苏教版生物八年级下册21．3 昆虫的生殖与发育 课件 （共27张PPT）

(共27张PPT)
第三节：昆虫的生殖和发育
知识目标：
通过观察家蚕活动,说出昆虫的生殖和发育过程;
2.举例说出完全变态发育的特点。
能力目标：
通过本节课的探究活动，培养观察、记录、分析和思考能力。
情感态度和价值观目标：
通过毛毛虫蜕变成蝴蝶，对学生进行励志教育。

丝 绸 之 路
以小组为单位，观察家蚕生活史标本，同时结合课本上的插图和有关文字资料，讨论回答以下问题：
1.家蚕的一生经历了哪些阶段？
2.家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式有什么特点？
3.家蚕的幼虫时期为什么有蜕皮现象？丑陋的毛毛虫为什么能变成美丽的蝴蝶？
4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕发育过程来看，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中一个字让它既科学，又不失艺术性吗？
5.比较家蚕的幼虫、成虫和蛹三者的形态结构和生活习性有什么不同,并说明什么是完全变态发育?
幼虫
成虫
蛹
形态结构
生活习性
发育时期
身体柔软，具有环节，胸腹部有8对足
以桑叶为食，有蜕皮现象
三对足，两对翅，体被白鳞
体表光滑，身体呈圆柱状
不取食，雌雄娥交尾后，雄娥死去，雌娥产卵后也死去
不食不动，羽化成蛾，破茧而出




完全变态发育
完全变态：幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异的发育过程。完全变态的昆虫一生都经历了受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。
家蚕的生
殖和发育
评价升华：
1.独立完成教科书19页的“自我评价”第一题。
2. 分组讨论“思维拓展”题目，发表各自的看法。
生活中还有哪些常见的昆虫的生殖发育与家蚕相似？
蚊、蝇、蜜蜂
1.蚕的1、2、5龄幼虫
2.家蚕的吐丝和结茧
按照家蚕的生殖和发育排序程:
6.雌娥产卵
5.雌雄娥交尾
3.羽化成蚕蛾
4.蛹
6、1、2、4、3、5
蝗虫的生殖与发育过程
再看看我的生殖与发育过程
先了解我的身体结构
蝗虫的生殖与发育过程

以小组为单位观察蝗虫生活史标本，并结合课本上的插图和文字资料
讨论：
1.蝗虫一生要经过哪几个时期？
2.什么时期是灭蝗的最佳时期？为什么？
不完全变态
不完全变态：幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一致的发育过程。
除了蝗虫外，蟋蟀、螳螂、蝼蛄等也进行不完全变态发育。
比较家蚕和蝗虫的生殖和发育过程
5.雌雄娥交尾
6.雌娥产卵
3.羽化成蚕蛾
4.蛹
按照家蚕的生殖和发育排序程:
6、1、2、4、3、5、
蝗虫的生殖和发育

我们生活中常见的昆虫有哪些？
哪些昆虫是有益的?
哪些昆虫是有害的？
以小组为单位，观察家蚕生殖和发育过程标本，同时结合课本上的插图和有关文字资料，讨论回答以下问题：
1.家蚕的一生经历了哪些阶段？
2.家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？
3.家蚕的幼虫时期为什么有蜕皮现象？丑陋的毛毛虫为什么能变成美丽的蝴蝶？
4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕发育过程来看，这句话有什么不准确的地方？你能通过改其中一个字让它既科学，又不失艺术性吗？