【2020统编版】第二单元习作:我的奇思妙想 课件

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名称 【2020统编版】第二单元习作:我的奇思妙想 课件
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文件大小 10.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-01-03 15:34:09

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课件23张PPT。无人机飞机磁悬浮列车雷达接收器习作:我的奇思妙想 生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?把它写出来介绍给大家吧!1.想象要丰富。要想他人所没想到的,想的奇,
想的妙。习作要求2.内容要具体。把想象的内容有条理地写清楚,
如果写科幻故事,要有完整的故事情节。3.语句要通顺。语言表达要准确生动,通顺流畅。4.自拟题目。要给习作拟一个好的题目,以吸引
读者。5.认真修改。写完后认真地读一读,改一改。奇妙新素材交流水上行走鞋会变大变小的书包会飞的木屋净化空气、节约时间、节省劳动、满足愿望…… 上下、前后、内外各是什么;上天入海、野外生存、优化教学、安全智能……1.发明的是什么?2.发明它的原因?鞋、房间、教室、船、衣服、文具……写作思路3.介绍它的构造和用途?木屋下面有四个轮子折叠式房屋习作例文 广播说,野外考察探险的科学家和登山队员居住条件十分恶劣。我听后,不禁萌发了一个新奇的想法:造一座设备齐全、具有现代化装备的折叠式房屋。①
用什么制造呢?对了,用柔软、结实、富有弹性的特殊塑料膜。这种①提出现实问题,点明“我”新奇想法的由来。折叠式房屋,重量轻,两人便能抬起。折叠时,它像一只大箱子。只要一按箱柄上的电钮,箱子便会展开升高,变成十平方米的小屋。②
走进卧室,你会看到一个多功能特制的床。躺在床上,你会感到柔软舒适,它使你很快进入梦乡。睡醒以后,如果想冲个澡,这时不用按动什么电钮,只要说声“洗澡”就行,因为这床上有一种声控装置。你就躺在大床上,把眼睛②交代折叠式房屋的材料、重量、形状和大小。一闭,高速清洁的空气流便将你紧紧围住,并产生一股旋力,“搓洗”你的身体。只需五分钟就能“洗去”一天劳累后身上的汗污。③
如果饿了,按一下床边的白色电钮,床边一扇小门便会打开,里面有做饭用的一切东西。只需设定做饭和炒菜的时间,把定时器的时针拨到一定的位置上,时间一到,香喷喷的饭菜就做好了。③床不仅可以用来睡觉,也可以用来“洗澡”,真神奇! 夏天,只要按动床上的绿色电钮,室内便有一种柔绿的冷光射出来。这种光,有香味,能杀菌、降温。在这样的环境下,你可以静心研究问题。
冬天,只要按动床头的红色电钮,满屋便呈现淡红色,使人感到热烘烘的暖意扑面而来。④
我真希望能有一间这样的房屋。所以,我一定努力学习,掌握丰富的科学知识,长大后建造一座现代化的折叠式房屋。⑤⑤联系现实,揭示主题。④充分展开想象,描写折叠式房屋的各种神奇功能。? 作文修改评议要点:1.是否发挥了丰富的想象;2.是否突出了重点;3.是否写清了要发明的东西的样子和功能;4.有哪些优点可以借鉴。修改重点:1.改正错别字、错用标点;2.改正读不通顺的语句;3.看看哪些地方需要补充具体,哪些地方可以
删去。未来的太空小学范文点评 “叮咚叮咚……”我揉揉眼睛,一看音乐报时针,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,乘电飞车驰向月球。①
原来,我和一位叫马小飞的朋友约好上午八点他带我参观他的学校:①乘电飞车驰向月球,多么神奇,充满了幻想。太空小学。五分钟过去了,电飞车到达了太空小学。只见马小飞早就站在门口等我了。马小飞领我走进他的学校,我们绕过小花坛,走过林荫小路,展现在我们面前的是一座豪华教学楼。教学楼是大理石砌成的,一共有7层。②奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起的“大星星”。马小飞介绍说,这是星星电环梯,我们走进去,眨眼就到了四年级(三)班的门前,马小飞领我走进了教室,让我坐②小花坛、林荫小路、大理石砌成,具体写出太空小学的建筑特点。到后排。③上课铃响了,我等了好久,还不见老师来。这时,一个声音响了:“同学们,请把昨天晚上的作业交上来。”呵,原来他们的“老师”是电动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。只见一位同学把“作业”塞到“作业入口处”,电脑自动遥控机的红灯一亮,作业又自动退了出来。那位同学叹了口气,拿回退出的作业。很明显,他的作业不合格。④③太空小学的星星电环梯想象大胆。④电脑自动遥控机检查作业,写得具体、有趣。 “老师”准备讲课了,只见黑板上打出几个字:“请准备好微型录音机。”要录音机干什么?“老师”开始讲课了,同学们把讲的内容都录到了录音机里。噢,原来是一种新的录音笔记法!⑤
下课了,马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童乐园”。他带我乘上“多功能弹跳飞虫”,他告诉我,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,一跳能跳两米多高,还能在空⑤用微型录音机录音记笔记,想象别出心裁。中轨道上快速奔驰,又惊险,又有趣。我又乘上“电跳鸭”,它能在水中边玩边跳,好玩极了。后来,我又玩了“摇摆象”“长颈鹿”等有趣的东西。⑥
同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿出纸笔,未来的学校就在你的手中!⑦⑥课间娱乐设施想象更是大胆,记叙具体、生动。⑦提出问题,引人入胜,表达了小作者美好的愿望。 总评:这篇想象作文,按事情发展的顺序,在马小飞的带领之下,按游校园、坐星星电环梯进教室、交作业、上课做笔记、下课休息的顺序来记叙,层次清楚,记叙具体。作者想象了“星星电环梯、电脑自动遥控机、微型录音机、课间娱乐设施”等未来物品来展现太空小学的特点,有趣而又不失真实,小作者的语言生动、形象,富有感染力,能很好地激起读者的阅读兴趣。谢谢观看!谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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