细胞的增值[下学期]

课件20张PPT。 细胞增殖一、细胞增殖的方式
细胞增殖是生物体的重要生命特征，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
包括有丝分裂、减数分裂、无丝分裂1.有丝分裂
细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
—个细胞周期分为细胞分裂间期和细胞分裂期两个时期，
分裂期又人为地分为前期、中期、后期和未期。
回忆一下各时期的特征？在有丝分裂过程中染色体数目的变化情况是：
间期虽进行了染色体的复制，但形成的2条姐妹染色单体通过一个着丝点连接在一起，并未真正成为2个染色体，我们在计数时还是看做是一个染色体。
前期和中期均是每个染色体中包含有2条染色单体，到后期着丝点分裂，在纺缍丝的牵引下，染色单体彼此分开时，一个染色体真正变成了2个染色体，染色单体已不再称为染色单体而称为染色体了，此时细胞中染色体数目暂时增加一倍，末期结束时，子细胞中的染色体数目又恢复到与母细胞一样的水平。曲线图怎样？在有丝分裂过程中DNA含量的变化情况是：
在间期的G1是进行DNA复制的准备期，此时主要是进行RNA的转录和有关蛋白质的合成，DNA尚未开始复制；
S期是DNA的复制期，但复制有一个过程，所以在图中用一斜线表示；
S期结束时DNA含量比原来增加了一倍，此后一直到分裂结束，才减半到与母细胞一样的水平 。
曲线图如何？动、植物细胞有丝分裂过程比较表格
分裂时期 植物细胞 动物细胞

不 前期 两极→纺锤丝→纺锤体 中心体→星射线→纺锤体
(两组中心粒)
同
末期 细胞板→细胞壁 中部缢裂
有丝分裂的实质是染色体经过复制后，平均地分配到2个子细胞中去。有丝分裂的意义是因为染色体上有遗传物质，因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
细胞分裂不是无限进行的，细胞分裂产生的子细胞有的继续分裂，进入下一个细胞周期。也有的暂时失去分裂能力，进人生长发育时期，最后形成某种成熟的组织，但当受到某种刺激时，又可恢复分裂能力，如植物的皮层细胞、叶肉细胞等；哺乳动物的上皮组织细胞等。也有的发育成高度分化成熟的组织，永远失去分裂能力，如哺乳动物的红细胞、被子植物的筛管细胞等。只有进行有性生殖的生物体内才有进行减数分裂的原始生殖细胞。具有原始生殖细胞(性原细胞)的器官称为生殖腺，雌性动物是卵巢，雄性动物是睾丸。
减数分裂是一种染色体只复制一次，而细胞却连续分裂2次的分裂方式，分裂的结果是子细胞中的染色体数目比性原细胞(或体细胞)减少了—半。2.减数分裂对于减数分裂过程的理解要注意以下几点：
一是染色体的复制时间在性原细胞发育成性母细胞的过程中，即在同源染色体联会之前早就已经复制完成了；
二是联会时间在染色体缩短变粗的早期，发生联会的过程在光学显微镜下是看不到的，所以教材中的减数分裂图解表示联会的图中一个染色体中未画出2条染色单体；
三是减数分裂第一次分裂的目的是同源染色体彼此分开实现染色体数目减半，在同源染色体彼此分开时非同源染色体之间要自由组合，同源染色体的染色单体之间还要发生交叉互换，这是三大遗传规律的细胞学基础；
四是减数分裂第二次分裂的主要特征是着丝点分裂，实现染色单体彼此分开，所以分裂的结果是染色体数目未变，但DNA分子数减少—半；
五是第二次分裂过程的次级性母细胞的分裂类似有丝分裂过程，但与有丝分裂过程不同的是一般已不存在同源染色体。精原细胞和卵原细胞的减数分裂过程的异同点是：染色体的行为和数目变化的过程是—样的，但细胞质的分配情况不同。精原细胞在减数分裂过程中，连续2次分裂细胞质均是均等分裂；卵原细胞在减数分裂过程中，连续2次分裂细胞质均是不均等分裂，在第一次分裂过程中细胞质主要分配在次级卵母细胞中，第二次分裂细胞质主要分配在卵细胞中，极体中几乎没有分到细胞质。精原细胞经减数分裂后形成的是精子细胞，精子细胞必须经过变形后才能形成精子，变形的过程中细胞质大量丢失，只保留细胞核和一个蛋白质构成的尾部。卵细胞的形成没有变形过程，卵细胞体积很大，细胞质中贮存有大量的营养物质，这是为受精卵的发育准备的。2倍体生物的有丝分裂和减数分裂的比较(三看)一看染色体数目
奇数-------减数第二次分裂
偶数-------二看有无同源染色体----------
无------减数第二次分裂
--------
有------三看有无同源染色体的行为-
无------有丝分裂
--------
有------减数第一次分裂指出下列各图分别属于什么分裂的什么时期D E F G H I J K L M N O P Q R S T识图题填空题：
1、某生物的体细胞中有24条染色体，分析：
（1）有丝分裂中期染色体数是（ ），染色单体数是（ ），后期的着丝点数是（ ）。
（2）减数第一次分裂后期，着丝点数是（ ），染色单体数是（ ）
（3）减数第二次分裂后期，染色体数（ ），减数第二次分裂末期染色体数是（ ）24484824482412 下图为一生物细胞图
1）细胞中同源染色体
为——————
2）减数第一次分裂时
————发生分离
—————可进行自由组合
3）如原细胞有染色体a , 则a’
是如何来的,两者何时分开 ？ 下图是某生物一个细胞中DNA含量变化曲线图，据图回答：1、这是 分裂中DNA变化的曲线。
2、含有同源染色体的区间是 （用图中字母示）。
3、这种细胞有丝分裂后期染色体数为 。
减数ABCD4a注意：曲线中的数据。 右图所示为有丝分裂过程中染色体的运动，曲线A表示染色体的着丝粒与纺锤丝的相应的极之间的平均距离。曲线B代表
A. 细胞分裂中后期染色体之间
的距离
B. 中心粒之间的距离
C. 染色体的染色单体之间的距离
D. 细胞分裂后期同源染色体之间的距离 时间C（注:分裂间期又分为3个时期：G1、S、G2期。G1期为DNA合成前期，为DNA复制做准备的时期，S期为DNA合成期，此过程中完成DNA复制；G2期为DNA合成后期，为分裂期即M期进一步做准备的。）例：根据上图回答下面有关哺乳动物细胞培养的问题。
（1）培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如左图。据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间（T）是 小时。
（2）从左图的A点取出6000个细胞，测定每个细胞的DNA含量，结果如右图。右图的B、C、D中，表示处于S期的是 ，表示处于G2和M期的是 ，表示处于G1期的是 。
（3）若取样的6000个细胞中，处于M期细胞的数目是300个，则处于S期和G2期的细胞数分别是 和 个。20CD B1500 1200 右图所示细胞为某植物体体细胞的有丝分裂某时期的图像，从图
中分析该植物属于
A、二倍体植物
B、单倍体植物
C、三倍体植物
D、多倍体植物B 右图是同一种动物的两个细胞分裂图，下列有关叙述不正确的是
A、甲是减数分裂图，乙是有丝分裂图
B、该动物的体细胞中有4条染色体
C、甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4
D、甲细胞的亲代细胞基因型一定是AaBbD