五上 9.5绿袖子 教案

管弦乐曲《<绿袖子>主题幻想曲》教案
教学目标
1、欣赏《绿袖子主题幻想曲》，从管弦乐中感受英国田园特有的风味。
2、明白民歌经过改编能散发出新的活力，从而更喜爱民族音乐。
教学重点
欣赏《绿袖子主题幻想曲》，从管弦乐中感受英国田园特有的风味。
教学难点
明白民歌经过改编能散发出新的活力，从而更喜爱民族音乐。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
一、组织教学
师生问好！
二、新课导入
（师播放英国民谣《绿袖子》）
师：有同学听过这首歌吗？知道这首歌叫什么名字吗？
（生回答）
师：是的，这首歌就是著名的英国民谣——《绿袖子》。今天我们要欣赏的就是根据这首民谣改编的管弦乐曲——《绿袖子主题幻想曲》
三、新课教学
1、初听歌曲。
师：这首歌和《绿袖子》有什么异同？
（生回答）
2、复听歌曲。
师：这首歌表达了一种怎样的情感？通过聆听这首歌你能想像一副怎样的画面？
（生回答）
3、学唱歌曲A部分。
四、背景知识
1、《绿袖子》背景故事。
2、《绿袖子主题幻想曲》。
3、作者简介。
4、英国民谣简介。
五、总结
《绿袖子主题幻想曲》以管弦乐丰富的色彩，表现了英国田园特有的风味，迷人的平静，牧歌般的音响贯穿整部作品。它将快慢节奏结合得天衣无缝，将缓慢和跳跃延伸得恰到好处。让学生明白民族的音乐以不同的形式改变后，能使音乐精彩纷呈，越发绚丽多姿。民族音乐也是最经典的音乐。