细胞分裂图像的判别[上学期]

课件33张PPT。考点4 细胞增殖四、细胞分裂图像的判别大田中学 刘创华你排对了吗？7→8→2→3→5→1→4→6→9请将下列图像按细胞分裂先后顺序排列好165432987末减Ⅰ联会 四分体有丝分裂减Ⅱ间前中后同源 图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞
A.肝细胞 B.初级卵母细胞
B.卵细胞 D.次级卵母细胞染色体数目奇数:偶数:无同源染色体:有同源染色体:有四分体、联会、
同源染色体分离
等现象：减Ⅰ染色体散乱分布：
有丝分裂二倍体生物细胞分裂图像的判断三看识别法:(一看)(二看)(三看)无染色单体:减Ⅱ有染色单体:减Ⅰ减Ⅱ末减Ⅰ联会 四分体有丝分裂减Ⅱ间前中后1、指出下列各图分别属于什么分裂的什么时期 A B C D E F G H I J课堂巩固 ２、判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？ 甲:细胞处于______分裂的__期,子细胞为____________减Ⅰ后次级精母细胞乙:细胞处于_____分裂的__期,子细胞为________减Ⅱ后精细胞或极体丙:细胞处于_____分裂的__期,子细胞为_______有丝后体细胞丁:细胞处于_____分裂的__期,子细胞为___________减Ⅱ后卵细胞和极体⑴该细胞处于( )分裂( )期;
⑵若该细胞中的①染色体的遗传信息来自父方，那么含有母方遗传信息的染色体是( );
⑶若①上携有基因A，则⑤的相同位点上应有基因( )，发生( )时会有基因a。
⑷该细胞内的同源染色体有( )对3、根据右图回答下列问题：基因突变A4③⑦②⑥后有丝4、图为一种二倍体高等生物
细胞分裂过程中某时期
的示意图。请 回答：
1）该细胞所处分裂期为
________，它的名称为
_____________或_________。
2）该生物的体细胞中染色体
最多时为____条，染色单体最
多时为____条， DNA分子最
多时为____个。
3）该生物单倍体细胞中染色
体为____条。减Ⅱ后期次级精母细胞第一极体20202055、（06广东）右图为高等动物的细胞分裂示意图。
图中不可能反映的是
A.发生了基因突变
B.发生了染色体互换
C.该细胞为次级卵母细胞
D.该细胞为次级精母细胞C 6、图是同一生物
的不同生长发育时期
的细胞变化，试分析
各处于什么分裂方式
的什么时期？找出他
们之间的关系。
⑴图中细胞1经过_______
形成细胞2，图中【 】是
这个分裂过程第一次分裂的
联会时期；
⑵图中细胞5是由图【 】细胞经过有丝形成的；
⑶图中细胞4正处于_____分裂的______期；
⑷上述细胞属于生殖细胞的是____，属于体细胞
的是________。减数分裂34有丝后21、57、甲、乙、丙三图
分别表示某中生物
（假定只含有两对染
色体）的三个正在进
行分裂的细胞。回答：
⑴甲图表示__________时期；
⑵乙图表示__________时期，产生的子细胞是
________细胞；
⑶丙图表示__________时期，产生的子细胞是
___________细胞。减Ⅰ后有丝分裂后体减Ⅱ后生殖或极体8、据图回答下列问题：（1）若A、B两图为同一生物体上的两个细胞，则A细胞处于 分裂的后期，B细胞正处于 分裂的后期，其体细胞中有 条染色体。
（2）若A图为某生物正进行减数分裂的细胞，则该生物应为 倍体，体细胞中有 条染色体。
（3）若B图为某生物正在进行有丝分裂的细胞，则该生物为 倍体。有丝减 - II4四8单当堂训练谢谢前期图形无：减数第二次分裂;A2染色体散乱分布（有丝分裂;A1）特殊状态（联会、四分体）
（减 –I；A3、A4）A组中期图形无：减数第二次分裂；B3染色体着丝点在赤道板上（有丝分裂；B1）四分体排列在细胞中央（减 –I；B2）B组有：有丝分裂; C1有染色单体（减数第一次分裂;C2）无染色单体（减数第二次分裂;C3）后期图形C组有丝分裂中期减Ⅱ中期有丝分裂后期减Ⅱ后期染色体行为变化图有丝分裂减数分裂同源染色体判断依据:
大小(长度)相同
形状(着丝点的位置)相同
来源(根据染色体的臂或着丝点颜色)不同形状大小相同,其中一条来自母方,
一条来自父方。检测： ⑸属于等位基因的是_____，
属于同位基因的是_____。 ⑵图中有染色体___个，DNA___个，染色单体___个4288F和fR和R ⑴此细胞进行_____分裂，处于_______时期，共___个；减数四分体 ⑶ A和B是____________，
细胞分裂时将______；A和C
是____________，细胞分裂
时可能_______；同源染色体分离非同源染色体重 组 ⑷ 1和2是____________，细
胞分裂时将_____，2和3是
______________，细胞分
裂时可能_________；姐妹染色单体分离非姐妹染色单体交叉互换指出下列图中哪些存在着同源染色体有丝分裂和减数分裂的比较练习1：画出DNA、染色体、染色单体变化的坐标图4N
2N
0| 复制 | 减 Ⅰ | 减Ⅱ |4N2N| 间 |前|中|后|末| 间 |前（1）染色体形态变化规律
（2）染色体行为变化规律
（3）染色体（染色单体）数量、DNA含量变 化规律
（4）纺锤体的变化规律（有丝）
（5）核仁、核膜的变化规律（有丝）
综合考察：曲线图与行为图有丝、减数分裂中的几种变化规律四、综合6、下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例) (1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是______。
(2)图中8处发生的生理过程叫________，8以后开始的细胞分裂在动物的个体发育过程中称_________。
(3)细胞内含有染色单体的区间是_____和________。
⑷若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞
核中的DNA分子数在1～4时期为________条。
⑸着丝点分裂发生在横坐标数字的_____处进行。
⑹基因突变发生在______区间代表的时期，基因
重组发生在________区间代表的时期。末减Ⅰ联会 四分体有丝分裂特殊减Ⅱ间前中后三看识别法:
一看细胞中染色体数目:若为奇数，一定是减数第二次分裂，且细胞中一定无同染色体存在；若为偶数，进行第二看。
二看细胞中有无同源染色体:若无同源染色体，一定是减数第二次分裂；若有同源染色体存在，进行第三看。
三看细胞中同源染色体的行为:若出现联会、四分体、着丝点位于赤道板两侧、同源染色体分离等现象，一定是减数第一次分裂；若无上述同源染色体的特殊行为，则为有丝分裂。二倍体生物细胞分裂图像的判断