二年级上册数学课件 分苹果 北师大版 (共16张PPT)

(共16张PPT)

数 学
北师˙二年级（上册）
课时目标
1.结合具体的问题情境，体会平均分有两种不同的情形，进一步体会平均分的意义。
2.能用具体操作或图示的方法，进一步解决一些与平均分有关的简单问题。


分一分与除法
7
第二课时 分苹果
探究新知
分成三堆，每堆一样多，可以怎样分？
探究新知
一个一个地去分
探究新知
两个两个地去分
探究新知
每袋装4个，需要几个袋子？
需要3个袋子
探究新知
说一说，两次分苹果有什么相同的地方？
探究新知
每两个鸡蛋装在一个袋子里，需要几个袋子？
每两个圈在一起，看可以圈几个圈，就表示需要几个袋子。
解题思路：
需要4个袋子




探究新知
每只兔子分几根胡萝卜？
有12根胡萝卜，3只兔子，把12平均分成3份，每份是4。每只兔子分得4根胡萝卜。
需要 只小兔才能一次运走。






5
提示：圈一圈，圈几个圈就是需要几次。
巩固练习
巩固练习
9
3
圈一圈，填一填。
（1）3×8=24（个）或8×3=24（个）
（2）24÷4=6（个）






巩固练习
提示：可以想乘积是24的乘法口诀。
还可以每排4人，站6排；每排3人，站8排。（答案不唯一）
这些小朋友还可以怎样站队?
巩固练习
课堂小结

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