第5节 光的反射和折射（第二课时）
课后练习
1、（2019·临沂） 关于平面镜成像特点的探究实验，下列说法正确的是( )
A．光屏用来验证像的虚实 B．玻璃板可以与纸面不垂直
C．蜡烛离玻璃板越近像越大 D．做多组数据可以减小实验误差
2、(2019?自贡) 平面镜成像特点及其应用中有以下说法：
①平面镜所成的是等大的虚像； ②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜；
③平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虚像；
④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。
对这些说法,判断正确的是( )
A. ①②③④都正确 B. ①②③正确，④错误以
C. ①④正确，②③错误 D. ①②④正确，③错误
3、（2019·随州）宠物狗狗正前方竖立着一面镜子，它正在欣赏镜中的自己（如图所示），假设狗狗不动，把平面镜沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离（两块镜面仍然在原镜面平面内），则狗狗的头部通过左、右两面镜子（ ）
A．都不能成像 B．各成半个像，合起来成一个完整的像
C．都成完整的像，且两个像在不同位置
D．都成完整的像，且两个像在同一位置
4.从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是
A. 1点20分 B.?10点20分
C.?10点40分 D.?11点20分
5、检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者设识别对面墙上镜子里的像。如右图所示，则如下说法正确是
A.视力表在镜中的像与被测者相距4.2m
B.视力表在镜中的像与视力表相距4.6m
C.视力表在镜中的像与被测者相距4.6m
D.视力表在镜中的像与被测者相距5.4m
6、如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是
A.平面镜成像遵循光的反射规律. B.蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像
C.把蜡烛移近平面镜时，它的像会远离平面镜
D.烛焰与像的连线与镜面垂直
7、尖尖角，早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上．池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面（ ）
A．2m B．1.4m C．0.6m D．2.6m
8、小涵站在平面镜前0.5m处观察自己在镜中的像，像到平面镜的距离_________m，她向前运动的过程中，像的大小__________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
9.小李身高1.6m，站在平面镜前1.5m处，则他离自己在镜中的像_______m，当他慢慢远离平面镜时，像的大小将____________（填“变大”、“变小”或“不变”）．
10.如图所示，学习光学知识后，小聪对有关实验进行了思考和创新．
①在探究“平面镜成像的特点”实验中，使用透明或玻璃板而不是用平面镜的目的是为了便于____________________________
②当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了，小聪拿出一支没有点燃的和A处一样的蜡烛在玻璃板后面移动，直到蜡烛和像 ，说明像与物体大小相等．小聪用凸透镜替换玻璃板，将其放置在AB中点且垂直AB的位置上，将光屏放置在B点时，发现光屏上恰好成了一个清晰倒立、等大的实像，该凸透镜的焦距为 cm．此时固定蜡烛，换用一个焦距略小一些的凸透镜进行实验，则光屏需向 （填“靠近”或“原理”）凸透镜的方向移动，才能在光屏上在此成清晰的像．
11.在探究“平面镜成像特点”的实验中，小兰在水平桌面上铺一张白纸，在白纸上竖直放置一块薄平板玻璃，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，再另取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图所示．
（1）蜡烛B要与蜡烛A完全相同，这是为了比较像与物的 _______关系．
（2）实验时，他应该在玻璃板________（填“前”或“后”）观察蜡烛的像，所成的像是________（填“虚”或“实”）像．
（3）当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像________（填“变大”、“不变”或“变小”）．
12、在九年级总复习时，同学们再次做"探究平面镜成像特点"的实验，小明和小红在分析数据时发现，三组数据的像距都比物距大一些.小明认为这是由于测量粗心引起的，小红认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关.他们对此问题进行了进一步的探究，数据如下表.
请你结合表中数据，回答以下问题：
（1）小明的看法不正确的理由是_________________________________________________
（2）玻璃板的厚度对像距与物距差值的影响，可表述为____________________________________.
（3）在“探究平面镜成像特点”的实验中，你认为应该选择较_________（填“薄”或“厚”）的玻璃板.
（4）在整个实验过程中，平面镜所成的像都是________（填“实像”或“虚像”)，从测量数据可以看出，他们测量像距和物距时所用刻度尺的分度值为1______ (填"mm"或"cm").
13. (2019·江西)公共场所中经常看到有人绕有兴趣地低头玩手机游戏，殊不知手机中还有很多其它功能。爱好物理的“620“创新小组的同学们，发现手机有一种“镜子“功能。于是，激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣。
【设计实验】
由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置。
【进行实验与收集证据】
(1)小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小普同学在板一领帮忙移动棋子B，无能小普在水平桌面上怎样移动棋子B，小华都看不到棋子B与棋子A的像重合。善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面_____________，调整后，小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。
(2)把棋子A在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的________关系。
(3)实验中还需要________，用来测量像与物到玻璃板的________。
【分析与论证】
平面镜成像的特点是:像与物的大小________；像与物到镜面的距离________。利用数学中的知识，平面镜成像的规律也可以表述为：像与物关于镜面________。
14、 (2019·聊城)如图所示，画出物体AB在平面镜中的像A′B′。
15.（黄冈中考）雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地的积水，人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮的是水。请在示意图中作图以证明此判断。
第5节 光的反射和折射（第二课时）
课后练习答案
1、 A
2、 D
3、 D
4、 C
5、 C
6、 C
7、 C
8、 0.5 不变
9. 3 不变
10. （1）确定像的位置；
（2）完全重合 10 靠近
11、（1）大小
（2）前 虚
（3）不变
12.（1）如果是粗心，像距不可能总是大于物距.
（2）玻璃板越厚，像距和物距差值越大
（3）薄
（4）虚像 mm
13.（1）不垂直
（2）大小
（3）刻度尺 距离
（4）相等 相等 对称
14.
15.
课件42张PPT。第5节 光的反射和折射
（第二课时）浙教版 七年级下2新知讲解一、平面镜
问题：观察一下桌子上的平面镜，你有什么发现？用手摸一摸，平面镜表面有什么特征？
看一看，平面镜中有什么？
表面
光滑的
平的
能成像的
1、平面镜：生活中常用的反射面为光滑平面的镜子，叫做平面镜。从平面镜中能观察到物体的像。
2、平面镜的示意图3、生活、生产中还有哪些物体的表面可以被看作是平面镜。穿衣镜练习健美操用的大平面镜平静的水面抛光的金属面……镜中的像与镜前的物体有怎样的关系？二、平面镜成像特点
同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:
(1)脸和脸的像大小相等吗？
(2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗?
脸和脸的像大小相等
平面镜中的像是眨左眼1、提出问题：
平面镜成像有什么特点呢?
A、你认为像与物到镜面的距离有什么关系？
B、像与物的大小有什么关系？
C、像的大小随物体位置的改变而变化吗？
3、制定计划：（1）直接用平面镜能找到像的位置吗？怎么办？（2）如何确定像的位置？（3）如何确定像的大小与物体的大小是否相等？（4）如何确定像到镜面的距离与物体到镜面的距离？（6）实验中需要记录哪些数据？（5）实验中平面镜应如何放置？
“在纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜” 因为玻璃板像平面镜一样反射成像；透过玻璃看到后面的蜡烛；便于找到像的位置。（1）直接用平面镜能找到像的位置吗？怎么办？（2）如何确定像的位置？ 实验时在玻璃板前放一支点燃的蜡烛, 玻璃板后放一支同样未点燃的蜡烛,移动玻璃板后面未点燃的蜡烛,直到从玻璃板前看到后面的蜡烛跟前面蜡烛的像完全重合, 这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。（3）如何确定像的大小与物体的大小是否相等？ 取两只完全相同的蜡烛，直到从玻璃板前看到后面的蜡烛跟前面蜡烛的像是否完全重合。（4）如何确定像到镜面的距离与物体到镜面的距离？用刻度尺测量像与物到平面镜的距离。（6）实验中需要记录哪些数据？像与物到平面镜的距离。（5）实验中平面镜应如何放置？ 竖直放置4.实验器材：平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴设计表格：5、实验步骤1、在桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板竖立在纸
上，在纸上记下玻璃板的位置。
2、选取两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看一看玻璃板后面有没有蜡烛的像。 。再拿另一支没有点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合为止。这个位置就是点燃的蜡烛所成像的位置。用笔在纸上记下这两个位置。3、实验中，你观察到的蜡烛的像与蜡烛的大小是否相同？ 。移动点燃的蜡烛到另一个位置，重做上面的实验。
4、用直线把每次实验中的蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量出它们到玻璃板的距离，并加以比较。
5、将实验数据记录在表中。6.进行实验像与物体到镜面的距离相等像与物体大小相等像与物体的连线与镜面垂直7、结论8、实验讨论：（1）实验环境应选择较亮还是较暗的环境？（2）用玻璃板代替平面镜的目的是什么？较暗的环境，目的是使实验现象更明显便于确定像的位置（3）实验中用厚玻璃板好还是薄玻璃板好薄玻璃板好，厚玻璃板有可能出现两个不重合的虚像（4）选用两只完全相同的蜡烛的原因是什么？比较像与物的大小是否相等虚像是实际光线（反向延长线相交）而成9、平面镜成虚像从点S射向平面镜的光线，经平面镜反射后进入眼睛看起来觉得这此光线好像是从它们在镜后延长线的交点S1射来的，跟S1处真有一光源时产生的感觉一样， S1就是S点在镜中的像。三、利用平面镜成像特点作图SS1 作图方法
1、像和物的连线垂直于镜面；
2、像和物到镜面的距离相等；
3、像和物的大小相同。 活动：如图，MN表示平面镜，AB表示镜前的物体，请根据平面镜成像的对称性，作出AB 在平面镜中的像A′B′。１、作垂线
２、取等距离
３、画虚像A/B/ （一）用来成像——主要是用来观察眼睛不能直接看到的物体，如自己的面容、姿势、口腔内牙齿等 。四、平面镜的应用
潜望镜利用两个与水平面成45°夹角，且互相平行的平面镜对光的反射，使海底的人可以看到海面的情况。（二）平面镜的作用: 可改变光的传播方向潜望镜 五、凸面镜和凹面镜
（一）凸面镜球面镜：反射面是球面一部分的镜子叫做球面镜1、定义：利用球的外表面作反射面的镜 子2、对光在作用：凸面镜对光线有发散作用汽车观后镜弯道观察镜利用凸面镜可以观察到更大的范围.（二）凹面镜1、定义：利用球的内表面作反射面的镜 子2.对光的作用：凹面镜对光线有会聚作用太阳灶3、应用可以把平行的光会聚在一点上 可以把光变成平行光应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置课堂练习 1、平静的水面、光亮的金属、平板玻璃都能够看做是_______，在平静的300m深的海面上空1000m高处有一只海鸥飞过，该海鸥在海中的像到海面的距离是_______m。
2、物体在平面镜中所成像的大小决定于（ ）
A、镜面的大小 B、物体的大小
C、观察的角度 D、物体与平面镜的距离平面镜1000B 2、身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方，他在镜中的像到镜面的距离_______；当他向镜面移近０.5米时，人与像之间的距离是 _______ 。像的高度是________。1米
3、小明同学身高1.65m，他站在竖直放置的平面镜前2 m处，
他在镜中的像高为______ m; 像与镜面相距_________ m;
像与他相距_________ m;
若他向平面镜靠近，像的大小将________（变大、变小、不变）;
若他以0.5m/s的速度垂直向平面镜靠近，像以_____m/s的速度_______（远离、靠近）平面镜。1.652 4不变0.5靠近1米1.6米4、（无锡中考）请在图甲中画出物体AB经过平面镜所成的像． 5、（齐齐哈尔中考）艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B．
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了
_____________________________________
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小的方法是_________．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）
便于确定像的位置和大小 ．
未点燃 等效替代法（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，
这说明平面镜成的是______（选填“虚”或“实”)像．
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_________．
（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置______（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）．虚不变不变巩固提高1、【黔西南中考】如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中，下列叙述正确的是（ ）
A．蜡烛在玻璃板中成的是实像
B．蜡烛在玻璃板中成的像比实物大
C．蜡烛移近玻璃板时，像会远离玻璃板
D．蜡烛与它的像到玻璃板的距离相等
D2、（宜昌中考）竖起的墙面上有一块面镜MN，小女孩站在平面镜前，她的脚前有一枚硬币（如图中点A所示），请你利用平面镜成像的特点画出小女孩看到硬币的像的光路图． 课堂小结一、平面镜成像的特点
1、像和物体大小相等；
2、像和物体到镜面的距离相等；
3、像和物体的连线与镜面垂直；
4、像为正立的虚像。
二、平面镜的应用
三、凸面镜和凹面镜板书设计 平面镜成像的特点
1、像和物体大小相等；
2、像和物体到镜面的距离相等；
3、像和物体的连线与镜面垂直；
4、像为正立的虚像。作业布置浙教版科学七年级下第73页3题https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
