北师大小学数学五上《3.1 倍数与因数》(共15张PPT)

(共15张PPT)
五年级上册 第三单元 倍数与因数
大连市旅顺经济技术合作开发区实验小学
运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？
根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？
25×3＝75
20×5＝100
75是25和3的倍数
25和3是75的因数
100是20和5的倍数
20和5是100的因数
75÷25=3
3和25是75的因数
75是3和25的倍数
下面哪些数是7的倍数？
7
14
77
1.
2×6=12(个）
2和6是12的因数
12是2和6的倍数
2.根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪
个数是哪个数的因数。
14×6＝84
20×7＝140
45÷9＝5
3.小兔子过河。
4.我写你说。
游戏规则：
1、全班共有36名同学，每一名同学都有自己的学号。想一想自己的学号是哪些学号的倍数，又是哪些学号的因数？
2、汇报的同学先说出自己是多少号。注意听同学的汇报，是它倍数的同学请起立和他招招手，是它因数的同学请跑过来和他握握手。
请与括号中数字对应学号的同学起立
20是4和（ ）的倍数

（ ）和2是36的因数

3和11的倍数是（ ）
5.看谁找得快。
哪些数既是4的倍数，又是6的倍数？
6.请写出100以内8的全部倍数。
8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 88 96
检测题
10×2＝20
（ ）和（ ）是（ ）的因数；
（ ）是（ ）和（ ）的倍数。
45÷9＝5
( )是（ ）和（ ）的倍数；
( )和（ ）是（ ）的因数
写出100以内7的所有倍数。
（ ）