人教版高中物理必修一(2019版)练习 第3章 相互作用弹力 测试题Word版含解析

文档属性

名称 人教版高中物理必修一(2019版)练习 第3章 相互作用弹力 测试题Word版含解析
格式 zip
文件大小 204.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2019-12-30 10:43:24

图片预览

文档简介


1.[力的概念]关于力的概念,下列说法正确的是(  )
A.一个力必定联系着两个物体,其中每个物体既是受力物体,又是施力物体
B.放在桌面上的木块受到桌面对它向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的
C.压缩弹簧时,手先给弹簧一个压力,等弹簧再压缩后才反过来给手一个弹力
D.两物体只要接触,就一定会产生弹力
答案 A
解析 力是物体间的相互作用,受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体,它们同时产生、同时消失,所以A正确,C错误;放在桌面上的木块受到桌面给它向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,故B错误;两物体如果只是接触而没有发生弹性形变,也不会产生弹力,D错误。
2.[弹力的判断]如图所示,一小球用两根轻绳挂于天花板上,球静止,绳1倾斜,绳2恰好竖直,则小球所受的作用力有(  )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
答案 B
解析 绳1对小球没有力,否则绳2不会竖直。小球只受重力和绳2的拉力两个力作用,是二力平衡,B正确。
3.[弹力方向]体育课上一学生将足球踢向墙壁,如图所示,下列关于足球与墙壁作用时墙壁给足球的弹力方向的说法正确的是(  )
A.沿v1的方向
B.沿v2的方向
C.先沿v1的方向后沿v2的方向
D.沿垂直于墙壁斜向左上方的方向
答案 D
解析 足球碰撞墙壁时受到的弹力的方向一定与墙壁垂直,指向足球,故D正确,A、B、C均错误。
4.[弹力方向](多选)一物体A静止在斜面上,如图所示,则(  )
A.斜面对A的支持力竖直向上
B.A对斜面的压力竖直向下
C.斜面对A的支持力垂直斜面向上
D.A对斜面的压力垂直斜面向下
答案 CD
解析 根据物体间弹力方向的特点,物体间接触面上的弹力方向垂直于接触面指向受力物体,所以C、D两项正确。
5.[弹力的理解]玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.桥面受向下的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变
B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力
C.汽车受向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变
D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变
答案 C
解析 汽车与桥面相互挤压都发生了形变,B错误;由于桥面发生弹性形变,所以对汽车有向上的弹力,C正确,D错误;由于汽车发生了形变,所以对桥面产生向下的压力,A错误。
6.[弹力的判断]如图所示,将一个钢球分别放在直壁容器、口大底小的容器和口小底大的容器中,钢球与各容器的底部和侧壁相接触,处于静止状态。若钢球和各容器都是光滑的,各容器的底部均处于水平面内,则以下说法中正确的是(  )
A.各容器的侧壁对钢球均无弹力作用
B.各容器的侧壁对钢球均有弹力作用
C.直壁容器的侧壁对钢球无弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用
D.口大底小的容器的侧壁对钢球有弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用
答案 A
解析 假设各容器侧壁对钢球均有弹力作用,作出各容器中钢球的受力分析图分别如图a、b、c所示,可见三种情况均与钢球静止的题设条件相矛盾,所以原假设不成立,各容器的侧壁对钢球均无弹力作用。因此,本题正确选项为A。
7.[弹力的理解](多选)下列说法正确的是(  )
A.存在弹力的甲、乙两物体一定直接接触且都发生了形变
B.物体对桌面的压力就是重力
C.绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向
D.劲度系数是弹簧本身的特性,与所受拉力的大小、形变大小都无关
答案 ACD
解析 根据弹力产生的条件,A正确。物体对桌面的压力的施力物体是桌面上的物体,受力物体是桌面,重力的施力物体是地球,受力物体是桌面上的物体,B错误。根据绳子拉力方向的特点,C正确。弹簧的劲度系数由弹簧本身决定,与所受拉力及形变大小无关,D正确。
8.[胡克定律]探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15 N重物时,弹簧长度为0.16 m;悬挂20 N重物时,弹簧长度为0.18 m,则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为(  )
A.L0=0.02 m k=500 N/m
B.L0=0.10 m k=500 N/m
C.L0=0.02 m k=250 N/m
D.L0=0.10 m k=250 N/m
答案 D
解析 设弹簧原长为L0,劲度系数为k,弹簧的弹力为F1时,伸长量Δx1=L1-L0,F1=k(L1-L0),即15=k(0.16-L0),弹簧的弹力为F2时,伸长量Δx2=L2-L0,F2=k(L2-L0),即20=k(0.18-L0),由上面两式可解得L0=0.10 m,k=250 N/m。D正确。
9.[胡克定律]如图所示,A、B是两个相同的弹簧,原长x0=10 cm,劲度系数k=500 N/m,如果图中悬挂的两个物体的质量均为m=1 kg,求两个弹簧的总长度。(g=10 N/kg)
答案 26 cm
解析 对下面物体受力分析,由二力平衡得:kxB=mg,求出xB=0.02 m=2 cm,把两个物体看成一个整体,由二力平衡得:kxA=2mg,求出xA=0.04 m=4 cm,所以两个弹簧的总长度为:x0+xA+x0+xB=10 cm+4 cm+10 cm+2 cm=26 cm。
B组:等级性水平训练
10.[胡克定律]如图所示,一根轻质弹簧,当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数是(  )
A. B. C. D.
答案 D
解析 由胡克定律知,G=k(L1-L0),G=k(L0-L2),联立可得k=,D正确。
11.[综合](多选)如图所示,A、B两个物块的重力分别是GA=3 N,GB=4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是(  )
A.1 N和6 N B.5 N和6 N
C.1 N和2 N D.5 N和2 N
答案 AD
解析 弹簧的弹力为2 N,有两种可能情形:①弹簧处于拉伸状态;②弹簧处于压缩状态,因此对应的解应有两组。①当弹簧处于拉伸状态时,由A、B受力均平衡,对A有T=GA+F=3 N+2 N=5 N,对B有N=GB-F=4 N-2 N=2 N,D正确。②若弹簧处于压缩状态,同理可知,A正确。
12.[胡克定律]如图为一轻质弹簧的长度L和弹力F的关系图线,试由图线确定:
(1)弹簧的原长;
(2)弹簧的劲度系数;
(3)弹簧伸长15 cm时,弹力大小。
答案 (1)10 cm (2)200 N/m (3)30 N
解析 (1)由图知,当弹力F=0,弹簧长度为10 cm时,故弹簧的原长L0=10 cm。
(2)由图可知,当弹力为ΔF=10 N时,弹簧长度变化量Δx=5 cm=0.05 m,
由ΔF=kΔx得k== N/m=200 N/m。
(3)当弹簧伸长x=15 cm=0.15 m时,
由F=kx得F=200×0.15 N=30 N。
13.[胡克定律]在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端,进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,如图所示,根据图象回答以下问题:
(1)弹簧的原长为________。
(2)弹簧的劲度系数为________。
答案 (1)10 cm (2)1000 N/m
解析 (1)当钩砝重力为0时,图象与L轴的交点即为原长L0=10 cm。
(2)由ΔF=k·Δx可知,图象斜率表示劲度系数。k== N/m=1000 N/m。
14.[胡克定律]为了测量某一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码。实验测出了砝码质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图中标出。(g=9.8 m/s2)
(1)作出m-l的关系图线;
(2)弹簧的劲度系数为________ N/m。
答案 (1)图见解析 (2)0.261(0.258~0.264都行)
解析 (1)如图所示
(2)由二力平衡可得Δmg=kΔl,即k=g,所以图线斜率与g的乘积为弹簧劲度系数,即k=g=0.261 N/m。