三年级下册数学导学案-3.1辨认方向.认识东.南.西.北 冀教版

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名称 三年级下册数学导学案-3.1辨认方向.认识东.南.西.北 冀教版
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文件大小 10.3KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2019-12-31 21:33:50

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文档简介

横上小学三年级导学案
年级: 三年级 科目: 数学 主备人: 宋文静 审核人 :
学生姓名: 班级: 小组: 授课人: 授课时间:
课题:辨认方向 课型 :新授课 课时:第 1 课时
【学习目标】
1、我能借助辨认方向的活动,进一步发展空间观念。
2、我能在具体情境结合给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。
3、发展积极的学习情感体验,体会到生活中处处有数学。
【学习重点难点】
1、通过活动建立数学模型,形成正确的空间观念。
2、准确辨认东西南北四个方向。
【学法指导】
1、通过预习思考题,自学新内容。
2、在预习中将不理解的问题记录下来,课上着重解决。
【自主学习】(5分钟)
同学们,老师知道你们是非常喜欢太阳公公的,那么你留意过太阳公公吗?
早晨上学的时候,太阳公公是从哪个方向升起的呢?
2、下午放学的时候,太阳公公又是从哪个方向落下的呢?
问题探究:
知道一个方向,怎样辨认其他三个方向呢?
【合作探究】(5分钟)
1、对子互学(同桌互助,解决疑难,交流分享,共同进步)。
2、组内群学(对子疑难,组内解决,红笔补充,讨论预展)。
【展示交流】(13分钟)
1、展示时,每组选择一个学习内容作为主要展示内容。
2、小组成员要全员参与展示。
3、精彩之处要学会欣赏,错误之处要能宽容并诚恳纠错。
4、及时补充点评,适时与老师同学互动,丰富展示内容。
【达标测评】(5分钟)
1、在教室内辨认方向:
(1)写出教室内东、南、西、北四个方向所表示的物体。
教室内的东面是( )
教室内的南面是( )
教室内的西面是( )
教室内的北面是( )
(2)写出你的东、南、西、北四个方向坐着同学的姓名。
我座位的东面是( )
我座位的南面是( )
我座位的西面是( )
我座位的北面是( )
2、观看电子白板,完成下面练习题。
1、艺术中心位于世纪门的( )面。
2、喷泉位于世纪门的( )面。
3、技术交流站会于世纪门的( )面。
4、人民医院位于世纪门的( )面。
【反思成长】(2分钟)
这节课我的收获是:
自我评价:☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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教师反思: