北师大小学数学六上《2.1 分数的混合运算(一)》(共17张PPT)

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名称 北师大小学数学六上《2.1 分数的混合运算(一)》(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-12-30 12:27:58

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文档简介

(共17张PPT)
计算下面习题。
6×5÷3
15×(35÷7)
=30÷3
=10
=15×5
=75
整数混合运算顺序是怎样的呢?
我们气象组有12人
我们摄影组的人数是气象组的
我们航模组的人数是摄影组的
气象组的人数:
12人
摄影组的人数:
?人
航模组的人数:
我们可以画线段图来分析。
摄影组有多少人?
航模组有多少人?
答:航模组有3人.
 分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。
试着计算。
计算前先
说一说运算顺序。

1
1
1
3

3(人)
计算过程中,能约分的要先约分。
答:航模组有3人.
我捐了
18元。
我捐的钱是小华的 。
小新捐了多少钱?
我捐的钱是小亮的 。
我们可以画线段图来分析。
18元
小亮:
小华:
小新:
?元

答:小新捐了10元。
1

2
1


1
1
3
1

40
空中雄鹰:
一块长方形地长32米,宽是长的 ,它的面积是多少平方米?
实验小学合唱组有120人。美术组的人数是合唱组的的 ,科技组的人数是美术组的 ,科技组有多少人?
六年级同学共收集了720节废电池,五年级收集的是六年级的 ,四年级收集的是五年级的 。四年级学生收集了多少节?