四年级下册科学课件 - 第一单元 变化的世界 复习课件-冀人版 (共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 四年级下册科学课件 - 第一单元 变化的世界 复习课件-冀人版 (共20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 271.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-31 11:50:32 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
第一单元 变化的世界
复习课件
知识梳理
主题 知识点
变化的世界 生活中的变化
1、物质生活的变化
2、文化生活的变化
3、社会习俗的变化
什么是变化
变化是事物每时每刻都产生与原来不同的现象。
自然界中没有永远不变的事物。
知识梳理
主题 知识点
变化的世界 变化的分类
1、按事物的类别分类：宇宙的变化、地球的变化、生物的变化、其他自然事物的变化。
2、按变化所需时间分类：瞬间的变化、短期的变化、长期的变化。
3、按变化程度分类：激烈的变化、缓慢的变化。
4、按变化的方式分类：物理变化、化学变化。
……
知识梳理
主题 知识点
变化的世界 记录物体变化的主要方式：
（1）统计图
（2）统计表
（3）照片
（4）画图
（5）日记
（6）文字
（7）录像
……
知识梳理
主题 知识点
变化的世界 记录变化注意事项
①变化时段包括：变化前、变化中、变化后的记录。
②记录内容包括：时间、变化现象、变化的数量。
③记录的方法可以用日记的方法、表格统计的方法、统计图表记录的方法、图画、照片、录像等形象记录的方法。
④要根据所观察的不同变化，选择不同的记录方法。
1、我们生活的世界是一个_____的世界。
课堂练习
答案：变化
2、自然界中_____永远不变化的事物。
课堂练习
答案：没有
3、 _____的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的_____ ，探寻物体变化的_____.
课堂练习
答案：完整细致 过程 原因
4、记录物体的变化，我们采用的方法有_____ 、 _____ 、 _____等。
课堂练习
答案：拍照片 文字描述 画图
5、物质或生命在一定的条件下，发生了与本身颜色、形状、大小、结构、质地、运动等方面的的不同，我们就称为_____ 。
课堂练习
答案：变化
6、冰融化成水，这_____（“是”或“不是”）一个变化的过程。
课堂练习
答案：是
7、刮风、下雨、花开、月圆等都是_____的过程。
课堂练习
答案：变化
8、记录物体的变化，我们采用的方法有（ ）等。
A、表格记录法
B、观察日记法
C、照像法
D、录音
课堂练习
答案：ABCD
9、下列属于变化是的（ ）
A、花开
B、小蝌蚪变成青蛙
C、火山喷发
D、水变成水蒸气
课堂练习
答案：ABCD
10、拿一个烧杯，在烧杯中盛半杯清水，用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水，观察现象，描述变化过程。
课堂练习
答案：墨水扩散，清水慢慢变成黑色或蓝色的水。
11、幼苗破土而出是一种变化。（ ）
课堂练习
答案：正确
12、在我们身边随时随地都有事物的变化存在，自然界中没有永远不变化的事物。（ ）
课堂练习
答案：正确
13、什么是变化？记录变化的方法有什么？
课堂练习
答案：物质或生命在一定的条件下，发生了与本身颜色、形状、大小、结构、质地、运动等方面的的不同，我们就称为变化。记录变化有表格记录法、条型示意图法、饼型示意图法、观察日记法、照法、摄像法、录音等方法。
14、请举出生活中一些变化的例子。
课堂练习
答案：如起风了、下雨了、草绿了、花开了、月圆了、小蝌蚪变成青蛙了、火山喷发了、金属生锈了、水变成水蒸气了、幼虫变成了成虫、我长高了、天气变热了等。
谢 谢
第一单元 变化的世界
复习课件
知识梳理
主题 知识点
变化的世界 生活中的变化
1、物质生活的变化
2、文化生活的变化
3、社会习俗的变化
什么是变化
变化是事物每时每刻都产生与原来不同的现象。
自然界中没有永远不变的事物。
知识梳理
主题 知识点
变化的世界 变化的分类
1、按事物的类别分类：宇宙的变化、地球的变化、生物的变化、其他自然事物的变化。
2、按变化所需时间分类：瞬间的变化、短期的变化、长期的变化。
3、按变化程度分类：激烈的变化、缓慢的变化。
4、按变化的方式分类：物理变化、化学变化。
……
知识梳理
主题 知识点
变化的世界 记录物体变化的主要方式：
（1）统计图
（2）统计表
（3）照片
（4）画图
（5）日记
（6）文字
（7）录像
……
知识梳理
主题 知识点
变化的世界 记录变化注意事项
①变化时段包括：变化前、变化中、变化后的记录。
②记录内容包括：时间、变化现象、变化的数量。
③记录的方法可以用日记的方法、表格统计的方法、统计图表记录的方法、图画、照片、录像等形象记录的方法。
④要根据所观察的不同变化，选择不同的记录方法。
1、我们生活的世界是一个_____的世界。
课堂练习
答案：变化
2、自然界中_____永远不变化的事物。
课堂练习
答案：没有
3、 _____的观察记录，可以帮助我们分析物体变化的_____ ，探寻物体变化的_____.
课堂练习
答案：完整细致 过程 原因
4、记录物体的变化，我们采用的方法有_____ 、 _____ 、 _____等。
课堂练习
答案：拍照片 文字描述 画图
5、物质或生命在一定的条件下，发生了与本身颜色、形状、大小、结构、质地、运动等方面的的不同，我们就称为_____ 。
课堂练习
答案：变化
6、冰融化成水，这_____（“是”或“不是”）一个变化的过程。
课堂练习
答案：是
7、刮风、下雨、花开、月圆等都是_____的过程。
课堂练习
答案：变化
8、记录物体的变化，我们采用的方法有（ ）等。
A、表格记录法
B、观察日记法
C、照像法
D、录音
课堂练习
答案：ABCD
9、下列属于变化是的（ ）
A、花开
B、小蝌蚪变成青蛙
C、火山喷发
D、水变成水蒸气
课堂练习
答案：ABCD
10、拿一个烧杯，在烧杯中盛半杯清水，用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水，观察现象，描述变化过程。
课堂练习
答案：墨水扩散，清水慢慢变成黑色或蓝色的水。
11、幼苗破土而出是一种变化。（ ）
课堂练习
答案：正确
12、在我们身边随时随地都有事物的变化存在，自然界中没有永远不变化的事物。（ ）
课堂练习
答案：正确
13、什么是变化？记录变化的方法有什么？
课堂练习
答案：物质或生命在一定的条件下，发生了与本身颜色、形状、大小、结构、质地、运动等方面的的不同，我们就称为变化。记录变化有表格记录法、条型示意图法、饼型示意图法、观察日记法、照法、摄像法、录音等方法。
14、请举出生活中一些变化的例子。
课堂练习
答案：如起风了、下雨了、草绿了、花开了、月圆了、小蝌蚪变成青蛙了、火山喷发了、金属生锈了、水变成水蒸气了、幼虫变成了成虫、我长高了、天气变热了等。
谢 谢