人教版高中物理必修一(2019版)练习 第1章 运动的描述1-4aWord版含解析

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名称 人教版高中物理必修一(2019版)练习 第1章 运动的描述1-4aWord版含解析
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2019-12-30 10:11:15

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文档简介


1.[加速度的理解]关于加速度的理解,下列说法正确的是(  )
A.速度变化得越大,加速度就越大
B.速度变化得越快,加速度就越大
C.物体的速度为零,其加速度一定为零
D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大
答案 B
解析 速度变化得越大,Δv越大,但不知道所用时间,若所用时间Δt也很大,则就不一定大,故不能得到加速度越大的结论,A错误;“速度变化得越快”,是指速度的变化率越大,则加速度a越大,B正确;如果速度为零加速度也一定为零,静止的物体就没法动起来,加速度与速度大小没有直接关系,故C错误;加速度很大时说明物体的速度变化很快,不能说明物体的速度一定很大,故D错误。
2.[加速度方向的理解]关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(  )
A.加速度方向不一定与速度变化量的方向相同
B.速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D.当加速度与速度方向相同且减小时,物体做减速运动
答案 B
解析 加速度公式是矢量式,根据加速度的定义式a=,可以知道a与Δv的方向一定相同,A错误;速度很大的物体,如果速度变化很慢则加速度很小,若速度没有变化则加速度为零,故B正确;加速度方向保持不变,速度方向可能变,也可能不变,当加速度与速度方向相反时,物体做减速直线运动,v=0以后可能反向加速运动,故C错误;当加速度的方向与速度方向相同时,无论加速度增加还是减小,物体都做加速运动,故D错误。
3.[图象理解](多选)小明以一定速度去同学家送一本书,停留一会儿后,又以相同速率沿原路返回家里,则图中可以表示他的运动情况的图线是(  )
答案 BD
解析 人同一时刻不能在两个地方,A错误;B表示位移先增大,中间一段时间静止,接着位移减小直到回到原位置,B符合题意,正确;C表示先加速再匀速再减速,但一直向正方向运动,不符合题意,C错误;D表示先正方向匀速运动,中间一段时间速度为零表示静止,最后反向匀速运动,符合题意,正确。
4.[加速度计算](多选)由静止开始速度均匀增加沿直线运动的火车在第10 s末的速度为20 m/s,则对于火车的加速度的说法正确的是(  )
A.火车的加速度为-5 m/s2
B.每秒速度变化了2 m/s
C.火车的加速度为5 m/s2
D.火车的加速度与速度方向相同
答案 BD
解析 根据加速度定义,可以得到火车的加速度a== m/s2=2 m/s2,则每秒速度变化了2 m/s,故A、C错误,B正确;因为火车做加速运动,知火车的加速度方向与速度方向相同,故D正确。
5. [加速度方向]如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量。由图中所示信息可知(  )
A.汽车在做加速直线运动
B.汽车的加速度方向与v1的方向相同
C.汽车的加速度方向与v1的方向相反
D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反
答案 C
解析 速度是矢量,速度的变化量Δv=v2-v1,根据图可知,Δv的方向与初速度v1方向相反,汽车在做减速直线运动,故A、B错误;C正确;而加速度的方向与速度变化量的方向相同,所以D错误。
6.[加速度的理解](多选)某一个做速度均匀增大沿直线运动物体的加速度为3 m/s2,对于运动过程中的任意1 s,下列说法正确的是(  )
A.物体在这1 s末的速度比这1 s初的速度总是大3 m/s
B.物体在这1 s末的速度比这1 s初的速度总是大3倍
C.物体在这1 s末的速度一定比前1 s末的速度大3 m/s
D.物体在这1 s末的速度一定比前1 s初的速度大6 m/s
答案 ACD
解析 加速度为3 m/s2,则1 s内的速度变化量为3 m/s,则某1 s末的速度比该1 s初的速度大3 m/s,不是3倍的关系,A正确,B错误;这1 s末和前1 s末相隔1 s,故物体在这1 s末的速度一定比前1 s末的速度大3 m/s,C正确;这1 s末和前1 s初相隔2 s,所以物体在这1 s末的速度一定比前1 s初的速度大6 m/s,D正确。
7.[加速度计算]甲、乙两物体在同一水平面上做速度均匀变化的直线运动,甲做加速运动,经过1 s速度由5 m/s增加到10 m/s;乙做减速运动,经过8 s速度由20 m/s减小到0,则(  )
A.甲的速度变化量大,甲的加速度大
B.甲的速度变化量大,乙的加速度大
C.乙的速度变化量大,甲的加速度大
D.乙的速度变化量大,乙的加速度大
答案 C
解析 甲做加速运动,速度变化量为Δv甲=10 m/s-5 m/s=5 m/s,加速度a甲==5 m/s2,乙的速度变化量Δv乙=0 m/s-20 m/s=-20 m/s,加速度a乙==-2.5 m/s2,负号代表方向,不代表大小,通过计算知乙的速度变化量大,甲的加速度大,C正确,A、B、D错误。
8. [v-t图象理解](多选)质点做直线运动的v-t图象如图所示,则(  )
A.第1 s末速度反向
B.第2 s内质点的加速度大小为2 m/s2
C.第2 s内速度方向与加速度方向相反
D.在t=2 s时质点回到出发点
答案 BC
解析 在前2 s内速度都在时间轴的上方,与规定的正方向相同,都为正,速度方向不变,A错误;根据v-t图象的斜率表示加速度可知,在第2 s内质点的加速度a== m/s2=-2 m/s2,B正确;第2 s内速度减小,说明加速度方向与速度方向相反,C正确;质点始终做单向直线运动,t=2 s时不可能回到出发点,D错误。
9.[加速度应用]一个质点沿某方向做初速度为3 m/s的直线运动,加速度为1 m/s2。t时刻开始,质点的加速度逐渐减小,减小为零后又逐渐增大恢复到原值。下列关于质点此过程的运动描述中正确的是(  )
A.速度和位移逐渐增大
B.速度逐渐增大,位移先减小后增大
C.速度先减小后增大,位移逐渐增大
D.速度先增大后减小,位移先减小后增大
答案 A
解析 由于加速度和速度始终同向,可知不论加速度减小还是增大,速度都是变大的,由于速度方向不变,故位移一直变大,A正确,B、C、D错误。
10.[加速度计算]一个物体以5 m/s的初速度沿垂直于墙壁的方向和墙壁相碰后,以3 m/s的速度反向弹回来,若物体与墙壁相互作用的时间为0.2 s,则求此过程物体加速度。
答案 大小为40 m/s2,方向与初速度方向相反
解析 以初速度方向为正方向,则有:v0=5 m/s,
v=-3 m/s,a== m/s2=-40 m/s2。
即大小为40 m/s2,方向与初速度方向相反。
B组:等级性水平训练
11. [图象的理解]做直线运动的物体在t1、t3两时刻的速度如图所示,下列说法正确的是(  )
A.t1、t3两时刻速度相同
B.t2时刻速度和加速度均为零
C.t1、t3两时刻加速度等大反向
D.若t2=2t1,则可以求出物体的初速度为8 m/s
答案 D
解析 t1、t3时刻的速度大小相同,但方向相反,A错误;t2时刻速度为零,但斜率不为零,说明加速度不为零,B错误;t1、t3时刻图象斜率相同,加速度相同,C错误;若t2=2t1,由于v-t图线为直线,所以0~t1和t1~t2时间内速度的变化量相同,Δv1=Δv2=-4 m/s,可得v0=8 m/s,D正确。
12.[加速度计算]计算下列物体的加速度:
(1)一辆汽车从车站出发,向前方做速度均匀变化的直线运动,经10 s速度达到108 km/h;
(2)在高速公路上汽车向前方做速度均匀变化的直线运动,经5 s速度从54 km/h提高到144 km/h;
(3)沿光滑水平地面以2 m/s运动的小球,撞墙后以原来速度大小反弹回来,与墙壁接触时间为0.2 s。
答案 (1)3 m/s2,方向向前 (2)5 m/s2,方向向前
(3)-20 m/s2,与原速度方向相反
解析 (1)108 km/h=30 m/s,则根据a=,加速度a1= m/s2=3 m/s2,方向向前。
(2)54 km/h=15 m/s,144 km/h=40 m/s,则加速度a2= m/s2=5 m/s2,方向向前。
(3)以原来速度方向为正方向,则加速度
a3= m/s2=-20 m/s2,负号表示加速度方向与原来速度方向相反。
13.[加速度计算]爆炸性的加速度往往是跑车的卖点。某品牌跑车由静止加速至100 km/h只需4.2 s。
(1)求此车的平均加速度;
(2)假设普通私家车的平均加速度为3 m/s2,它需要多长时间才能由静止加速至100 km/h?
答案 (1)6.61 m/s2 (2)9.26 s
解析 (1)末速度v=100 km/h= m/s≈27.78 m/s,
平均加速度a== m/s2≈6.61 m/s2。
(2)所需时间t′== s=9.26 s。