(共17张PPT)
数 学
北师˙二年级(上册)
课时目标
1. 经历编制8、9乘法口诀的过程,在探索中掌握8、9的乘法口诀。
2.能正确运用8、9的乘法口诀解决实际问题。
6~9的乘法口诀
8
第三课时 买球
探究新知
学校需要买一些足球和篮球,你能帮忙算一算需要多少钱吗?
探究新知
16
18
24
32
40
48
56
64
72
27
36
45
54
63
72
81
四十八
探究新知
一八得
二八
三八
四八
五八
六八
七八
八八
八九
八
十六
二十四
三十二
四十
五十六
六十四
七十二
8的乘法口诀
探究新知
一九得
二九
三九
四九
五九
六九
七九
八九
九九
九
十八
二十七
三十六
四十五
五十四
9的乘法口诀
六十三
七十二
八十一
40
4
-
9×1=10-1
9×2=20-2
9×3=30-
9×4=
3
探究新知
9×5=50-5
9×8=80-8
9×7=70-7
9×6=60-6
9×9=90-9
探究新知
一九得九
二九十八
三九二十七
用10个手指也能记9的乘法口诀,你能接着做下去吗?
探究新知
4
9
36
个
或9×4=36(个)
四九三十六
2
9
18
个
或9×2=18(个)
二九十八
巩固练习
巩固练习
(1)8×9=72(元)或9×8=72(元)
(2)9×9=81(元)
(3)4×9=36(元)或9×4=36(元)
巩固练习
2只螃蟹,16条腿;3只螃蟹,24条腿;4只螃蟹,32条腿;5只螃蟹,40条腿......
巩固练习
32
24
16
64
63
54
36
40
72
56
81
16
27
18
56
14
巩固练习
=50
=54
=18
=24
=40
=42
请同学们自己动手画一画吧!
课堂小结
1.学会了编制8-9的乘法口诀。
2.找到了8和9的乘法口诀的一些规律和特点。
3.会背诵8和9的乘法口诀。并且会解决一些简单的实际问题。
你有什么收获和体会?
谢谢观看