北师大小学数学六上《2.2 分数的混合运算（二）》(共12张PPT)

(共12张PPT)
六年级上册 第二单元 分数混合运算
第一天
50辆
第二天
?辆
＝50＋10
＝60（辆）
＝60（辆）
答：第二天的成交量是60辆。
刚才我们解决的是求比一个数多（或少）几分之几，这个数是多少的应用题，这类问题有几种解法？该如何解答呢？
小结：在解“已知一个数比另一个数多（或少）几分之几，求这个数”的问题时，可以先根据分数乘法的意义，求出多（或少）的几分之几是多少，再用加（或减）法求出这个数；也可以先求出另一个数占单位“1”的几分之几，再根据乘法的意义，用乘法计算。
1.十一黄金周，游乐园第一天的门票收入为960元，
第二天比第一天增加了 。
⑴画图表示第二天的门票收入。
⑵算一算第二天的门票收入是多少元。
2.水结成冰后，体积大约增加 。
现有20L的水，能结成多少立方
分米的冰？
3.看图列式计算。
3.看图列式计算。
学校7月份用电360千瓦时，8月份比7月份节约用电1/4,8月份用电多少千瓦时？
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☆☆
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协赐会曼算(2
第十届动物车展
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2
第二天成交量比第
天增加了了。
第一天成
交50辆。
●第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。
你能画图表示第二天的成交量吗?
第二天成交量比第
天增加了5
第一天成
交50辆
0辆
第一天C
比第十天增加3
第二天L
辆
先求第二天增
加多少辆。
第二天是第
天的(1+)。
练一练
960元
第一天L1
比第十天增加1
第二天
150面小旗
六(1)班L
?面小旗
六(2)班L
是六(1)班的
你学了能的