同学都设计一条关于保护地球，保护环境的标语。如：地球是我家，保护靠大家。
然后大家把标语都张贴在黑板上。
最后评出“最佳环保标语”，课后于班级宣传栏内张贴。
1.只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文
2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果
3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼
4.大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。 ——惠特曼
5.非但不能强制自然，还要服从自然。 ——埃斯库曼斯
6.我们违背大自然的结果是，我们破坏了自然景观的美，自然动态的美和天籁的美。 ——诺曼·卡曾斯
7.人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。 ——南丁格尔
环境名言大搜集
作业：
1.百度一下“动物、植物、自然环境、生态保护“等关键字进行搜索，来获得更多相关方面的知识。?
2.课后了解一下当地环境保护的动态，并写出调查报告。
谢谢！