传染病及其预防[下学期]
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课件33张PPT。填表并思考：思考：
1、表中所述疾病中，哪些是传染病？哪些不是传染病？并说明理由。
2、哪些病可以通过接种疫苗来预防？
3、除了表格中已有的传染病之外，你还能写出哪些传染病的名称？
4、你能根据这些传染病发病的原因而将它们分为几种类型吗？第一节 传染病及其预防八年级生物第八单元第一章学习目标：举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
列举出常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。
说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。
调查当地常见的几种传染病。传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性等特点，还有有病原体，地方性，季节性，免疫性等特点 。体表传染病：狂犬病(狂犬病病毒)、炭疽病（炭疽杆菌）、破伤风（破伤风杆菌毒素）、沙眼（沙眼衣原体）、疥疮（疥虫）、足廯（廯菌）。资料分析
1.流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。2.将甲肝患者用的碗筷同家人的分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客染上传染病。3.要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物。 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要
途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人类历史上最致命的传染病西班牙流感（1918—1919） 夺命：5000万
第一次世界大战，人类陷入自相残杀之中，死亡者数十万，成为人类历史上的一场浩劫。然而，就在这场浩劫快要结束的时候，一场流感的爆发夺去了近5000万人的性命，这就是上世纪人们闻之色变的西班牙流感，或称1918年流感。科学家们确认为世界上最惨烈的流行传染病。因当时西班牙首先公布了流感疫情，故称之为西班牙流感。
本次流感所造成的灾难是流感流行史上最严重的一次，也是历史上死亡人数最多的一次瘟疫，估计全世界患病人数在5亿以上，发病率约20%～40%，死亡人数达5000多万，比第一次世界大战战亡总人数还多。这次流感呈现出了一个相当奇怪的特征。以往的流感总是容易杀死年老体衰的人和儿童，这次的死亡曲线却呈现出一种"W"型--20到40岁的青壮年人这次也成为了死神追逐的对象，就连西班牙国王也未能幸免。1918年西班牙流感也波及中国，3月始自广州直至东北，由上海至四川，蔓延广泛，北平警察患病过半，哈尔滨40%人被感染，学校停课，商店歇业。上海也出现过两个流行波。
然而关于西班牙流感从何而来？为何发病率和病死率为此高？为何主要侵袭青壮年人群这一系列问题困惑了人们将近一个世纪，直到2005年10月5日，科学家研究发现，1918年导致许多人死亡的疾病是一种禽流感。他们发现的一些基因密码将有助于对下一次流感大流行做出预报和准备。 人类历史上因天花死亡人数最多的传染病 天花
天花是一种烈性传染病，一旦与患者接触几乎都被传染，且死亡率极高，通常四名病人就有一名死亡，三人留下丑陋的痘痕，人类历史上因天花死亡的总人类达三亿之多，天花给人类造成巨大的恐慌，但天花也展现了中国人的聪明才智，在我国明朝隆庆年间广泛流传的种痘术，是当时世界上预防天花的最有效方法，人们采用轻型天花病人的痘痂，用棉花浸蘸后塞入鼻孔，其预防天花的效果十分显著。到了200多年后的十八世纪，英国人琴纳发明了牛痘接种法，人类预防天花的战役全面展开。
目前最令人生畏的传染病——艾滋病艾滋病病毒HIV（1981） 夺命：2500万
自HIV病毒的第一例病例报告至今，已经过去了25年，但科学家们仍然在继续着这种病毒起源的讨论。全世界有4000余万人被HIV感染，另外的2500万人已经死亡。最通行的说法认为是被感染的非洲猴子把病毒传染给了人类。
艾滋病带给我们的思考争先恐后的卖血者在艾滋病高发区几乎人人都卖过血病入膏肓的艾滋病患者垂死的艾滋病患儿问： 假设你的同学或朋友不幸感染了HIV，你应如何与他相处？为什么？思考下面这些图片主要体现了预防传染病措施中的哪些环节？
1、表中所述疾病中，哪些是传染病？哪些不是传染病？并说明理由。
2、哪些病可以通过接种疫苗来预防？
3、除了表格中已有的传染病之外，你还能写出哪些传染病的名称？
4、你能根据这些传染病发病的原因而将它们分为几种类型吗？第一节 传染病及其预防八年级生物第八单元第一章学习目标：举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
列举出常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。
说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。
调查当地常见的几种传染病。传染病是指由病原体（如病菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性等特点，还有有病原体，地方性，季节性，免疫性等特点 。体表传染病：狂犬病(狂犬病病毒)、炭疽病（炭疽杆菌）、破伤风（破伤风杆菌毒素）、沙眼（沙眼衣原体）、疥疮（疥虫）、足廯（廯菌）。资料分析
1.流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。2.将甲肝患者用的碗筷同家人的分开，目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染上甲肝。饭馆的餐具要严格消毒，这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客染上传染病。3.要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物。 传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要
途径有：空气传播，水传播，饮食传播，接触传播，生物媒介传播等。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人类历史上最致命的传染病西班牙流感（1918—1919） 夺命：5000万
第一次世界大战，人类陷入自相残杀之中，死亡者数十万，成为人类历史上的一场浩劫。然而，就在这场浩劫快要结束的时候，一场流感的爆发夺去了近5000万人的性命，这就是上世纪人们闻之色变的西班牙流感，或称1918年流感。科学家们确认为世界上最惨烈的流行传染病。因当时西班牙首先公布了流感疫情，故称之为西班牙流感。
本次流感所造成的灾难是流感流行史上最严重的一次，也是历史上死亡人数最多的一次瘟疫，估计全世界患病人数在5亿以上，发病率约20%～40%，死亡人数达5000多万，比第一次世界大战战亡总人数还多。这次流感呈现出了一个相当奇怪的特征。以往的流感总是容易杀死年老体衰的人和儿童，这次的死亡曲线却呈现出一种"W"型--20到40岁的青壮年人这次也成为了死神追逐的对象，就连西班牙国王也未能幸免。1918年西班牙流感也波及中国，3月始自广州直至东北，由上海至四川，蔓延广泛，北平警察患病过半，哈尔滨40%人被感染，学校停课，商店歇业。上海也出现过两个流行波。
然而关于西班牙流感从何而来？为何发病率和病死率为此高？为何主要侵袭青壮年人群这一系列问题困惑了人们将近一个世纪，直到2005年10月5日，科学家研究发现，1918年导致许多人死亡的疾病是一种禽流感。他们发现的一些基因密码将有助于对下一次流感大流行做出预报和准备。 人类历史上因天花死亡人数最多的传染病 天花
天花是一种烈性传染病，一旦与患者接触几乎都被传染，且死亡率极高，通常四名病人就有一名死亡，三人留下丑陋的痘痕，人类历史上因天花死亡的总人类达三亿之多，天花给人类造成巨大的恐慌，但天花也展现了中国人的聪明才智，在我国明朝隆庆年间广泛流传的种痘术，是当时世界上预防天花的最有效方法，人们采用轻型天花病人的痘痂，用棉花浸蘸后塞入鼻孔，其预防天花的效果十分显著。到了200多年后的十八世纪，英国人琴纳发明了牛痘接种法，人类预防天花的战役全面展开。
目前最令人生畏的传染病——艾滋病艾滋病病毒HIV（1981） 夺命：2500万
自HIV病毒的第一例病例报告至今，已经过去了25年，但科学家们仍然在继续着这种病毒起源的讨论。全世界有4000余万人被HIV感染，另外的2500万人已经死亡。最通行的说法认为是被感染的非洲猴子把病毒传染给了人类。
艾滋病带给我们的思考争先恐后的卖血者在艾滋病高发区几乎人人都卖过血病入膏肓的艾滋病患者垂死的艾滋病患儿问： 假设你的同学或朋友不幸感染了HIV，你应如何与他相处？为什么？思考下面这些图片主要体现了预防传染病措施中的哪些环节？