细胞及细胞工程[下学期]

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名称 细胞及细胞工程[下学期]
格式 rar
文件大小 777.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2008-03-03 10:42:00

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文档简介

课件54张PPT。细胞与细胞工程专题说明: 本专题由生命的物质基础和结构基础构成。若备考的话:物质基础多以选择题出现并和其他有关的章节综合起来考查;结构基础命题比较集中的是识图作答题和分析说明题。一般以结构图或曲线图为基础,以生理功能或变化规律为出发点考查分析综合、思维及判断能力;植物的组织培养、植物体细胞杂交、动物克隆技术及单克隆抗体技术等更是高考的热点问题。预计2006年高考有命大题的可能,复习时注意物质基础与结构基础及功能的统一,理解各细胞结构的结构和功能的关系等。复习目标:
1、识记组成生物体的元素种类及其作用;
2、理解生物界与非生物界的统一性和差异性
3、掌握组成生物体的水和无机盐的存在形式和生理功能
4、掌握糖类、脂质、蛋白质、核酸这几种化合物的元素组成、种类、基本结构及生理功能
5、理解组成生物体的化学元素和化合物是生命活动的物质基础,各种化合物只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象
6、掌握细胞膜的分子结构(流动性)及主要功能
7、细理解胞质基质内含有的物质和细胞质基质的主要功能 8、掌握线粒体和叶绿体的分布、结构及生理功能
9、掌握内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡这几种细胞器的分布、结构、成分(组成)及主要功能
10、掌握真核细胞细胞核的结构和主要功能
11、识记原核细胞的基本结构
12、理解细胞的全能性
13、了解植物细胞工程的主要技术──植物组织培养和植物体细胞杂交
14、了解动物细胞工程的主要技术──动物细胞培养、动物细胞融合和单克隆抗体的制备技术 知识要点网络:细胞和细胞工程生命的物质基础生命的基本单位——细胞细胞工程组成生物体的化学元素组成生物体的化合物真核细胞原核细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核细胞核植物细胞工程动物细胞工程重点知识讲解:一、生命的物质基础种类:常见的主要有 多种大量元素: (占 以上)
微量元素:含量少( )1.组成生物体的化学元素 含量:作用:生物界与非生物界的关系1、组成生物体, 为最基本元素 为基
本元素, 为主要元素
2、组成化合物,是生命活动的物质基础
3、影响生命活动统一性: .
差异性: .20CHONPSKCaMg 1/1000FeMnBZnCuMoClNi CCHONCHONPS 无特殊元素 含量差别很大 无

物2.组成生物体的化合物 有

物水 无机盐 糖类 脂质蛋白质核酸含量 元素组成 结构 主要功能(常见种类) (存在形式) ⑴ 最多,不同生物、不同器官组织、不同
细胞、不同时期含量 .各不相同⑵ :以游离的形式存在,能自由流动
:与细胞内的其他物质相结合(大
约占全部水的4.5%) 自由水结合水⑶ 是细胞结构的组成成分,
自由水是细胞内的 ,直接参与
一些代谢过程、运输等。 结合水良好溶剂返回⑷含量:1%—1.5% ⑸存在形式:大多以 形式存在于细
胞中,如Na+、K+、Cl—等 离子⑹ 某些复杂化合物的重要组成成分
维持生物体的生命活动
维持 平衡和 。 酸碱渗透压返回⑺常见种类:单糖、双糖和多糖 ⑻糖类是由C、H、O三种化学元素组成 ⑼生理功能:是细胞的主要能源物质,
也是构成生物体的重要成分。 返回⑽种类⑿主要功能⑾脂类主要由C、H、O三种化学元素组成
很多种脂类物质还含有N和P等元素 脂肪:
类脂:
固醇: 生命体内储存能量的物质,还有减少身体热量散失,维持体温恒定,减少内部器官之间摩擦和缓冲外界压力的作用 磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器的膜结构的重要组成成分的 维持正常的新陈代谢和生殖过程返回⒀细胞中的含量只比水少,大约占干重的50%以上 ⒁主要由C、H、O、N四种化学元素组成
很多重要的蛋白质还含有P、S两种元素,
有时也含微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn等元素。 ⒂构成:氨基酸分子 多肽链 蛋白质
特点:具有多样性(原因: ) 组成每种蛋白质分子的氨基酸的种类不同,数目成百上千,排列次序变化多端,由氨基酸形成的肽键的空间结构千差万别 返回⒃构成细胞和生物体的重要物质
催化作用(如参与生物体各种生命活动的酶)
运输作用(血红蛋白是运输氧的蛋白质)
调节作用(如胰岛素 )
免疫作用(如抗体) 返回⒄脱氧核糖核酸简称DNA,主要存在于细胞核中;
核糖核酸简称RNA,主要存在于细胞质中 ⒅由C、H、O、N、P等化学元素组成 ⒆核酸的基本组成单位是核苷酸(一个核苷酸是由
一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸
组成的 ),每个核酸分子是由几百个到几千个核
苷酸互相连接而成的长链 ⒇核酸是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传
性、变异性和蛋白质的生物合成有极重要的作用。 返回二、生命的结构基础——细胞(一)细胞壁成分植物:纤维素和果胶原核生物:肽聚糖(细胞工程酶解法去除)功能:保护和支持(二)细胞膜1、细胞膜的化学成分:磷脂蛋白质2、细胞膜的结构:糖被:蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白作用:有保护和润滑 细胞膜表面的识别具有一定的流动性保护、控制物质进出3、细胞膜的结构特点:4、细胞膜的功能:5、物质通过膜的方式:1.自由扩散3.内吞作用和外排作用:2.主动运输6、选择透过性膜的特点:1.水分子可以自由通过;2.细胞要选择吸收的离子和小分子
也可以通过;3.其他的离子、小分子和大分子不
能通过。(三) 细胞质基 质:细胞器:细胞质内呈液态的部分线 粒 体
质 体
内 质 网
核 糖 体
高尔基体
中 心 体
液 泡A. 线 粒 体1.分布:动、植物细胞中2.结构外膜内膜嵴基质2.结构外膜:平 滑内膜:向内折叠形成嵴基质:内膜内液态部分3.酶的分布(与有氧呼吸有关的酶):(基粒)内膜、基质 4.功能:有氧呼吸的主要场所( 动力工厂 )返回B. 质 体1.分布:植物细胞2.种类白色体:有色体:叶绿体无 色 素类胡萝卜素叶 绿 素类胡萝卜素返回3.叶绿体:(1)分布:叶肉细胞(2)结构外膜内膜基质基粒(片层结构薄膜)色素酶(3)功能:光合作用的场所C.内质网1.分布:动、植物细胞3.功能:核糖体的支架 蛋白质的运输通道2.种类:粗面内质网 滑面内质网返回D.核糖体1.分 布:动、植物细胞2.存在部位附着在粗面内质网上游离在细胞质基质中3.功 能:合成蛋白质的场所返回E. 高尔基体2.功能植物:与 细 胞 壁 形 成 有 关1.分布: 动、植物细胞中返回微管F.中 心 体1.分布:动物、低等植物细胞中2.结构:由两个互相垂直排列的
中心粒构成3.功能:与细胞的有丝分裂有关返回G.液泡1.分布:植物细胞2.结构表 膜细胞液:内含酸、碱、盐、
糖、蛋白质、色素3.功能:
使植物呈现绿色以外的颜色
调节渗透压大小,维持细胞形态(四)细胞核1.结构核 膜核 仁核 液染色质(核孔)大分子物质
的运输通道与核糖体形成有关 与染色体是细胞内的同种
物质在细胞分裂不同时期的两种不同形态2.功能:是遗传物质复制和贮存的场所细胞核的结构模式图染色质核孔核仁
核膜(2).特 性染色质(1).组成成分DNA 蛋白质(3).形 态(4).存在时期染色体染色质、染色体的比较同染色质易被碱性染料染成深色同染色质交 织 成 网 的 细 丝棒状小体分 裂 间 期分 裂 期比较项目原核细胞真核细胞细胞大小细胞核原 核 细 胞和真核细胞的区别: 较小
(1~10微米) 较大
(10~100微米)没有成形的细胞核,
无核膜,无核仁。
核物质集中在核区。有成型的细胞核,
有核膜、有核仁三、细胞工程(一)植物细胞工程概念:1.细胞的全能性 生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能 原因: 都源于受精卵,每个细胞都包含该物种特有的全套遗传物质 高低: 受精卵最高,其次是生殖细胞,再其次是体细胞 表现: 体内细胞不表现全能性 脱离母体的细胞在一定条件下表现全能性 2.植物组织培养理论基础: 植物细胞的全能性过程:离体的植物器官、组织或细胞 脱分化愈伤组织 再分化根、芽(胚壮体) 植物体 应用:快速繁殖,培育无病毒植物等3.植物体细胞杂交概念: 用两个来自于不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞,再通过组织培养获得杂种植株 过程: 原生质体融合再分化细胞A 原生质体A 细胞B 原生质体B再生细胞壁杂种细胞 细胞分裂愈伤组织 杂种植株 实例: “番茄马铃薯”杂种植株 重要意义: 克服远源杂交不亲和的障碍 再生细胞壁杂种细胞细胞分裂愈伤组织杂种植株返回(二)动物细胞工程1.动物组织培养取材:动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织过程:原代培养 传代培养 形成细胞系应用 大规模生产蛋白质生物制品:病毒疫苗、
干扰素、单克隆抗体等医学上用于自体细胞的扩增、移植,如烧伤
病人的皮肤移植 培养动物细胞检测有毒物质2.动物细胞融合融合因素:灭活的仙台病毒、新城鸡瘟
病毒等;聚乙二醇实例:人一鼠,人一兔、鼠一兔等 应用:主要用于制备单克隆抗体3.单克隆抗体概念: 由单个B细胞克隆形成的细胞群产生化学
性质单一、特异性强的抗体 制备: 融合 B淋巴细跑 骨髓瘤细胞筛选杂交瘤细胞特定抗体的细胞群继续培养(体外培养液、选出能产生小鼠腹水中)单克隆抗体 应用: 用于疾病的诊断、治疗和预防,因其特
异性强、灵敏度高,与常规抗体相比,优势明显4.哺乳动物的胚胎移植 过程:用激素促进母畜超数排卵母畜子宫内 体外受精培养早期胚胎生出小动物 实例:试管牛的培育典型例题讲解: 1、胰岛素是一种蛋白质分子,它含
有2条多肽链,A链含有21个氨基酸,
B链含有30个氨基酸,两条多肽链间通
过2个二硫键(二硫键是由2个 -SH 连接
而成的)连接,在A链上也形成1个二硫键,请回答:
(1)氨基酸的结构通式可表示为 。
(2)这51个氨基酸是在细胞中的 上形成多肽的。
(3)胰岛素分子中含有肽健 个,肽键可表示为 。
(4)从理论上分析,胰岛素分子至少有 个氨基
(5)这51个氨基酸形成胰岛素后,分子质量比原来减少了 。
(6)人体中胰岛索的含量过低,会导致相应的病症,其治疗办法不能口服胰岛素,只能注射,原因是 。 答案:(1)NH2 — CH — COOH (2)核糖体(3)—NH—CO—
(4)2 2 (5)888
(6)口服胰岛素被消化道中的蛋白酶消化而失效R
(1)此图中能发生碱基互补配对的细胞器是_____(填序号),不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_____(填标号)中。
(2)若这是效应B细胞,则它最终来自于骨髓内的_______,它的主要功能是合成____。若这是T细胞,则它的成熟场所是____.
(3)若这是一个被SARS病毒攻击的人体细胞,SARS病毒和HTV一样,遗传信息是按照_______ 的规律并进行的(用简图表)。
(4)若这是肾小管壁细胞,则其所处的内环境是________。
2、下图为人体细胞示意图,请据图回答:8、66
造血干细胞抗体胸腺RNA→ DNA → mRNA → 蛋白质组织液(5)若此细胞为胰岛细胞,则分泌物为___________________。
(6)若用动物细胞培养技术培养此细胞,则培养液中通常应含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、________等营养成分,此细胞的子细胞中部分能无限地传代下去,这种传代细胞称为_______________。
(7)若此细胞进行有丝分裂,⑨的复制发生在_______时期。
(8)洋葱根尖成熟区表皮细胞与该细胞的结构不同之处是____。胰高血糖素或胰岛素动物血清细胞系间期有细胞壁和液泡无中心体3、已知下列单细胞生物,它们都具有细胞壁,但没有核膜和核仁,在研究它们生活所需条件的实验中,得出下面
的结果(√表示需要)。这三种生物依次是: ( )
A.衣藻、乳酸菌、变形虫
B.衣藻、酵母菌、变形虫
C.固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌
D.固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌D4、下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答(1)A代表 分子; B代表 ; D代表 。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层 膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有 。
(4)在a-e的五种过程中,代表被动转运的是 。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
(6)如果此为神经细胞膜,则当其受刺激后发生兴奋时,Na+的流动过程是编号 。蛋白质磷脂双分子层多糖选择透过性b、c、d半流动性bac7、右图是某同学根据杂交瘤技术的方法,
设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。
请据图回答:
(1)该方案能达到预期效果吗?____,
原因是___________________________。

(2)图中②为__ 过程,常用__
诱导剂。该细胞继承了___________________。

(3)图中③进行细胞培养,目的是
_________________________。
(4)图中④的细胞培养,能获得____
细胞,便于大规模培养。
(5)破伤风杆菌的抗体最终可从_____和____ 中提取。
(6)该方案的目的是_________________________。不能小鼠没有注射抗原,不能从小鼠体内获得产生特异性抗体的单一B淋巴细胞
细胞融合灭活的仙台病毒双亲细胞的遗传物质,既能产生特异性抗体又能无限增殖挑选出能产生特异性抗体的细胞群足够数量的培养液小鼠腹水制备单克隆抗体
自由扩散返回主动运输返回内吞作用返回外排作用返回