南方版七年级上册信息技术学案 第十课认识因特网

第?10?课　认识因特网
一、活动概述?　　了解因特网常见的几种接入方式及其特点。二、活动目的????????? 1.通过小组协作，掌握接入因特网的方式及其特点。???????? 2.培养学生对因特网的兴趣，在以后的学习生活中学会利用因特网作为工具来查询资料，解决问题。??????? ?3.培养独立思考的能力以及自主探究学习的能力。三、活动过程参考?　　体验与建构：我们知道了因特网有多种接入方式。现在智能手机既可以使用4G信号上网，又可以使用Wi-Fi上网。那么，你知道这两种上网方式的区别吗? 请你查找资料试着完成下面的表格。
接入方式
网络覆盖范围
上网速度
费用
4G网络
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Wi-Fi网络
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????????步骤一：根据生活经验，并上网查找资料，了解以上两种上网方式，完成上表；????????步骤二：小组针对组员提交的表格进行讨论，完善结论；????????步骤三：教师点评每个小组的结论。????????实践与探究：通过一些常用的网络命令，我们可以获取网络参数。下面请在你的电脑上实践一下吧!????????步骤一：首先需要打开DOS命令界面，通过点击开始菜单中的“运行”选项，输入“cmd”，点击“确定”。
????????步骤二：使用ping命令测一测你的网络响应时间。在“命令提示符”窗口中键入“ping xxx(对方主机IP或域名)”，如北京大学的域名为ping www.pku.edu.cn，然后按下回车键。
????????步骤三：在屏幕上显示的信息中，“时间”一栏就是你的电脑与对方主机之间的响应时间，这个值越小，说明你的电脑连接这个地址的速度越快。
四、思考、交流与评价
??????? 以小组为单位，调查身边有哪些设备接入了因特网，它们分别采用了哪种接入方式，这种接入方式有什么特点？小组之间相互交流，完成下面的调査表。
设备名称
接入因特网的方式
该接入方式的特点
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