冀教版数学二年级下册第六单元《三位数的加减混合运算》(课件17张PPT）

课件17张PPT。三位数的加减混合运算冀教版二年级下册教学目标知识与技能：结合具体事例，经历用自
己的方法解答连减问题的过程。
过程与方法：会计算连减和有小括号的
加减混合运算式题，能根据数据特点用
简便方法解答简单连减问题。
情感、态度与价值观：了解同一个问题
可以用不同方法解答，体验算法多样化，
增强学习的信心。新授向阳村原有59台电视机，今年新买的比原有的少12台，向阳村现在一共有多少台电视机？你了解到了哪些数学信息？探究新知向阳村原有59台电视机，今年新买的比原有的少12台，向阳村现在一共有多少台电视机？讨论：解答这个问题，要先算什么？探究新知向阳村原有59台电视机，今年新买的比原有的少12台，向阳村现在一共有多少台电视机？计算方法：
59-12=47（台）
47+59=106（台）分步计算：探究新知向阳村原有59台电视机，今年新买的比原有的少12台，向阳村现在一共有多少台电视机？计算方法：
59-12+59
=47+59
=106（台）综合计算：试一试某水果店一周卖出香蕉138千克，卖出的苹果比香蕉多29千克。水果店这一周卖出的香蕉和苹果一共有多少千克？解答这个问题，要先算什么？试一试某水果店一周卖出香蕉138千克，卖出的苹果比香蕉多29千克。水果店这一周卖出的香蕉和苹果一共有多少千克？方法一： 138+29=167（千克）
138+167=305（千克）试一试某水果店一周卖出香蕉138千克，卖出的苹果比香蕉多29千克。水果店这一周卖出的香蕉和苹果一共有多少千克？方法二：138+29+138
=167+138
=305（千克）试一试某水果店一周卖出香蕉138千克，卖出的苹果比香蕉多29千克。水果店这一周卖出的香蕉和苹果一共有多少千克？方法三：138+138+29
=276+29
=305（千克）练一练某小学二至五年级同学为灾区小朋友捐书。二年级同学比三年级同学少捐18本，五年级同学比四年级同学多捐23本。二年级同学捐了多少本书？练一练某小学二至五年级同学为灾区小朋友捐书。二年级同学比三年级同学少捐18本，五年级同学比四年级同学多捐23本。计算方法：230-18=212（本）练一练某小学二至五年级同学为灾区小朋友捐书。二年级同学比三年级同学少捐18本，五年级同学比四年级同学多捐23本。五年级同学捐了多少本书？练一练某小学二至五年级同学为灾区小朋友捐书。二年级同学比三年级同学少捐18本，五年级同学比四年级同学多捐23本。计算方法：250+23=273（本）练一练学校组织美术小组的同学去参观“赞美祖国画展”租了下面两辆客车，每辆客车限乘68人。每辆车上有1名老师，2号车还有6个空座位。参观画展的一共有多少名学生？列式计算：68+68-2-6=128（名）练一练782-569+315 327-（562-381）
437+209-483 289-（906-758）学生独立完成：