北师大小学数学六上《1.4 圆的周长》(共13张PPT)

(共13张PPT)
想一想：什么叫圆的周长？
绕线法
滚动法
猜一猜：圆的周长与什么有关？
圆的周长与直径有关系。
圆的周长（厘米）
圆的直径（厘米）
周长÷直径
小组活动：探究圆的周长与直径的关系
1、活动要求：小组合作，测量三个大小不同的圆形纸片的直径和周长，并用计算器计算出圆的周长除以直径的值，得数保留两位小数，并把数据填在圆的周长活动记录单上。 （小组成员要注意合理分工）

2、将测量的各圆片的直径和周长的数据，填入下表。
3、观察表中的数据，你发现了什么？
圆的周长与直径的关系。
圆的周长总是它的直径的三倍多一些。
祖冲之
早在1500多年前，我国古代的数学家祖冲之就精密地计算出圆周率的值在3.1415926-3.1415927之间。这是当时世界上计算出的最精确的圆周率的值，比国外科学家的发现要早1000多年。
为了纪念祖冲之的功绩，1967年，国际天文学家联合会把月球上的一座环形山命名为“祖冲之环形山”，将小行星1888命名为“祖冲之星”。
1、求下面各圆的周长。（单位：厘米）

d=18
r=1.5
3.14×18=56.52（厘米）
2、一面圆镜的镜面直径是40厘米，在它的边缘镶嵌着一根金属条。这根金属条的长至少是多少厘米？
摩天轮的半径是20米，坐着它转动一周，大约在空中转过多少米？