传染病与环境[上学期]

课件33张PPT。人的健康生活传染病与环境授课教师： 邓朝晖请你说出你熟悉的疾病名称？传染病: 由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 传染病三、传染病与环境的关系一、传染病流行的三环节二、传染病预防措施传染病流行的三个环节1、传染源：能够散播病原体的人或动物。2、传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的具体途径。3、易感人群：对某些传染病缺乏抵抗力而易感染的人群。空气传播、饮食传播、生物媒介传播资料分析 传染性非典型肺炎 （简称非典） 是由冠状病毒的一个变种所引起的呼吸道传染病。非典患者的飞沫、鼻涕和痰液中有大量的非典病毒。当非典患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有非典病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患非典。接触过非典患者，或者使用被非典患者用过的食具、被服等的人，都可能传染上非典。与普通市民相比，医务人员更易受到感染。分析非典的传播途径，说一说为什么要对非典患者进行隔离治疗 ？为什么医务人员易受到感染？为什么不要随地吞痰？传染病预防措施传染源传播途径易感者控制切断保护目前对人类健康威胁最大的疾病－－－艾滋病 艾滋病非典禽流感 面对全球环境问题想想传染病的肆虐与环境有关吗？谈谈你的看法.人类居住越来越都市化，将成为旧病复发的温床和新病原滋生的理想场所。环境污染，缺乏安全、卫生的饮用水和清洁新鲜的空气，现代病和环境怪病增多。疾病传播的温床。战争破坏，民众流离失所，卫生设施差，为疾病的发生创造了条件。 全球气候长期变暖促使病菌传播范围扩大，病菌繁殖速度加快。水环境的急剧恶化，导致其草地大面积退化、沙化和盐碱化 风中的尘埃----沙尘暴 人口急剧增长、森林砍伐、和环境污染使得携带病原体的动物无处栖息除了转移到人类居住地之外别无选择近年来，异国外来动物的交易有了增长，这也增加了人类对前所未知的传染性病原体暴露的风险。 捕食野生动物．SARS（疑是从动物如果子狸和雪貂獾传播来的）微生物更难对付：抗菌素和杀虫剂的广泛使用，导致抗药性新病原体的出现。 警惕与思考 21世纪人类将有可能遭到新旧传染病围攻。
环境污染、气候变化、人口膨胀、滥施化肥农药、滥开滥采、入侵热带雨林、生活环境不洁……大大小小的环境因素，都会给各种病毒提供可乘之机。那些长期威胁人类的传染病如霍乱又卷土重来，艾滋病(AIDS) 的迅速蔓延，非典肆虐再次告诉我们，人类控制传染病的斗争远未结束。面对传染病对人类健康生存的挑战，需要全球采取共同行动，不仅从卫生防疫上，也要从生态系统的恢复以及环境保护上寻找答案。 深思与探讨： 面对传染病肆虐，想想我们生活中那些行为可能助长传染病蔓延？我们今后应怎么做？有何建议？
热爱生活、关注环保 爱护自然、保护环境保护环境从我做起从现在做起保护环境
健康生活与传染病的斗争
远未结束病原体：也叫病原生物，是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称。艾滋病病毒禽流感病毒丙肝病毒结核杆菌蛔虫阅读下面资料，回答问题：
血友病患者约翰需要经常注射血液制作的生物制品来维持生命，他和正常人一样的生活着。结婚后有了一个可爱的女儿。当艾滋病在美国悄悄蔓延开来后，约翰因为使用了被艾滋病病毒污染的血液制品而陷入灾难，然后也都全然不知。也就是在不知不觉中，通过性生活约翰将艾滋病传染给了妻子。妻子又怀孕了，艾滋病病毒又通过母亲悄悄的侵入幼小生命中，侵害了婴儿的各个器官，包括大脑。孩子生下后瘦弱、智力发育障碍，不久小小的生命便因艾滋病而夭折。接着约翰和他妻子也相继发病而死亡。最终，只剩下约翰的大女儿孤零零的活在这个世界上。1、从文中找出艾滋病的三种传播方式：2、约翰家艾滋病的传染源是____________________________，易感人群是__________________。3、假如你的朋友不幸感染了艾滋病病毒，你应该怎样和她（他）相处？说明理由。血液传播性传播母婴传播污染了约翰使用的血液制品的艾滋病患者约翰和他的妻子、子女掌握艾滋病传染途径的常识，既要保护好自己，又应关爱艾滋病患者或携带者。预防措施控制
传染源切断
传播途径保护
易感人群流感病人空气传播流感抵抗力弱者霍乱病人饮食传播普遍易感艾滋病人血液、性、母婴传播普遍易感