2007届全国重点学校高三大联考黄金卷 理科综合模拟考试试题一
一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意）
1、下列有关减数分裂及相关知识的说法错误的是
A．基因型为AaBb（独立遗传）的雄性动物，其精巢内的一个精原细胞经减数分裂形成精子的基因型为AB、ab或Ab、aB
B．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaY的精子，则另三个精子的基因型分别是aY、Xb、Xb
C．细胞正常分裂的情况下，有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两个Y染色体
D．基因型为Aa的雌性动物的卵巢中，成熟的初级卵母细胞中共有10个基因A，则经减数分裂后，最多能形成5个带有a的卵细胞
2、种子萌发(其叶形成之前)过程中下列说法错误的是
A．有机物总量下降，核酸总量上升
B．含水量增加，值变大
C．初期主要进行无氧呼吸，后期主要进行有氧呼吸。
D．有机物种类减少
3、下列关于生物工程相关知识的叙述正确的是
A．在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同
B．基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复
C．若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中
D．植物体细胞杂交，能克服远缘杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体
4、连年种植花生的土壤里有大量的蛴螬(一种昆虫)，严重危害花生的根系和果实，人们发现，若花生与甘薯轮种(一年种花生，一年种甘薯)，除了能大量减轻蛴螬的危害，还能够增产，原因是
A．提高了矿质元素的利用率
B．提高了对光能的利用率
C．促进了农田的物质循环
D．巧妙地利用了种内关系
5、下列各选项依此为实验试剂、该试剂的作用和实验目的，其中错误的是
A．龙胆紫，使核物质染色，观察有丝分裂
B．丙酮，作为有机溶剂，提取叶绿体色素
C．生长素，促进果实发育，培育单倍体无子果实
D．秋水仙素，诱发基因突变，产生生物新品种 30、(22分)番茄因其营养丰富深受人们喜爱，而椭圆形红果番茄因其形态和品质，更受人们青睐，某果蔬育种基地，现有两个品种：圆形红果(YYRR)和椭圆形黄果(yyrr)，请回答以下问题。
(1)假如你是一位育种工作者，请设计一种方法，能快速培育出符合要求的椭圆形红果品种。
(2)若用圆形红果(YyRr)的普通番茄作亲本自交，在子代中选择圆形黄果再进行自交，那么后代中能稳定遗传的圆形黄果番茄所占的比例约为______________，椭圆形红果番茄所占的比例约为___________________。
(3)番茄在运输和贮藏过程中，容易腐烂，你认为可以采用哪些方法来延长番茄果实的贮存期？(至少写出三种)
31、(20分)已知青蛙体色的变化与环境的明暗有关，如将普通的深色青蛙放在明亮处，肤色变浅，再放到暗处，肤色又变深。查阅文献资料显示，垂体参与了调节青蛙体色的过程。请设计实验来证明。
(1)实验材料：青娃
(2)实验步骤：
A组：_______________________________________________________________。
B组： 。
(3)预期实验结果：
A组：_____________________________________________________________。
B组：______________________________________________________________。
(4)结论：
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________。
C2．D3．D4．A5．C
30．(1)①先将两个品种的番茄杂交，得子一代。
②取子一代植株的花粉进行离体培养，获得单倍体植株幼苗。
③用秋水仙素处理单倍体幼苗，获得二倍体植株；待植株结果后选择椭圆形红果的种子留种。(7分)
⑵1/2；0(6分)
⑶低温；降低贮存环境中的氧气的浓度；生产转基因耐贮存番茄。(9分)
31．(2)A组：切除普通的深色青蛙的垂体，先放在明亮处，再放到暗处。(4分)
B组：不切除普通的深色青蛙的垂体，先放在明亮处，再放到暗处。(4分)
(3)A组：经过处理的青蛙放在明亮处，再放到暗处，肤色没有变化。(4分)
B组：普通的深色青蛙放在明亮处，肤色变浅，再放到暗处，肤色又变深。(4分)
(4)垂体参与了调节青蛙体色的过程。(4分)
2007年浙江省第二次五校联考理科综合能力测试题
一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意）
1．下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是 （ ）
A．精子细胞，神经细胞，根尖分生区细胞不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新
B．乳酸菌和酵母菌都含有核糖体和DNA
C．能进行光合作用的细胞一定含叶绿体，含叶绿体的细胞在有光条件下才进行光合作用
D．抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子
2．某同学通过对四条不同曲线的分析，得到以下几种说法，你认为其中正确的是 （ ）
①通过甲曲线分析可知所得到这种细菌的产物是次级代谢产物
②乙曲线中处于b点时，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低
③丙曲线中处于c点时，叶绿素的分解速度大于合成速度，叶片开始变黄
④丁曲线中处于d点时，植物生长素仍能够促进芽的生长
A．②④ B．①④ C．①③ D．③④
3．有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞发育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是 （ ）
①如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母本完全相同
②如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为1/2
③如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体
④如果通过抑制中心体活动使染色体加倍,发育成的个体患遗传病的概率会大大增加
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
4．植物单个叶片的光合作用强度可以通过通气法来测定，如下模式简图（Ⅰ）所示。将叶片置于同化箱中，在特定的光照、温度条件下，让空气沿箭头方向流动，并检测通入和通出气体的CO2浓度变化。以下有关该实验的说法错误的是 （ ）
A．当B处气体的CO2浓度低于A处气体的CO2浓度时，说明植物光合作用强度大于呼吸作用的强度
B．控制特定的光照强度或空气中原有的CO2浓度，都可能使A处和B处检测到的CO2浓度相同
C．可以通过在黑暗条件下测定通入和通出气体的差值来检测叶片消耗O2的速率，从而确定叶片有氧呼吸的强度
D．在各自适宜条件下分别测定天竺葵、玉米光合作用强度，结果如曲线图（Ⅱ）所示，其中甲表示玉米光合作用强度曲线
5．如图为某一区域内共同生活的M、N两物种的资源利用曲线（纵、横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类），其中表述正确的是 （ ）
A．d＞b时，M与N的种间竞争激烈
B．b越大，生物适应环境能力越弱
C．当曲线不重叠时，M与N不存在竞争
D．当M呈“S”形增长到达k值时，会将N从该区域中完全排斥出去
30．（20分）肝脏是在人体的新陈代谢过程中起重要作用的器官，但也容易受到各种伤害并发生病变。请试着回答下列一组有关肝脏的问题：
（1）下图是人体内三大营养物质代谢的有关图解，而肝脏在其中起着重要作用的过程有_________________（请用编号回答）。
（2）氨基酸代谢中的氨基转换作用主要在肝脏进行，作为肝功检查指标的“转氨酶”主要是谷丙氨酸转氨酶（ALT）和天门冬氨酸转氨酶（AST）。你认为这两种酶主要存在和起作用的场所应该在肝细胞的_______________________部位。
（3）肝脏具有重要的解毒功能。乙醇在肝脏的氧化过程如下图所示，其中的③只可能在肝细胞的 中完成；
若某人的肝功能受到损伤，则血液中的NH3的含量可能会________________（填升高、降低或一样）。
（4）随着生活水平的提高，脂肪肝患者日趋增多，请写出可能致病的二个原因。
_____________________________，_______________________________。
（5）乙肝病毒位于肝脏“天敌”黑名单之首，为防范乙肝病毒侵袭，最有效的手段是接种乙肝疫苗。目前科学家研制乙肝疫苗所采用的工程手段除基因工程外还离不开___________________工程。而注射乙肝疫苗之所以能预防乙肝病毒感染的原因是______________________。请在下图中用曲线表示出在注射疫苗一段时间后初次感染乙肝病毒（人体没明显病症出现）后，人体内抗体产生与疾病程度的关系（用文字注明对应曲线的名称）
31．（22分）现有纯种紫色种皮和纯种白色种皮的菜豆品系，为了探究其种皮颜色的遗传方式，某实验小组的同学准备用以下实验进行研究，请分析回答下列问题：
（1）为证明菜豆这一性状是由核基因还是质基因控制的，该组同学拟按以下思路设计实验方案：
a. 选取两组菜豆作为亲本分别进行杂交，这两组亲本的表现型组合应该是___________和_______________________，杂交时应该如何对这两组亲本进行处理？
______________________________________________________________________。
b. 收获两组母本所结的种子并观察两组的种皮是否表现出母本的性状，并判断菜豆颜色遗传是否为细胞质遗传。
①请分析该思路中是否存在缺陷，并说明理由；
_______________________________________________________________________。
②请对以上实验思路进行修正和补充，并预测实验结果：
修正补充：______________________________________________________________。
结果和结论：
若______________________________________；则控制种皮颜色的基因为细胞质基因；
若_____________________________________________________________________，则控制种皮颜色的基因为细胞核基因。
（2）若这一性状是由核基因控制的，请设计实验求证紫色和白色的显隐性关系，并预测实验结果，说明相应结论。
①实验方案：（用遗传图解表示）
②预测结果，得出结论：
参考答案
CBDCA
30．（20分）（1）②③⑥⑦⑧（写出3项就得2分）
（2）细胞质基质（2分）
（3）线粒体（2分） 升高（2分）
（4）肝脏功能不好、磷脂等合成受阻或减少、脂蛋白合成受阻、脂肪摄入量过高（答对2项就得4分）
（5）发酵（2分）
乙肝疫苗可刺激机体产生相应的记忆细胞和抗体（2分） 图（4分）】
31．（1）a：紫色×白色（2分） 紫色×白色（2分） 一组以紫色为母本、白色为父本杂交，另一组以紫色为父本、白色为母本杂交（或相应的去雄和授粉处理，只要说明进行正交和反交即可）（2分）
b：种皮由母本珠被发育而成，一定表现母本性状。不能反映F1代的基因型和表现（2分） 补充：将收获种子播种后，观察F1植株上收获的种子的种皮颜色（2分） 若两组F1种子的种皮分别表现为各自亲本种母本的性状（2分） 若两组F1种子的种皮都表现出紫色或都表现出白色（2分）
（2）图解：（2分）（亲本1，F1种植1）
若F1代产生种子的种皮均为紫色，则紫色为显性，白色为隐性；若F1代产生种子的种皮均为白色色，则白色为显性，紫色为隐性（4分）
2007年高三第二次联合模拟考试
理 综 试 题
一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意。每小题6分，总计78分）
1．下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是 （ ）
A．原核细胞没有叶绿体，不能进行光合作用
B．原核细胞较真核细胞简单，细胞内只具有一种核酸
C．真核细胞具有染色体；原核细胞具有染色质
D．真核细胞才可以进行减数分裂或有丝分裂
2．下列对动物生命活动调节的有关叙述正确的是 （ ）
A．性行为是以性激素为生理基础的行为，因而动物在完成性行为时主要靠性激素调节
B．在正常情况下，内环境的各项理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围
内
C．已获得免疫的机体，再次受到相同抗原刺激即发生过敏反应
D．在血糖调节过程中，甲状腺激素与胰岛素之间表现拮抗作用
3．根据现代生物技术原理，为解决如下四个问题：①快速培养名贵花卉 ②克服远缘植物
有性杂交不亲和的障碍 ③提高农作物的抗病能力 ④干扰素的工业化生产。依次可以
应用的技术手段是 （ ）
技术
组织培养
基因工程
发酵工程
体细胞杂交
A
①
②
③
④
B
②
①
④
③
C
①
③
④
②
D
④
②
③
①
4．豌豆的种皮灰色（G）对白色（g）为显性，现有基因型分别为GG和gg的两个亲本杂交
产生F1，然后再连续自交，根据基因的分离定律，豌豆种皮灰色：白色=3：l的分离比出
现于 （ ）
A．Fl代每株植株所结种子 B．F1代所有植株所结种子
C．F2代每株植株所结种子 D．F2代所有植株所结种子
5．乙肝疫苗是将乙肝表面蛋白抗原基因在酵母菌中克隆和表达得到的乙肝表面抗原，实际
上是中空的病毒颗粒。请判断以下选项不正确的是 （ ）
A．乙肝属于获得性免疫缺陷病
B．乙肝疫苗需要低温保存
C．乙肝病毒内部的核酸储存着病毒的全部遗传信息，控制着病毒的一切性状
D．感染乙肝病毒后通常需要体液免疫和细胞免疫共同发挥作用
30．回答I、Ⅱ小题。
I．（8分）某学生研究小组观察洋葱表皮细胞和根尖分生区细胞后，提出以下问题，请分析回答：
（1）将两种细胞分别置于0.3g/mL蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是 ，与另一细胞相比，细胞器 在其中起重要作用。
（2）两种细胞共同具有的双层膜结构有 。
（3）下列各种生命活动现象，正常情况下表皮细胞 ，根尖分生区细胞 。（填入编号）
a．不能继续增殖 b．能继续增殖 c．细胞核DNA只转录不复制
d．出现染色体结构 e．有mRNA经核孔进入细胞质中
Ⅱ．（14分）下图为某农田生态系统模式图，据图分析回答：
（1）该生态系统未标明的生物成分有 、 。
（2）秸杆可作为有机肥，若用15N标记该生态系统中农作物秸杆中的含氮有机物，则这些有机物经 （生态系统的成分）的作用，再经过 （生物名称）作用形成15NO3—，该生物与高等植物体细胞中基因结构的区别在于 。
（3）在（2）问中15NO3—以 方式进入植物根细胞内，在植物体内经复杂变化，形成植物蛋白。如果人食用了该植物，则15N可能在人的 中发现（多选）。
A．呼出气体 B．尿液
C．汗液 D．唾液
（4）从能量流动的角度阐述该农田生态系统中及时除草灭虫的意义：
。
31．（20分）根据下图动物呼吸作用强度测定装置、下列实验材料用具，完成哺乳动物呼吸作用强度与外界环境温度关系的实验并回答有关问题。
一、实验目的
验证哺乳动物随外界环境温度升高呼吸强度降低。
二、实验原理
1．哺乳动物的体温能在一定范围内保持相对的恒定，这种体温的相对恒定是由于完善的调节机制实现的机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。当处于炎热环境中，皮肤里的 接受刺激后，将兴奋传入 中的体温调节中枢，通过中枢的调节，使皮肤血管舒张，增加皮肤的血流量，从而使散热量增加，保持体温相对恒定。
2．动物产热的主要方式为细胞的有氧呼吸，请写出细胞有氧呼吸过程的反应式：
。
3．动物有氧呼吸作用强度可以通过单位时间耗氧量作为标定，耗氧量可用动物呼吸作用强度测定装置进行测定并按内筒与外筒高度差计数。
三、实验材料与用具
动物呼吸作用强度测定装置4套、恒温培养箱4个、大小生理状态相近的小白鼠4只、计时器、标签纸等。
四、实验步骤
1．将4个恒温培养箱分别调节成10℃、20℃、30℃、40℃恒温，并编号为甲、乙、丙、
丁组。
五、实验结果
设计表格用于结果统计：
六、实验结论并进行解释
1．结论 。
2．解释
。
参考答案
一、1．D 2．B 3．C 4．D 5．A
30．（22分）I.（8分）（1）表皮细胞（1分）大液泡（1分） （2）线粒体和细胞核（2分）
（3）a、c、e（2分） b、d、e（各对才各得2分）
Ⅱ.（14分）（1）消费者（1分） 分解者（1分）
（2）分解者（2分） 硝化细菌（2分）
基因的编码区是连续的，无外显子和内含子（2分）
（3）主动运输（2分） BCD（2分）
（4）人们管理农田生态系统，其目的在于使农田中的能量更多地流向对人类最有益的部分，除草灭虫都是为了保护农作物，减免杂草、害虫争夺物质和能量，从而提高粮食产量。（2分）
31．（20分）
二、实验原理
温觉感受器（2分），下丘脑（2分）
C5H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量（2分）
四、实验步骤
2．将4只大小生理状态相近的小白鼠分别装入4套呼吸作用强度测定装置（2分）
3．将4套装有小白鼠的装置分别放入4个不同温度的恒温培养箱中（2分）
计时一段时间，并观察记录数据（2分）
五、表格（2分）
组别
甲
乙
丙
丁
耗氧量
六、实验结论并进行解释
结论：哺乳动物随外界环境温度升高呼吸强度降低（3分）
解释：
哺乳动物体温恒定是机体产热与散热保持动态平衡的结果，当外界温度升高时，散热量少，因而机体产热相应降低。（3分）
武汉市第49中学2007届高三理综模拟考试
总分值：300分 考试时间：150分钟
一、在以下各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.吸附在呼吸道、消化道、皮肤上的抗体
A.构成人的第三道防线
B.可以产生特异性的体液免疫反应
C.能够使相应的细胞释放组织胺
D.能够使相应的细胞发生凝集
2.光照与光合效率的关系正确的是
A.光照越强，光合效率越高
B.阴生植物的光合效率与光照强度成反比
C.适宜的光照可以提高光合效率
D.当光照为0时，光合效率可以不为0
3.下列有关概念间相互关系的图示错误的是
4.下列关于微生物代谢调节的说法中，错误的是
A.组成酶的合成只受遗传物质的控制
B.诱导酶产生后其活性不能一直保持下去
C.代谢产物将使直接催化形成此化合物的酶活性下降
D.细胞膜透性的改变可解除代谢产物对酶活性的抑制
5.下列关于基因和基因工程的叙述，正确的是
A.基因中的一条链作模板转录RNA，另一条链不转录RNA，称内含子
B.每条染色体都只含一个DNA分子，每个DNA分子上有若干个基因
C.同一生物体各体细胞核中含的基因种类相同，每个基因表达的机会均等
D.基因工程中一般不能直接从人体中分离基因导入细菌进一步表达产物
30. （22分）下面是有关谷氨酸棒状杆菌培养的部分培养基配方。请回答：
无菌自来水
NH4NO3
MgSO4
KNO3
K2HPO4
KH2PO4
1000mL
5g
1g
1g
0.2g
0.2g
（1）如果用此培养基培养酵母菌，右图能表示在一段时间内酵母菌数量变化的曲线是 。
（2）酵母菌与谷氨酸棒状杆菌相比，在细胞结构上的主要区别是 。在基因结构上的主要区别是 。
（3）如果要通过发酵工程培养谷氨酸棒状杆菌来生产味精，上表配方中至少要加入 ，原因是
（4）当培养基的C/N比为4：1时，谷氨酸棒状杆菌生长迅速，而不积累谷氨酸。那么此时它的体内是否还合成谷氨酸？ ；合成的话是用于 。
（5）若在此培养基的基础上，再加入某种成分，构成甲培养基；加入另一种成分，构成乙培养基。两培养基及其他培养条件都适合谷氨酸棒状杆菌生长。现从甲中取少量处于对数期的细菌，接种在乙中。则在接种后的最初一段时间内，细菌在乙中的状况与原先在甲中的状况相比，不会改变的是 。（选择）
A.组成酶种类 B.诱导酶种类 C.mRNA种类 D.细胞的大小
31. （20分）小麦品种是纯合体，生产上用种子繁殖，现要选育矮杆（aa）、抗病（BB）的小麦新品种；马铃薯品种是杂合体（有一对基因杂合即为杂合体），生产上通常用块茎繁殖。现要选育黄肉（Yy）、抗病(Rr)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序，以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。（写出包括亲本在内的前三代即可）
C
C
D
C
D
30. （22分）
（1）D (2分)
（2）酵母菌有核膜（有成形的细胞核）(3分) 酵母菌的基因编码区是分隔的、不连续的(3分)
（3）有机碳源(3分) 谷氨酸棒状杆菌为异养生物(3分)
（4）合成(3分) 合成自身蛋白质(3分)
（5）A(2分)
31. (20分)
小麦
第一代 AABB × aabb 亲本杂交（4分）
↓
第二代 F1 AaBb 种植F1代自交（3分）
↓自交
第三代 F2 A＿B＿，A＿bb，aaB＿，aabb 种植F2代，选矮杆、抗病（aaB_），继续自交，期望下代获得纯合体（3分）
（注：①A＿B＿，A＿bb，aaB＿，aabb表示F2出现的九种基因型和四种表现型。
②学生写出F2的九种基因型和四种表现型均给满分）
马铃薯
第一代 yyRr × Yyrr 亲本杂交（4分）
↓
第二代 YyRr，yyRr，Yyrr，yyrr 种植，选黄肉、抗病（YyRr）（4分）
第三代 YyRr 用块茎繁殖（2分）
江 西 省 九 校
2007届高三模拟考试·理科综合试卷(二)
一．选择题(本题包含13小题，每小题6分。每小题只有一个选项符合题意)
1．下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的（ ）
A．小白鼠吸入18O2，则其尿液中可以检测到H2 18O
B．利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌，可得到15NO-3
C．给水稻提供14CO2，则其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H4OH
D．给玉米提供14CO2，则14C的转移途径大致是14CO2→14C3→（14CH2O）
2．下图是根据最适觅食策略的理论，预测—种捕食者在被提供低、中、高三种食物量的状态下，取食L、M、s三种食物取食量的情形。依照此图的内容，下列何者不符合最适觅食策略的预测?( )
(1)L种食物是最被喜爱的食物种类 (2)s种食物是最被喜爱的食物种类
(3)食物量少的时候捕食者比较挑食 (4)食物量多的时候捕食者比较挑食
（5)s种食物量的多寡会影响捕食者选择食物的种类
A. (1) (2) (3) B. (2) (3) (4) C. (2) (3) (5) D. (3) (4) (5)
3．下面关于丘脑下部（下丘脑）功能的叙述正确的是 （ ）
①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，同时肾上腺分泌的醛固酮也增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温感觉的高级中枢，不是体温调节的高级中枢
④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能够合成、分泌抗利尿激素
⑤下丘脑的某一区域通过神经的作用可以使肾上腺分泌肾上腺素和胰高血糖素
⑥内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉
A．②③ B．①⑥ C．①④⑥ D．①④⑤⑥
4．处于减数分裂的初级精母细胞，当中心体开始向两极移动时，
图中的a、b、c、d依次代表的是（ ）
A．着丝点、四分体、染色体、DNA
B．四分体、DNA、染色单体、染色体
C．染色体、染色单体、着丝点、DNA
D．四分体、着丝点、染色单体、DNA
5．右图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是 （ ）A．由1×2→4和5，可推知此病为显性遗传病
B．2号、5号的基因型分别为AA、Aa
C．只要6与9或4与7的关系，即可推知致病
基因在常染色体上
D．4号和5号是直系血亲，7号和8号属于三代以内的旁系血亲
30．(21分)假如在你的面前有A、B、C三个水样，它们是经过如下处理获得的：
第一步，从泛着绿色的池塘中取水，静置4小时，倒去上清液，留下藻类。再加清水，静置4小时，再倒去上清液，留下藻类。重复3次。最后加水至900mL。
第二步，将900mL藻液搅拌均匀，分别倒人3只300mL烧杯中继续培养。A烧杯中加入0.3克洗衣粉和0.3克尿素；B烧杯中加入0.3克尿素；C烧杯中不加任何物质。
第三步，在向阳的窗台上培养5天，得到水样A、B、C。
根据上述前处理过程回答如下问题：
（1）如何通过实验大致计算出3个水样中绿藻的密度大小?
（2）前处理过程中第一步处理的目的是什么?
（3）如果已知洗衣粉中含有一定量的磷，你的检测结果可以说明什么问题?
（4）上述实验不能证实氮也是藻类大量繁殖和生长的重要元素，如何修改上述实验过程来证实氮也是藻类大量繁殖和生长所需要的重要元素之一?
（5）池塘中藻类大量繁殖和生长称为“水质富营养化”。大多数远离城市的天然池塘，施入一定的氮肥，常常不能引起池塘水质富营养化；而施入一定的磷肥后，很快就能引起池塘营养化。上述实验的合理解释你认为可能是什么?
31、（22分）在水产养殖中，使用人工配制的含适量激素的饮料来饲喂鱼虾，可以加快鱼虾的生长发育。有人担心经常食用这样的水产品，可能会引起儿童的性早熟。某校研究性课题小组为此进行实验探究，假设你是课题组成员，请提出一个可行的实验方案。
（一）实验材料和用具：同种不同月龄的公鸡若干只；鱼虾A（天然鱼虾）、鱼虾B（食用过含激素饮料的鱼虾）；其他所需条件均满足。
[注1：性成熟的公鸡表现出鸡冠发达、啼鸣等第二性征；注2：A、B鱼虾所含营养成分是完全相同的]
（二）实验方法及步骤
（1）选材要求：为了完成这个实验，你应该对实验用的公鸡进行怎样的选择？
。
（2）请简要写出实验步骤
步骤1：
步骤2：
步骤3：
（3）在饲喂过程中，应该注意观察并记录公鸡在哪些变化？
（三）请预测可能现出的结果，并作出结论。
（1）
（2）
理综二(生物)答案
一．选择题：DCCDC
30．（21分） （1）镜检后求其平均值，再比较或用计数板计数后比较。 （2）使水质贫营养化，消除原池塘水中的矿质元素对实验的影响便于以后的实验比较。 （3）P是藻类的必需元素，也是水质富营养化的原因之一。 （4）加设一烧杯，其中的藻液中只加洗衣粉，而不加尿素。 （5）天然池塘中可能富含固氮菌和蓝藻等，或因农田中使用氮肥后被雨水冲刷而流人池塘水体中使水体中化合态氮的量较为丰富，因而P就成为制约因素。
31：（1）月龄、生长发育状况等相同的幼小公鸡（3分）
（2）步骤1：将所选的公鸡等分为甲、乙两组（3分）
步骤2：每天饲喂甲、乙两组公鸡时，分别添加A、B两种鱼虾，且添加量相等（3分）
步骤3：其他饲养条件均适宜且相同（3分）
（3）公鸡第二性征的出现及时间（3分）
（三）（1）乙组公鸡第二性征出现的时间先于甲组，说明食用鱼虾B可能会引起儿童的性早熟（3分）
（2）甲、乙两组公鸡第二性征出现的时间相同，说明食用鱼虾B，不会引起儿童的性早熟（3分）
江西省抚州地区三校2007年高三大联考
（理综生物）
选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选择符合题意）
1．科学家用“同位素标记法”弄清了许多生物化学反应的详细过程，下列说法正确的是
A．用15N标记核苷酸，弄清了细胞分裂期染色体形态和数目的变化规律
B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C．用14C标记CO2最终探明了CO2中的碳元素在光合作用中的转移途经
D．用35S标记噬菌体的DNA并以之侵染细菌，证明了DNA是遗传物质
2.右图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是
A．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组
B．甲可能是丙的子细胞
C．乙、丙细胞不可能来自同一个体
D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
3.下列有关果实发育的图解中，表达正确的是
4．番茄高茎（T）对矮茎（t）为显性，圆形果实（S）对梨形果实（s）为显性，现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交，其杂交后的性状及植株树分别为：
高茎圆形果
高茎梨形果
矮茎圆形果
矮茎梨形果
120
128
42
38
该杂交组合两纯合亲本的基因型是 （ ）
A．TTss×ttSS B．TTss×ttss C．TTSs×ttss D．TTSS×ttSS
5．培养硝化细菌和圆褐固氮菌的培养基中的碳源、氮源的区别是
①前者需氮源，后者需无机碳源 ②前者需氮源，后者需有机碳源
③前者不需碳源，后者不需氮源 ④前者需无机碳源，后者需无机氮源
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
30．下图是绿色植物新陈代谢图解，看图回答有关问题：
（1）图中[1]主要是指发生在根尖成熟区的 过程，此过程完成主要依赖于图中的[ ] 作用。
（2）图中[4]所示的物质是 ，其主要在 和 这两种细胞器合成。
（3）伴随[5]过程的物质变化而发生的能量变化主要是 。
C3、C4植物的[5]过程分别发生在 、 。
（4）C6H12O6在[8]过程中产生的物质是 。
（5）若小麦根遇水淹，一定时间内将影响[7]过程的进行，而对[1]的影响不大。[7]过程的顺利进行主要依赖于细胞中的[ ]和[ ]（各填1个编号）两类生理活动。请列举小麦根长期进行[9]过程导致死亡的原因 。
31．（20分）经研究发现赤霉菌在生长过程中能产生一种可以刺激植物细胞壁加快伸长、促进细胞产生淀粉酶等作用的植物激素——赤霉素。研究发现正常植物体因自身也能产生赤霉素，故对外来赤霉素不敏感；而矮化品种则不能合成赤霉素，对外来赤霉素具强敏感性。据此请回答下列问题。
（1）①赤霉菌产生赤霉素是在生长阶段中的 期。
②同样是感染赤霉菌，矮化玉米品种会得恶苗病（疯长），而正常玉米品种不表现恶苗病，原因是什么？
。
③玉米雄花开放，花粉随风传到果穗，引起结籽，属于 生殖；在适宜条件下，赤霉菌孢子囊破裂散出的黑色粉末落到另一株果穗上引起感染，则属于
生殖。这两种生殖方式本质区别是前者有 过程。在生物进化中对于保持物种遗传稳定方面 生殖更有意义。
（2）某生物小组欲验证赤霉素的某一生理功能，请你帮助完成设计方案。
实验器材：一定浓度的赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温培养箱等。
①实验原理： 。
②填写简单实验程序：
分组编号→浸种、 →分装设置→恒温、催芽→观察记录
③下表是实验记录：
天数
实验 发芽率
组别
第2天
第4天
第6天
第8天
第10天
第12天
第14天
A：实验组
10%
50%
80%
97%
97%
97%
97%
B：实验组
0
10%
50%
70%
80%
90%
97%
请根据表中实验所得数据，分析说明A、B两组数据不同的原因：
A组种子： 。
B组种子： 。
理科综合答案
（生物部分）
1、C 2、B 3、D 4、A 5、D
30．（22分）（1）渗透吸水 [2]蒸腾 （2）ATP 线粒体 叶绿体
（3）ATP中活跃的化学能转变为葡萄糖中稳定的化学能 叶肉细胞叶绿体、维管束鞘细胞叶绿体
（4）丙酮酸、[H]和ATP （5）[11]和[12] ①产生的酒精对细胞有毒害作用②有机物能量利用率低，有机物消耗多③物质转化过程中缺少某些中间产物。
31．（20分）
（1）①稳定 ②正常玉米自身合成适量的赤霉素，对外来赤霉素不敏感，所以不会疯长。矮化品种不能合成赤霉素，对外来赤霉素具有强敏感性，在大量外来赤霉素作用下疯长。
③有性 无性 有性细胞的生长和融合 无性
（2）①一定浓度的赤霉素能促进种子萌发
②消毒
③A组种子：在赤霉素溶液作用下，辣椒种子提前开始萌发，并提前完成萌发
B组种子：自身产生赤霉素，开始萌发较晚，结束萌发时间显著延长
哈师大附中
东北师大附中
辽宁省实验中学
理 综 试 卷
第I卷（选择题，共126分）
一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意。每小题6分，总计78分）
1．某健康人一段时期进食糖类食物较多，其胰岛B细胞中一定不会上升的是 （ ）
A．线粒体的数量 B．染色体数目 C．RNA的含量 D．核糖体的数量
2．下列关于酒精在相关实验中运用的叙述不正确的是 （ ）
A．用95%的酒精和15%的盐酸等比混合可以用来解离根尖细胞
B．在提取绿体中色素时可用酒精代替丙酮
C．在95%的冷却酒精中DNA的溶解度较大
D．用苏丹Ⅲ鉴定脂肪时需要用50%酒精去浮色
3．右图是自然界豌豆的生殖周期示意图，下列有关叙述正确的是 （ ）
A．a过程需要的营养物质由子叶提供
B．b过程中有机物的重量一直持续增加
C．基因重组过程可以发生在c过程
D．在d过程中来自精子和卵细胞的同源染色体联会配对
4．关于微生物代谢的调节，正确的是 （ ）
A．只有环境中存在某种物质时，微生物才能合成分解此物质的组成酶
B．初级代谢产物积累，不会导致酶活性下降
C．只有改变微生物的遗传特性，才能实现对微生物代谢的人工控制
D．一般情况下，增大细胞膜的通透性，可解除代谢产物对酶活性的抑制
5．下列对生态系统有关叙述中，正确的是 （ ）
A．吸收进入植物体内的矿质元素在植物枝叶腐烂后归还土壤，属于生态系统的自我调节范畴
B．保护生物多样性就是指在种群、群落和生态系统三个层次上进行保护
C．大量放牧，发展畜牧业，开垦草原变耕地多产粮，是良好的致富方法
D．种群数量的变化只取决于出生率和死亡率
30．回答I、Ⅱ小题。
I．(8分)免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能，对维持人体健康极为重要。
（1）免疫功能失调可引起过敏性疾病。荨麻疹的起因是在过敏原的刺激下，
分泌的抗体分布在皮肤某些细胞表面；当同一种过敏原再次进入机体时，有关细胞释放出的 等物质引起毛细血管扩张、 等变化，进而出现红肿现象。
（2）某男子与一位重症禽流感患者接触后，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者。理由是 。
Ⅱ．(12分)进行性肌营养不良(假肥大型)是一种X染色体的隐性遗传病，是由法国神经学家Duchenne在19世纪60年代发现的遗传病，多见于男孩，通常在20岁左右死于呼吸系统并发症。下图为某个家族此遗传病的系谱，请分析回答下列有关问题：
（1）用遗传图解的形式，解释Ⅱ—3患病的原因(用A和a表示相应的基因)。
（2）Ⅲ—3是携带者的几率是 。
（3）分子病理学研究证实，进行性肌营养不良是由于编码抗肌萎缩蛋白的基因部分区域缺失、重复或突变，导致肌细胞膜上抗肌萎缩蛋白病变引起的。若已知抗肌萎缩蛋白的氨基酸序列，能否推知原编码此蛋白整个基因的碱基序列： 。请简单陈述理由：① ； ② 。
31．(22分)某科研工作小组为测定田间某种棉花的光合作用强度，设计如下方法：
实验原理：（1）光合作用强度等于单位时间内单位面积叶片合成的有机物的量。
即：光合作用强度=有机物的量÷(叶片面积×光照时间)
（2）5％的三氯乙酸能杀死筛管细胞(筛管是运输有机物的结构)
实验材料：小纸牌 5％的三氯乙酸 分析天平 称量皿 记录表 纱布 刀片等
实验步骤：
第一步：睛朗天气在田间选定有代表性的棉花叶片20片，挂小纸牌编号1—20。
第二步：将选定叶片的叶柄用5％的三氯乙酸点涂一圈，杀死叶柄筛管细胞。
第三步：按编号顺序分别剪下叶片对称的一半，依次夹人湿润的纱布中，贮于暗处，记作甲组；4小时后， ，记作乙组。
第四步：返回实验室后，在同号叶片的对应位置各取1cm2的两个叶块，将两组叶块分别置于两个称量皿中。
第五步：将两个称量皿中的叶片分别 处理。
第六步： 。
第七步：计算结果。
若实际测得甲组叶块的干重是a，乙组叶块的干重是b，则．
光合作用强度：( )÷( ×4小时)
实验反思：
（1）第一步中的“有代表性的叶片”除了指选择颜色深绿、叶片完整、着生位置相似、大小接近的成年叶等条件外，选择的叶片的形状应该尽量 。
（2）将叶柄筛管细胞杀死的目的是 。
（3）实验对象不是一片叶片而是20片叶片，目的是 。为了同样的目的采取助措施还有 (答出一种即可)。
（4）引起甲、乙两组干重差异的主要化合物有 。
（5）衡量光合作用强度的指标，除了本实验所用的干重物质外，还可以用 。
（6）根据所学知识分析，该实验的结果的大小可能受到 等外界因素的影响(答出两种即可)。
参 考 答 案
第I卷 选择题：每题6分，共计126分
一、
1．B 2．C 3．C 4．D 5．A
30．(20分)
I．(8分)（1）效应B细胞(2分) 组织胺(2分) 血管壁通透性增强(2分)
（2）禽流感病毒容易发生变异，而抗体和记忆细胞具有特异性，因此再度感染后仍可能患病；抗体在体内存留时间短。(2分)
Ⅱ．(12分)
（1）(4分)
（2）1／2(2分)
（3）不能(2分) 一种氨基酸可以有几个密码子(2分)
基因结构中含有非编码区、外显子和内含子(2分)
31．(22分)
实验步骤：
第三步：再按编号顺序以同样的速度剪下另外半片叶，也依次夹于湿润的纱布中(2分)
第五步：高温烘干若干小时(2分)
第六步：在分析天平上称重，记录数据。(2分)
第七步：计算结果：(b—a)÷(20cm2×4小时)(2分)
实验反思：
（1）叶片左右对称(2分)
（2）阻止实验叶片的光合作用产物输出(2分)
（3）为了减少实验误差(2分)
采用同一叶片对称的两部分进行对照比较的方法。(或先后两次剪下的叶片同样保存在湿润的纱布中；用于烘干和称重的各叶片两半的部位及面积相等。答出一种就可以)(2分)
（4）糖类(2分)
（5）O2的释放量或CO2的吸收量(2分)
（6）温度、光照、二氧化碳的浓度、矿质元素、水(答对其中2个即可)(2分)
湖北省黄冈中学黄石二中襄樊五中2007届高三联考理综试题
(生物部分)
一、选择题
1．下列有关细胞结构的说法中，不正确的是
①生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶把它分解掉
②蓝藻在生物进化中起着重要的作用。是因为蓝藻具有叶绿体，能够进行光合作用
③线粒体中的基因在遗传时表现为母系遗传，不出现性状分离现象
④在植物的叶肉细胞中，能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质
⑤线粒体、叶绿体内可以合成DNA、RNA
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤
2．下图示真核生物染色体组成。图中1、2、3、4分别表示（ ）A
A．胸腺嘧啶、非编码区、内含子、外显子 B．胸腺嘧啶、非编码序列、外显子、内含子
C．尿嘧啶、非编码区、外显子、密码子 D．尿嘧啶、非编码序列、内含子、外显子
3．图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（如图中乙），下列有关种群增长曲线的叙述正确的是（ ）D
A．环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后
B．若此图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始
C．若此图表示酵母菌生长曲线，则次级代谢产物在ab时期大量积累
D．若此图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，
增长率为0
4．下列关于生物个体发育和生命活动调节的叙述中错误的有（ ）个C
①基因重组只能产生新基因型，而不能产生新的基因，基因突变才能产生新的基因
②一对相对性状中，显性性状个体数量要比隐性性状个体多
③X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现
④一对等位基因中，频率相等时，显性性状个体数量多
⑤在一对等位基因中，基因频率大的一定是显性基因
⑥胰岛素的分泌仅受下丘脑的神经调节
⑦在植物的一生中，分化在种子形成过程中达到最大
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
5．细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用不表现为（ ）D
A．细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成
B．细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等
C．细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质才能实现
D．细胞质基质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达
30.（20分）分析回答下列有关遗传问题：
（1）已知果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性，位于X 染色体上，灰身(B)对黑身(b)为显性，位于常染色体上。两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到以下类型和数量的子代
灰身红眼
灰身白眼
黑身红眼
黑白眼
雄蝇
152
148
48
52
雌蝇
297
0
101
0
① 两只灰身红眼亲本的基因型为 ___________________ 。
② 在子代中，杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为 。
（2）已知果蝇的直毛与非直毛是一对等位基因。若实验室有纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇亲本，你如何通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?请说明推导过程。
（3）若已知果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因。但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只，请你通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状？请用遗传图解表示并加以说明和推导。
31.（22分）右图是可测定呼吸速率的密闭系统装置。
（1）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进
行校正，校正装置的容器和小瓶中应该分别放入
、
。
（2）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人
推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。
请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机
械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
① 实验变量： 。
② 实验假设： 。
③ 实验步骤：
第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。
第二步： 。
第三步：记录相同时间内有色液滴移动距离为b ，比较a、b数值的大小。
④ 预期结果及结论：
；
；
。
35. （10分）
(1) ①BbXAXa 和BbXAY（2分） ② 5/16（1分）
（2）取直毛雌雄果蝇与非直毛雌雄果蝇进行正交和反交，若正交和反交后代性状表现一致，则该等位基因位于常染色体上，若正交和反交后代性状表现不一致，则该等位基因位于X性染色体上。（2分）
（3）解法一：
图一：XAXA × XaY 图二：XaXa × XAY 图三：XAXa × XaY
XAXa XAY XAXa XaY XAXa XaXa XAY XaY
任取两只不同性状的雌雄果蝇杂交，①若后代只出现一种性状，则该杂交组合中的雌果蝇代表的性状为显性（如图一）。②若后代果蝇雌雄各为一种性状，则该杂交组合中雄果蝇代表的性状为显性（如图二）。③若后代中雌雄果蝇均含有两种不同的性状，且各占1/2，则该杂交组合中的雌果蝇的性状为显性（如图三）。
解法二：
任取两只不同性状的雌雄果蝇杂交，若子代雌果蝇都不表现母本性状（如图二），则亲本雄果蝇性状为显性，若子代雌果蝇有表现母本的性状（如图一、三），则亲本雌果蝇的性状为显性。 （图解2分，分析推导3分）
36. （8分）每空1分
（1） 与实验组等量消毒的无活力（如加热后冷却）的樱桃、 与实验组等量的20%NaOH
（2）① 是否机械损伤
② 机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高（或机械损伤不能引起樱桃呼吸速率升高）
③ 第二步：向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃，其它处理及装置 与实验组完全相同。
④ 如果a＜b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高；
如果a＝b，则说明机械损伤对樱桃呼吸速率没有影响；
如果a＞b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率降低。
山东省实验中学高三第四次诊断性测试
理 科 综 合 试 题
一、选择题（每小题的四个选项中，只有一个正确答案）
1.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是
A.染色体只存在于真核生物细胞中，质粒只存在于原核生物细胞中
B.癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上载体蛋白等物质的减少有关
C.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
D.需氧型生物的细胞都具有线粒体作为产能的“动力工厂”
2.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是
A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
B.在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率
D.因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体
3.在严寒的冬季，利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果，即可以调剂市场，又具有很高的经济效益。下面列举了一些与此有关的生产措施，你认为合理的是????????????????????
①温室的设计的应尽量提高采光效率，尽量减少温度的散失。
②若使用简易的塑料大棚，最好能在入冬前给土壤施足有机肥，因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养，还可以补充大棚内的CO2
③温室蔬菜采用无土栽培技术，不但可以按植物的需求配给营养，还可以免除土壤中有毒有害物质的污染。
④温室往往无风少虫，使得风媒花和虫媒花传粉困难，“花而不实”。萘乙酸可以帮助人们解决这一难题。
A.只有①②③合理 B.只有①②④合理? C.只有②③合理??? D.全都合理
4.基因型为AABBCC的豌豆和aabbcc的豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是
A.二倍体???????????? B.三倍体????????? C.四倍体????????? D.六倍体
5.克隆是指从一个共同的祖先，通过无性繁殖的方法生产出来的一群遗传特性相同的DNA分子、细胞或个体，下列属于细胞水平克隆的是
A.淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞
B.胰岛素基因导入大肠杆菌而大量扩增
C.由牛胚胎分割移植培育出多头小牛
D.由一个细菌长成的菌落
30．(22分)巨胚稻因胚的增大而胚重增加，具有独特的经济价值。巨胚与正常胚是一对相对性状，由一对等位基因Ge、ge控制，为研究巨胚的遗传特性，科学家用经典遗传学的研究方法获得了以下数据： 根据实验数据分析 ⑴上述一对相对性状中，巨胚为 性状。 ⑵现有两种观点：第一种观点认为母本为胚发育提供营养而决定胚的性状；第二种观点认为胚的基因型决定胚的性状。你同意哪种观点？请结合上述实验，用遗传图解和文字加以说明。 观点： 遗传图解：
文字说明： ⑶如果粒重与粒轻、胚重与胚轻分别为两对相对性状，现有粒轻、胚重的巨胚稻与粒重、胚轻的正常胚稻。想要获得粒重、胚重的新品种，最好用 ? 育种方法。
?31.（20分）根据所学内容和实验回答下列（1）～（2）题
（1）某同学利用下图所示的实验装置，研究NaHCO3溶液对小球藻光合速率的影响。请回答下列问题：
?? ①试管A内应放入__________________________。
?? ②试管B内应放入__________________________。
?? ③将此装置的红色液滴调整至正中处，然后放在光下连续培养一段时间，观察___________?? 。如果看到_________________，说明NaHCO3能提高小球藻的光合速率。??????????
（2）在粮食作物中，水稻是C3植物，高粱是C4植物。育种工作者利用射线照射水稻种子，欲从中筛选出在低CO2环境中，能正常生长的水稻品种。
①请选择合适的实验用具和方法，设计筛选的过程，预测可能的试验结果并解释：
??? 第一步：在盛有完全营养液的容器中分别栽入高粱和经射线处理过的水稻幼苗（两种植物苗是等量的）；
??? 第二步：_______________________________________________________。
??? 第三步：在连续光照的条件下培养，一段时间后观察在同一环境中_______。
??? 可能会出现的实验结果：__________________________________________。
??? 对可能会出现的实验结果的解释：
??? 高粱是C4植物，所以_________________________________________。
??? 水稻是C3植物，所以_________________________________________。
射线的照射可能会产生_________________，所以_____________________。
经过不断筛选即可获得所需品种。
②上述实验方法也可以用于鉴别某未知植物是C3植物还是C4植物。除此方法外，鉴别C3、C4植物的方法还有：直接做植物叶片横切临时切片在显微镜下观察____________________；或者在植物进行光合作用后，取叶片脱色并用碘液染色处理，然后做叶片横切的临时切片在显微镜下观察___________________。
山东省实验中学2003级第四次诊断性测试生物参考答案
?? ????????????????????????????????????????????2005.05
一.选择题：CBDCD
二.简答题：
1．（22分）⑴隐性（3分） ⑵同意第二种（3分） 遗传图解：（8分） 文字说明：采用正交和反交，不论为胚发育提供营养的母本是巨胚（gege）还是正常胚（GeGe），F1基因型为Gege，都表现为正常胚，说明第二种观点正确。（其它合理答案，酌情给分）（4分） ⑶杂交育种（4分）
（20分）答案合理给分
（1）有以下两种回答，实验设计与结果一一对应即可得分。
回答一
回答二
①适宜浓度的NaHCO3溶液和小球藻（1分）
①适量的蒸馏水和小球藻（1分）
②与试管A等量的蒸馏水和小球藻（1分）
②与试管A等量的适宜浓度的NaHCO3溶液和小球藻（1分）
③毛细管内红色液滴移动的方向（1分）红色液滴向左侧移动（1分）
③毛细管内红色液滴移动的方向（1分）红色液滴向右侧移动（1分）
（2）①实验过程：
第二步：将水稻幼苗和高粱幼苗种在同一密闭透光的环境中（2分）
第三步：水稻苗与高粱苗的生长状况（2分）
可能出现的实验结果：
高粱苗生长正常，大部分水稻苗死亡，个别水稻苗能生存下来（2分）
对可能出现的实验结果的解释：
在低CO2环境中能正常生活（2分）
多数水稻植株在密闭环境中因缺乏CO2而死亡（2分）
基因突变（2分）?? 个别水稻植株能忍受低CO2浓度生存下来（2分）
②维管束外面有无花环状结构（1分）??? 淀粉（粒）形成的部位（1分）
江西省五校联考试卷
理 科 综 合
一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意）
1．经化学分析后断定某有机物不含任何矿质元素，则下列推断正确的是 （ ）
A.该物质肯定不能吸收光能 B.该物质对血糖的调节没有作用
C.该物质可能是构成蛋白质或核酸的基本单位 D.该物质可能是生物体内的储能物质
2．下列是关于叶绿体和光合作用的几个实验，你认为哪个结果是不可能的 （ ）
A．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在
B．将叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域
C．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色
D．将叶绿体色素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5小时，加碘液处理后溶液呈蓝色
3．关于蛙的松果体分泌的褪黑色的研究,不正确的是（ ）
（1）将成年蛙放在亮处，体色变亮；放在暗处，体色变暗
（2）将该蛙蛙眼蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色。
（3）切除该蛙的垂体后，无论放在明处或暗处，蛙的体色都保持亮色
（4）在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久又慢慢恢复亮色
A． 蛙的褪黑素的分泌与垂体有关 B． 蛙的体色变化受神经系统和激素的调节
C． 蛙的褪黑激素可使蛙体色变暗，又可使体色变亮
D． 光是影响蛙的体色发生变化的外界因素
4．下列有关“S”型曲线的改变与事实不符合的叙述是（ ）
A．x 轴为时间、y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或种群遗传因素，k值将改变。
B．x 轴为光照强度，y轴为绿色植物实际光合作用量，在b点提高CO2的浓度，k值将改变。
C．x轴为氧气分压，y轴为水稻根细胞对Si的吸收速率，在c点时，中耕松土，k值将改变。
D．x轴为时间，y轴为黄色短杆菌产生的谷氨基酸的量，在c点时，改变细胞通透性，k值将改变。
5．在农田里，为消灭害虫而引入蜘蛛后，对两个种群进行调查得出下图所示的结果。下列叙述中正确的是（ ）
A. 在蜘蛛引入前害虫没有危害农作物
B. 在A期的后阶段，蜘蛛数量将增长得更快
C. 在B期间蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足
D. C期间的平衡与A、B期间发生的两个种群间的
相互作用没有关系
30．（20分）为追踪一盆栽植物体内营养物质运输途径。同学甲将豆类植物的第一片叶子密封在一个充满放射性14CO2的无色薄膜袋中。
实验Ⅰ 在3h中叶子得到充足的光照和土壤得到适当的淋水，实验结束后测得顶芽、叶中、茎部和根中放射性物质的含量，并记录数据。
实验Ⅱ 与实验Ⅰ类似，但实验前将第一片叶基部的上部环割剥去树皮（韧皮部）
实验Ⅲ 与实验Ⅰ类似，但实验前将将第一片叶基部的下部环割剥去树皮（韧皮部）。
其实验记录如下表：
植物器官
放射性物质含量（相对单位）
实验Ⅰ
实验Ⅱ
实验Ⅲ
顶芽
3.1
0.0
4.9
叶
2.5
4.1
2.1
茎
0.5
0.7
0.0
根
0.9
2.2
0.0
（1）实验I显示的数据证明会放射性物质在植物体运输特点是（4分）
①
②
（2）实验Ⅱ在第一片叶基部的上部环剥去树皮后，顶芽放射性物质量为0，实验Ⅲ在第一片叶基部的下部环剥去树皮后，茎和根中放射性物质含量为0，推测造成这种现象的原因是
（2分）
（3）为验证“幼嫩叶片可产生生长素，生长素可阻止叶柄脱落”的结论。同学甲设计了一个实验，想证实该结论。他的实验步骤为：（1）取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片（如上图所示）；（2）观察幼叶叶柄的脱落情况。
请你用所学知识，评价该同学的实验设计，并提出修改建议。（4分）
本实验不足之处有两点：其一， ,其二，
（4）你的实验设计步骤是：（10分）
①
②
③
31．（22分）石刀板是一种名贵蔬菜，为XY型性别决定雌、雄异株植物。野生型石刀板叶窄，产量低。在某野生种群中，发现生长着少数几株阔叶石刀板（突变型），雌株、雄株均有，雄株的产量高于雌株。
（1）要大面积扩大种植突变型石刀板，可用 （2分）来大量繁殖．有人认为阔叶突变型株是具有杂种优势或具有多倍体的特点的故．请你设计一个简单实验来鉴定突变型的出现是基因突变所致，还是染色体组加倍所致？（6分）
（2）若已证实阔叶为基因突变所致，有两种可能：一是显性突变．二是隐性突变，请你设计一个简单实验方案加以判定（要求写出杂交组合，杂交结果，得出结论）（6分）
（3）若已证实为阔叶显性突变所致，突变基因可能位于常染色体上，还可能位于Ｘ染色体上。请你设计一个简单实验方案加以判定（要求写出杂合组合，杂交结果，得出结论）（6分）
（4）野生石刀板生种群历经百年，窄叶基因频率由９８％变为１０％，则石刀板是否已发生了生物的进化，为什么？（2分）
生物部分
一、选择题
1、D 2、D 3、C 4、C 5、C
30、（1）①双向运输，②向芽运输的物质的量比茎、根多(每空2分)
（2）去掉韧皮部，放射性物质通过韧皮部筛管的运输被阻断。(2分)
（3）①未去掉顶芽 ②缺少对照实验(每空2分)
（4）①取同一品种、生长状况相同的3组植物，均去掉顶芽。(2分)
②第一组去掉幼叶，并在叶柄横断面上涂一定浓度的生长素溶液；(2分)
第二组去掉幼叶，但不涂在生长素；(2分)
第三组不去掉幼叶。(2分)
③观察3组植物幼叶叶柄的脱落情况。(2分)
31、（1）植物组织培养 (2分)
取根尖分区制成装片，显微观察有丝分裂中期细胞内同源染色体数目．
若观察到同源染色体增倍，则属染色体组加倍所致；
否则为基因突变所致荡荡 (6分)
（2）选用多株阔叶突变型石刀板雌、雄相交。
若杂交后代出现了野生型，则为显性突变所致；
若杂交后代仅出现突变型，则为隐性突变所致。(6分)
（3）选用多对野生型雌性植株与突变型雄性植株作为亲本杂交。.
若杂交后代野生型全为雄株，突变型全为雌株，则这对基因位于Ｘ染色体上；
若杂交后代，野生型和突变型雌、雄均有．则这对基因位于常染色体。(6分)
（4）已进化，生物的进化的实质在于种群基因频率的改变。(2分)
安徽省“江南十校”理科综合
一、选择题(本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意)
1．人体中对水平衡、血糖平衡及体温相对恒定等都起重要调节作用的结构是：
???? A．肾脏?? ??B．垂体?? ?Ｃ．下丘脑???? D．脊髓
2．利用白菜和甘蓝的体细胞培育成“白菜甘蓝”的过程中，可能出现在细胞中的现象是：
???? A．由中心体发出星射线形成纺锤体???? B．形成四分体
??? ?C．细胞分化??? ?D．形成赤道板
3．下面有关探究细菌群体生长规律的实验设汁方案中，操作或说明有错误的步骤是
步骤
主????要????操????作
部分相关说明
l
根据培养菌种的生理特点配制液体培养基，经灭菌后接种菌种。
培养基容积恒定，只能接种一种菌种，接种数应测知。
2
将培养装置放在适宜温度的恒温箱中培养。
注意及时补充新鲜灭菌的培养液。
3
定期取样，测定培养基中的细菌生长情况，并记录结果。
既可测定细菌细胞数目，也可测定微生物生长量(干重或湿重)。
4
根据测定结果，以时间轴为横坐标，以细菌数目的对数为纵坐标作图，得出细菌生长曲线。根据生长曲线分析细菌群体生长的规律。
纵坐标取细菌数目的对数，以对较大数据进行压缩。
???? A．步骤l?? ??B．步骤2??? ?Ｃ．步骤3??? ?D．步骤4
4．若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群，其能量调查如下表所示：
种 群
甲
乙
丙
丁
戊
能量（107KJ·m-2）
2.50
13.30
9.80
0.28
250.00
下面①——④图是根据该表数据作出的一些分析，其中最可能错误的是
A．①③??? ?B．②???? C．②④??? ?D．①③④
?5．下列①—④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中，不正确的表述是：
???? A．①图中的Ｘ因素可表示CO2浓度，C4植物的a点值一般要比C3植物的低。
???? B．③图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低。若其他条件适宜，光照强度小于b?(大于零)时也能进行光合作用。
??? C．④图中，Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度。当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度。
???? D．四个图中，能反映光合作用受温度影响的曲线图只有②图。
30、(共20分)植物幼苗在生长时，要进行呼吸作用。请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)
?实验材料：带塞的玻璃钟罩，大、小烧杯，10％NaOH溶液，带刻度的玻璃导管、清水、微型盆栽莱豆幼苗。
????①本实验可用如右图装置，但该装置中还缺少某个必要的组成部分，利用所给的器具和试剂，则添加该组成部分的操作是_______________。增加该组成部分的目的是_________________________
????②本实验进行的原理是：___________________________________。
????③实验步骤：
????I取两个上述装置，编号为甲、乙。对所用的盆栽菜豆幼苗，甲中放置正常生长的菜豆幼苗，乙中放置________________________________。连接好玻璃导管后，调节水柱高度，使两装置一样高。
????Ⅱ．_____________________________________________，并开始计时
??Ⅲ一段时间后_________________________?，根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度。
????④本实验设计对照组的目的是______________________________?。
3l．(共22分)一生物兴趣小组对人群中遗传性高度近视的家系进进行调查，调查结果如下表：
双亲性状
调查的家压庭个数
子女总人数
子女高度近视人数
男
女
双亲均正常
71
197
36
32
父方高度近视，母方正常
5
14
3
3
母方高度近视，父方正常
4
12
3
3
双方高度近视
4
12
4
7
总????计
84
235
46
45
????(1)控制高度近视的基因位于_______________上，遗传方式是______?性遗传。主要理由是
①______________________________，②________________________。该基因不在细胞质中的理由是： _______________________________________________________________________。
(2)在调查中他们还发现了一个有趣观象，一对单眼皮的夫妻生下了一个双眼皮的孩子甲，而另对双眼皮的夫妻却生下了个单眼皮的孩子乙，并且这种现象在人群中多次出现。他们百思不得其解，询问有关专家后得知，该性状由一对位于常染色体上的等位基因A(双眼皮)和a(单眼皮)控制，在男性中杂合子表现为单眼皮，在女性中杂合子表现为双眼皮。?
①请写出此性状在男女两性中的各种表现型和相应的基因型：
????②请判断甲、乙的性别和基因型：
甲为____________________性，基因型为?___________________?；
乙为?____________________性，基因型为____________________。
(3)简要说明这种判断的理由：
CCBDA
?
?
2007年郑州市高中毕业班第二次质量预测
理科综合能力测试
1.免疫是人体所具有的抵御外来物质侵袭的重要机能。下面对有关免疫的叙述中，正确的是（ ）
A. B淋巴细胞与体液免疫有关，而与细胞免疫无关；T淋巴细胞与细胞免疫有关，与体液免疫无关
B.人体免疫系统只清除外来细胞，即“非已”的成分，而不会清除自身的细胞，即恪于“自己”的成分
C.尽管特异性免疫针对性强，对抗原的杀伤效果好，但机体最终将抗原清除还是依赖非特异性免疫
D.干扰素是由效应T淋巴细胞产生的淋巴因子，其作用主要是诱导产生更多的效应T淋巴细胞，并增强效应T淋巴细胞的杀伤力
2.放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是（ ）
A.给玉米提供14CO2，则14C的转移途径大致是14CO2→14C4→14C3→(14CH2O)
B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到
C.要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细胞
D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有少量的H218O
3.生命科学是当代科学的前沿，生物工程的发展正极大地改变着我们的生活，下列关于生物工程的相关叙述正确的是（ ）
A.根据碱基互补配对原则可知，在基因工程中，人工合成的目的基因与用“鸟枪法”获得的目的基因的核苷酸序列应是一样的
B.利用动物细胞融合技术，可以生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体
C.在细菌中几乎可以找到植物所需要的各种抗性基因，如抗虫、抗病毒、抗除草剂、抗盐碱等基因。如果将这些抗性基础转移到作物体内，都要用到同一种限制性内切酶和DNA连接酶
D.通过发酵工程既可以得到多种抗生素、维生素等多种药品，也能够得到单细胞蛋白
4.某一学者对一草原生态系统的能量流动进行了调查，得到了如右表格中的数据。（甲、乙、丙表示不同的营养级，丁表示分解者，GP表示物的同化作用固定的能量，R表示生物呼吸作用消耗的能量，NP表示生物储存的能量，单位为J/cm2·a）下列是对该生态系统的叙述，其中正确的是（ ）
A.流经生态的总能量是甲乙丙丁的GP值相加
B.若维持现在的能量流动状态，则该生态系统有机物的总量会越来越多
C.乙营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中
D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为（5.1/44）×100%
5.牡丹的花色种类多种多样，其中白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基础（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，就能得到中等红色的个体，若这些个体自交其子代将出现花色的种类和比例分别是（ ）
A.3种；9：6：1 B.4种；9：3：3：1
C.5种；1：4：6：4：1 D.6种；1：4：3：3：4：1
30.（21分）甘蔗是生长在我国南方的一种很重要的经济作物，在生物学上它也是一种典型的C4植物。据此回答下列问题。
（1）甘蔗较我们常见的小麦和水稻高等，原因是____________________________
________________________。如果用显微镜观察甘蔗叶片的横切面，可以发现围绕其微管束的是呈_______________的两圈细胞。
（2）传统的甘蔗种植方式是很浪费种蔗的，现在通过生物技术可以生产如图所示的人工种子，制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能，如上图所示。在制造过程中还可加入某些农药、菌肥等。由离体的植物体细胞形成胚状体的过程中要经过两个重要的生理过程是___________和_______________。在这一过程中被培养的细胞始终受________________的调节。
（3）从保证甘蔗人造种子正常生命力及生态系统物质循环上来看，其外部薄膜应具有_____________________和________________________的特点。
（4）在甘蔗人工种子中被包人菌肥通常是_________________________。
（5）科学家们发现甘蔗这类C4植物合成淀粉的部位是微管束鞘细胞，叶肉细胞中不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所需要三羧酸酶系。为证明C4植物叶肉细胞中因缺少暗反应所需的三羧酸酶系而不能合成淀粉，请利用右图所提供的实验材料和下面提供的试剂设计实验，并回答问题。
试剂：如图所示的A液、B液，三羧酸酶系稀释液、蒸馏水、碘液、试管、吸管、水浴锅等。
步骤：①_______________________________________.
②_____________________________________________________.
③分别向三支试管中加入等量的ATP、NADPH后通入适宜浓度CO2，且在25℃水浴中保温。
④____________________________________________________.
结果：______________________________________________________
对实验结果的分析：__________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
31.（21分）分析下列有关材料，结合相关知识回答问题：
（一）豌豆和果蝇都是非常好的遗传实验材料，孟德尔曾利用豌豆做试验发现了两大遗传规律。摩尔根曾利用果蝇做实验材料发现了遗传学第三定律和伴性遗传现象。现某学校生物兴趣小组准备利用豌豆做有关伴性遗传的实验，你认为可以吗？为什么？
_____________________________________________。
（二）在豌豆中，有黄色子叶（Y）对绿色子叶（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，用黄色圆粒（YYRR）与用绿色皱粒（yyrr）的两种豌豆作亲本，培育绿色圆粒豌豆供农民使用.
（1）第1年对作为母本的豌豆应该作_________________处理，这项工序应该在开花______（填“前”或“后”）进行。
（2）如果从播种到收获种子需要一年，第_____年开始出现绿色圆粒豌豆种子，它约占群体的比率为____________，其中纯合体与杂合体的比例为__________；若用单倍体育种，开始出现绿色圆粒豌豆约占群体的比率为____________。
（三）自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅一些个体为灰翅，不知道黄翅和灰翅的显隐关系，但已知该对性状受一对等位基因控制。请你设计个通过两对杂交实验（提示：一对为正交，一对为反交）来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。
正反交实验：正交________________；反交______________。
推断结论：
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2007年高毕业班第二次质量预测
理科综合能力测试 参考答案
1.C 2.D 3.D 4.B 5.C
30.（21分）
（1）甘蔗能利用低浓度的CO2，而小麦水稻等农作物则不能 花环型 （2分）
（2）脱分化 再分化 植物激素（或生长素和细胞分裂素）（3分）
（3）透气不透水 能被微生物降解（2分）
（4）固氮菌（或圆褐固氮菌，答根瘤菌者不得分）（1分）
（5）①取3支洁净的试管，编号为I、II、III，向I、II两试管中加入2ml上述实验取得A液，向III号试管加入上述实验取得的B液（2分）
②向I、III两试管加入等量的蒸馏水，向II号试管加入等体积的三羧酸酶系（2分）
④一段时间后，取出试管各滴加2滴碘液，观察现象（2分）
结果：试管I不变蓝，试管II、III变蓝（1分）
对实验结果的分析：试管I中加入了叶肉细胞的叶绿体基质，因没有加入三羧酸酶系不能进行暗反应，也就不能合成淀粉，故加入碘液后不变蓝；（2分）试管II中，虽也是叶肉细胞的叶绿体基质，但加入了三羧酸酶系，能进行暗反应，能合成淀粉，故加入碘液后溶液变蓝；（2分）试管III中加入了微管束鞘细胞的叶绿体基质，但因本身含有三羧酸酶系，能进行暗反应，能合成淀粉，故加入碘液后溶液变蓝。（2分）
31.（21分）
（一）不可以，因为豌豆是雌雄同株的植物（或豌豆没有性别之分）（1分）
（二）（1）去雄授粉后套袋 前（2分）
（2）2 3/16 1:2 1/4（4分）
（三）正反交实验：雄性黄翅×雌性灰翅 雄性灰翅×雌性黄翅（两答案无次序之分，4分）
推断和结论：
如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别都无关（同一性状在雌雄个体中所占的比例相同），则说明这对等位基因位于常染色体上。（5分）
如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与性别无关，而另一组与性别有关（一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同，而另一组中同一性状在雌雄个体中的所占的比例不同），则说明这对等位基因位于X染色体上。(5分)
[或把正反交所得到的子一代果蝇放在一块统计，如果任一性状的表现与性别都无关（同一性状在雌雄个体中所占的比例相同），则说明这对等位基因位于常染色体上。（5分）
如果任一性状的表现与性别都有关，（同一性状在雌雄个体中所占的比例不同），则说明这对等位基因位于X染色体上。（5分）]
2007年河南省五市高中毕业班第二次联考
理科综合能力测试
一、选择题（本题包括13小题，共78分，每小题只有一个选项符合题意）
1.人在低血糖晚期，出现惊厥昏迷的直接原因是脑组织中
A.水解ATP的酶含量少 B.ATP的生成量少
C.ADP和Pi的含量少 D.脂肪氧化分解弱
2.进行染色组成分析时，发现某人的染色体组成为44+XXY，该病人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是
A.次级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极
B.次级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极
C.初级精母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极
D.初级卵母细胞分裂的后期，两条性染色体移向一极
3.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.右图表示该植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃，其他条件不变，理论上图中相应点的移动不符合实际的是
A.a点将下移 B.b点右移
C.c点将左移 D.d点将上移
4.下列有关生物工程中，人们对所需的对象进行筛选的叙述，错误的是
A.在基因工程中，可依目的基因是否成功表达对工程菌进行筛选
B.在杂交育种中，利用病菌侵染法对所育植物品种的抗病性进行筛选
C.在微生物培养中，利用无氮培养基可筛选出共生固氮菌
D.在细胞工程中，利用双亲细胞的特性可筛选出杂种细胞
5.如图所示种群在理想环境中呈“J”型增长（如甲），在有环境阻力条件下呈“S”型增长（如乙），下列有关种群增长曲线的叙述正确的是
A.环境阻力对种群增长的影响出现在d点后
B.若此图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始
C.若此图表示酵母菌生长曲线，则次级代谢产物在ab时期大量积累
D.若此图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0
30.（22分）本题包含I、II两部分，请分析回答：
I. 病毒侵入人体后，机体会产生微量高效的干扰素，以抵抗病毒的攻击。右图是机体细胞产生干扰素以及干扰素发挥作用的示意图。请结合示意图回答下列问题：
（1）图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的________细胞，该细胞可由_______
________________增殖分化而来。
（2）图中阻止病素增殖的物质是抗病毒蛋白质，而在人体内环境中阻止病毒播散的物质是___________________。
（3）现在已用基因工程方法生产干扰素，为了获得人的干扰素基因通常采用人工合成基因的方法，通过该方法合成的干扰素基因与人体细胞内的干扰素基因在结构上的区别是_______________________________________。
（4）基因工程中最常用的运载体是大肠杆菌的质粒，若大肠杆菌质粒经EcoRI（一种限制性内切酶）切割后所形成的黏性未端之一是，则EcoRI识别的特定序列和切点是___________________________（切点用箭头标在序列上）。
II. 卫生部已发布的《苏丹红危险性报告评估》，提到苏丹红是一种人工色素（工业染料），它在人体内代谢生成相应的胺类。但2006年11月还发现含苏丹红IV号的红心蛋，某校学生拟对苏丹红IV号的致癌作用进行检测，但同学们仅有想法和思路，还没有形成具体的实施方案，请你帮助完成：
（1）实验思路：用“动物细胞培养技术”对其致癌性进行检测。
如果细胞发生了癌变，则这些细胞的特点是：______________________________
__________________________________________________。（至少写出两个）。
如果按照你的设计思路，应该以______________________________________作为鉴别苏丹红是否引起动物细胞癌变的依据。
（2）材料和用具：小鼠肝脏组织、培养瓶若干、生理盐水、苏丹红IV、动物细胞培养液、显微镜等。
（3）实验步骤：
第一步：剪取一定量的小鼠肝脏组织细胞，进行动物细胞培养，形成细胞群。
第二步：
第三步：
第四步：_________________________________________，记录形态变异的细胞数目。
培养瓶编号
1
2
3
4
5
6
添加瓶中苏丹红IV号浓度（mg·L－1）
0
10
50
100
200
400
变异细胞比例
0
0
1/106
5/106
6/106
9/106
则结论为：_________________________________________________________。
31.（20分）有一批开白花的植物，在栽培过程中发现有一株开了紫花，科学工作者把这株开紫花的植株的种子收集起来，第二年种下去，让其自交（或相互传粉），结果在后代中，有126株开紫花，46株开白花。
（1）假定控制花色的基因是位于常染色体上的基因，则紫花的性状为________性状，理由是_____________________________________________________________。如果想获得纯种的紫花品种，应该怎样处理？______________________________
________________________________。
（2）另假定该植物的性别决定为XY型，根据上述紫花自交后代r的性状分离比，能否判断紫花突变基因是位于X染色体还是常染色体上？请简要说明推断过程。（用遗传图解表示，并加以分析说明，A表示显性基因，a表示隐性基因）
（3）为了确定紫花基因是位于X染色体上，还是常染色体上，再进行新的杂交实验，若用一次杂交实验即可证明这个基因位于何种染色体上，应选择的亲本表现型及处理方法是什么？
（4）预期实验结果及相应的结论为：
2007年河南省五市高中毕业班第二次联考
BADCD30.（22分）Ⅰ.⑴效应T（2分）；T细胞或记忆细胞（2分） ⑵抗体（2分）
⑶没有非编码区和内含子（或非编码序列）（2分） ⑷（2分）
Ⅱ.⑴细胞能无限增殖；西部的形态结构发生改变；细胞的表面发生了变化（或细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易在有机体内分散和转移）。（2分）
形态变异的细胞数目占全部培养细胞的百分数（2分）⑶第二步，取大小相同的六只培养瓶依次编号为1~6，加入等量动物细胞培养液，再分别加入等量上步骤中培养的离体肝脏细胞。（2分） 第三步，向1号培养瓶中加适量生理盐水，向2~6号培养瓶中加入等量生理盐水配制的不同浓度的苏丹红Ⅳ号淀液，在适宜条件下培养一段时间。（2分） 第四步，取样制作临时装片进行显微观察。（2分）
⑷结论：低浓度的苏丹红Ⅳ号致癌性很小，100mg.L-1以上致癌性明显（2分）
31.（20分）⑴显性（2分）紫花植株自交后代出现性状分离（或答：紫花植株自交后代紫花和白花的比例约为3：1（2分） 让紫花植株多代连续自交，直到不出现性状分离（或花药离体培养后，用秋水仙素处理）（2分）
⑵不能。 若紫花基因位于常染色体上：（3分） 若紫色基因位于X染色体上（2）
表现型：3紫色：1白色 表现型：3紫色：1白色
无论紫花突变基因（A）位于X染色体上还是常染色体上，后代都会出现3：1的可能，所以不能判断位于那条染色体上。（1分）
⑶选开白花植株作为母本，开紫花植株作为父本，人工杂交授粉、套袋，观察后代的性状。（2分）
⑷①如果后代中雌性植株全开紫花，雄性植株全开白花，则该突变基因位于X染色体上（即XaXaXAY）（2分） ②如果后代中雌雄性植株全开紫花，则该突变基因位于常染色体上（即aaAA）（2分） ③如果后代中雌雄性植株中既有紫花又有白花，则该突变基因位于常染色体上（即aaAa）(2分)
重庆市高2007级学生学业质量调研抽测试卷(第二次)
理科综合能力测试
第一部分(选择题，共126分)
选择题一(本题包括18小题。每小题6分，共108分。每小题只有一个选项符合题意。)
1．2006年夏天，重庆地区持续干旱、高温，政府出台了一系列以人为本的抗旱措施。例如，8月1日市建委发出了高温时段严禁建筑工地户外作业的通知。高温下施工作业容易引发病危事故的主要原因是人体的
A．水分摄入加快 B．无机盐代谢加快
C．热量散失减慢 D．血糖含量过低
2．下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是
A．碳在生态系统中以二氧化碳的形式在生产者、消费者和分解者之间循环
B．猫头鹰和黄鼬都捕食田鼠，猫头鹰和黄鼬有竞争关系
C．生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量
D．化石燃料的大量燃烧，使大气中SO2过多，是形成酸雨的主要原因之一
3．人体受到严寒刺激时，在大脑皮层的影响下，下丘脑部分细胞就能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素，又进一步刺激甲状腺分泌甲状腺激素，以增强代谢，抵御严寒。在这个神经和体液调节过程中，神经调节的效应器是
A．大脑皮层部分细胞 B．下丘脑部分细胞
C．垂体 D．甲状腺
4．小鼠体细胞含40条染色体。用小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，然后放入被asp标记的培养液中培养。当杂交瘤细胞进入有丝分裂后期时，其含有的被“P”标记的染色体条数是
A．40 B．80 C．120 D．160
5．下列以甲、乙两条曲线为依据的叙述，不正确的是
A．若甲为某地羊群的个体数量变化曲线，则乙为该种群产毛量曲线
B．若甲为连续培养装置中青霉菌的生长曲线，则乙为该群体青霉素的产量曲线
C．若乙为某鸡场蛋鸡的个体数量曲线，则甲为该鸡群的产蛋量曲线
D．若甲为发酵生产中的谷氨酸棒状杆菌的生长曲线，则乙为其谷氨酸的产量曲线
30．(20分)下图表示获得了某细菌的抗虫基因(用X表示)的农作物细胞中发生的部分生理过程，请据图回答问题：
(1)X基因与农作物细胞自身的A基因相比，其结构上的最大不同在于X基因中没有
(2)图中所表示的X基因正在控制 。这个过程包括 和 两个阶段。
(3)图中④表示 ，如果合成的⑤上共有92个④，则与此有关的X基因上至少应该有 个脱氧核苷酸，②上决定⑥的密码子最多有 种。
(4)如果农作物细胞中的抗虫基因X没有得到表达，则需要对X基因进行修饰，修饰的区域是
A．非编码区 B。编码区 C．外显子 D．编码序列
(5)抗虫基因X的表达，使农作物的性状发生了可遗传的变异，这种变异的来源属于 。在传统的农业生产实践中，利用这种变异来源培养优良品种的方法是 育种。
31．(22分)下图表示人和高等动物部分物质代谢过程，其中X和Y为中间代谢产物，箭头表示反应方向。请据图回答问题。
(1)图中⑦过程称为 ，不是所有的A物质都可以通过⑦过程转化而来，Y不能转化为某些A物质的原因是 。
(2)一个人长期摄人糖类过多，导致肥胖。写出糖类转化为脂肪的过程 (以图中数字标号依次表示)。通过相关知识的学习，此人不仅控制饮食、参加适当锻炼，还适量吃些鸡蛋、大豆等食物。因为这些食物含有的 较多，有利于防治脂肪肝。
(3)如果某人患有糖尿病，那么，他体内的 (填图中数字)过程会受到影响。
(4)有人说，早餐要先吃糖类，不要先吃蛋白质，如果先吃蛋白质，会作为能源消耗。请你设计一个实验，在对小狗毫无机械损伤的前提下，探究这种说法的正确性。
实验材料：小狗、鸡蛋、馒头等若干，其它材料任选。
实验步骤：
①取体重、年龄和发育状况均相同的小狗若干，平均分为两组。
②每只狗的早餐均为适量且等量的鸡蛋和馒头(鸡蛋和馒头的重量相等)，但甲组狗 ，乙组狗 。
③一段时间后，分别取两组狗的 ，检验其中的 含量。
实验预期和相应的结论：
如果 ，说明上述说法正确。
如果 ，说明上述说法错误。
高2007级学生学业质量调研抽测试卷(第二次)
理科综合参考答案及评分意见
注：学生若做出其它合理答案，参照评分意见给分。
第Ⅰ卷(选择题)
每题6分，共126分。
生物 1.C 2．A 3．B 4．D 5．B
生物
30．(共20分，每空2分)
(1)内含子与外显子之分
(2)蛋白质合成 转录 翻译
(3)肽键 558 61
(4)A
(5)基因重组 杂交
31．(共22分，每空2分)
(1)转氨基作用 没有相对应的中间产物
(2)⑾、⑨、④ (卵)磷脂
(3)⑥、⑾、⑩
(4)实验步骤：
②先吃鸡蛋后吃馒头 先吃馒头后吃鸡蛋(这两空答案的先后顺序可颠倒)
③尿液 尿素
实验预期和相应的结论：
甲组狗尿中的尿素含量高于乙组狗的(实验预期应与实验步骤②的甲、乙相对应)
甲、乙两组狗尿中尿素的含量无显著差别
湖北省黄冈市中学
2007 年 高 三 年 级 4 月 模 拟 考 试
理科综合能力测试
本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟.
第Ⅰ卷（选择题，共126分）
注意事项：
1．请考生务心必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卷内密封栏中，同时认真阅读
答题卷上的注意事项。
2．答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。
3．考试结束，监考人员将试题和答题卷收回。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 S32 Cl35.5 Cu64 Ba 137
一、选择题（以下1至13题，每小题6分，每题四个选项中只有一个答案符合题目要求。）
1．下列有关生物生殖和发育的叙述中，正确的是 （ ）
A．植物个体发育包括种子萌发成幼苗、植株的营养生长和生殖生长阶段
B．对未受粉的油菜的花蕾喷洒一定浓度的生长素就能提高产量
C．脊椎动物的胚胎发育过程都有羊膜和羊水，提高了子代的成活率
D．动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应
2．如下图是某遗传病的系谱图。6号和7号为同卵双生，8号和9号为异卵双生，如果6号 和9个体结婚，则他们生出正常男孩的概率是
A． B． C． D．
3．下列有关微生物及发酵工程的说法中，正确的是
A．分离单细胞蛋白时，通常采用萃取、离子交换等方法
B．在测定大肠杆菌群体生长规律时，应注意随时调整pH
C．连续培养的优点是有利于生物尽快将代谢产物释放到培养基
D．将大肠杆菌从只用乳糖作碳源的培养基上转移到只用葡萄糖作碳源的培养基上，其
细胞内半乳糖苷酶的合成就会停止
4．下图是地球上氮循环以及氮在生物体内的转化过程示意图，下列说法错误的是
A．①过程的主要途径是生物固氮
B．完成②过程的生物可促进氮循环，不利于土壤保持肥力
C．完成③过程的生物的新陈代谢类型与根瘤菌相同
D．完成⑦⑧过程的生物在生态系统的成分中属于分解者
5．下列有关基因及基因工程的叙述，有几项说法是正确的是
①自然选择使基因发生定向变异 ②终止密码是由非编码区转录而来
③基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
④DNA连接酶、限制性内切酶及运载体是构建重组质粒必需的工具酶
⑤④在人工合成目的基因的过程中，根据蛋白质中氨基酸序列合成的目的基因的种类及
控制的性状分别是多种和相同性状
⑥用基因工程方法创造出的一种能分解石油的“超级细菌”与一细菌相比，它的繁殖速
度极快
A．一项 B．二项 C．三项 D．四项
30．（20分）如右图是研究CO2含量和光照强度
对大豆光合作用综合影响的装置。各组实验
均选用生长发育状况一致的大豆植株，在室
温25℃条件下进行，并通过缓冲液调节每组
密闭空间内CO2浓度的相对恒定。测理各组
实验装置的液滴移动数值，并记录。请回答
下列相关问题：
（1）装置中液滴左移的生理原因是 ，如果土壤中缺铁，则液滴左移量 。
（2）在光照相同的条件下，降低CO2 浓度，直至液滴不再移动，保持此CO2浓度下，将大豆（C3植物）换成高粱（C4植物）做实验，如果其他条件不变，则液滴应
（左移、右移、不移动），原因是 。
（3）在粮食作物中，大豆是C3植物。育种工作者利用射线照射大豆种子，欲从中筛选出在低CO2环境中，能正常生长的大豆品种。
①请选择合适的实验用具和方法，设计筛选的过程，预测可能的试验结果并解释：第一步：在盛有完全营养液的容器中分别栽入普通大豆幼苗和经射线处理过的大豆幼苗（两类植物苗是等量的并作相应标记）。
。
可能出现的实验结果及解释
。
31．（22分）禽流感是一种禽类的病毒性流行性感冒，禽类感染后死亡率很高。人类在直接接触病毒感染的家禽及其粪便或直接接触病毒都会受到感染。我国参与了抗击禽流感的国际性合作，并成功研制出人禽流感疫苗。请根据所学知识回答下列相关知识：
（1）决定禽流感病毒抗原特异性的是 。
（2）已治愈家禽的血清可用于治疗病禽，原因是 。
在病禽中分离出禽流感样本后，实验室中如何获得大量禽流感病毒？
。
（3）进入人体疫苗相当于 ，但又不具有 性。因而能刺激志愿者体内产生抗体，在志原志体内，抗体的产生及分泌过程中涉及到的细胞器有 。
（4）如果在初次感染之前一周给人体注射过相应疫苗，会使其在感染后无明显症状出现，原因是 （请用文字箭头表示），请绘出感染病毒后人体内抗体产生与病毒增殖关系的曲线图。
（5）请列出病毒在生物学上的应用（列举3例）。
参考答案
1.D 2.A 3.D 4.C 5.B
30．（1）呼吸作用消耗的O2量大于光合作用产生的O2量 增大
（2）右移 高粱是C4植物，能利用低浓度CO2进行光合作用，释放O2。
（3）第二步：将两类幼苗种在同一密闭透光的环境中。
第三步：在连续光照的条件下培养，一段时间后观察在同一环境中，两类幼苗的生
长状况。
可能出现的实验结果及解释：
①普通大豆苗全部死亡，经射线处理过的大豆苗，大部分死亡，个别能生存下来。原因：大豆是C3植物，所以多数大豆植物在密闭环境中因缺 CO2而死亡，射线照射会产生基因突变，个别大豆能忍受低CO2浓度生存下来。
②所有大豆苗全部死亡。原因：大豆是C3植物，而射线照射没有产生能利用低浓度
CO2的大豆个体，所以在密闭环境中因缺CO2而死亡。（其他正确答案也可）
31．（1）衣壳
（2）已治愈家禽血清中有抗禽流感病毒的抗体
在活鸡胚中培养或在活的鸡胚胎中培养
（3）抗原 感染（或致病）
核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（答案不全没分）
（4）抗原→记忆细胞（记忆B细胞）→效应B细胞→抗体
（5）①在基因工程中可用作运载体
②在细胞工程中可用作诱导融合剂
③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防
④在遗传学上可用证明DNA是遗传物质（以上任意回答3项即可）
2007年3月宜昌市统考理综生物试题
1、食物链和食物网具有这样的特征：
A、食物网由许多相互独立的食物链构成
B、食物网中每一种生物都可能属于多个营养级
C、食物网中的能量流动是沿各食物链不定向的流动
D、食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越大
2、如右图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是
A、比较8与2的线粒体DNA序列
B、比较8与3的线粒体DNA序列
C、比较8与5的Y染色体DNA序列
D、比较8与2的X染色体DNA序列
3、发酵工程中常采用延长稳定期，连续培养的方法提高产量。下列相关叙述中正确的是
A、此方法适于生产胞内初级代谢产物和单细胞蛋白等工程产品
B、此方法适于研究自然界微生物的生长规律
C、需及时更新培养基，排放有害代谢产物
D、固体培养基比液体培养基更适于连续培养
4、将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如下。则
有关各细胞液的浓度判断正确的是
①实验前B＜A＜C ②实验前B＞A＞C
③实验后B≥A＝C ④实验后B＜A＜C
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
5、基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是：
A、质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割
B、质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割
C、目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
D、目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
30、(22分)下图是某细胞内发生的三个生理过程示意图，请回答：
⑴该生物的代谢类型是 。体细胞的增殖方式主要是 。
⑵图中B代表的物质是 。①和②的生理过程代表 过程，发生的场所是 。
⑶过程⑥为过程⑤提供的物质C有 。
⑷过程⑤与过程④均能大量生成ATP，ATP的用途有什么不同？
⑸有同学说：“依图分析光合作用的生成物和反应物与有氧呼吸的反应物和生成物是吻合的，二者应互为可逆反应”。你是否赞同此观点？试从反应场所、反应条件、能量变化三个方面加以说明。
答：
①
②
③
31．（20分）果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来，果蝇被应用于遗传学研究的各个方面，而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题。
(一)对果蝇基因组进行研究，果蝇的基因特点是 。
(二)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼W、白眼w），且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇，若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，请选择交配的亲本表现型________________________ 。
实验预期及相应结论为：
___________________________________________________
_____________________________________________
______________________________________________
(三)已知果蝇红眼与白眼基因位于X染色体上，图Ⅰ至图Ⅲ表示果蝇的减数分裂。
（1）图Ⅱ细胞叫___________，图Ⅲ细胞叫___________。
（2）若图示果蝇与白眼果蝇杂交，后代中出现了红眼，请在图A中标出眼色基因。
（3）如果图示果蝇为红眼，图Ⅲ中a与一只红眼果蝇的卵细胞融合发育成一只白眼果蝇，该果蝇的性别是_________，请在B图中画出c的染色体组成。
(四)果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，但是，即使是纯合长翅品种的幼虫，在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃)，长成的成体果蝇却成为残翅。这种现象称为“表现模拟”。
（1）这种模拟的表现性状能否遗传？为什么？
______________________________________ 。
（2）现有一只残果蝇，如何判断它是属于纯合vv还是“表型模拟”？请设计鉴定方案：
方法步骤：____________________________
结果分析：______________________________
答案：1、D 2、C 3、C 4、B 5、A
30、（每空2分，共22分）
（1）自养需氧型（或答自养型、需氧型） 有丝分裂
（2）【H】 （或答还原剂氢） 无氧呼吸 细胞质基质
（3）ADP(或答ADP和Pi)、 NADP+ （注：需答全才给分）
（4）过程⑤产生的ATP用于暗反应（或C3的还原）；过程④产生的ATP用于各种生命活动
（没必要强调除暗反应外的其它各种生命活动，但答出者不扣分）
（5）不赞同。（2分）因为：
①二者反应的场所不同。光合作用在叶绿体内进行，有氧呼吸主要是在线粒体内完成（或答在细胞质基质与线粒体中进行）。（2分）
②二者反应的条件不同。光合作用需要光和色素，有氧呼吸不需要光和色素；二者的不同步骤需要的酶种类不同（2分）。（注：光、色素、酶三点答出两点给全分）
③能量变化不可逆。光合作用中能量变化是光能、电能、活跃的化学能、稳定的化学能。而在有氧呼吸中能量变化是稳定的化学能、（电能）、活跃的化学能、（热能）。总之，两反应的能量变化并非是可逆的。（2分）
（注：仅简答某方面的不同不给分，因题干中已给出相关提示。）
（一）分为编码区和非编码区，编码区是间隔的，不连续的，有外显子和内含子之分（1分）
（二）白眼雌果蝇和红眼雄果蝇（1分）
①子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则这对基因位于X染色体上（1分）
②子代中雌、雄果蝇全部红眼，则这对基因位于常染色体上（1分）
③子代中雌、雄果蝇既有红眼又有白眼，则这对基因位于常染色体上（1分）
（三）（1）次级精母细胞（1分） 精子细胞（1分）
（2）（2分）（见图）（3）雄性（见图）（2分）
（四）（1）不能遗传（1分） 因为这种残翅性状是单纯由于环境条件的改变而引起，其遗传物质（或基因型）没有改变（1分）
（2）方法步骤：①让这只残翅果蝇与正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇（基因型为vv）交配（2分） ②使其后代在正常温度条件下发育（2分）
结果分析：①若后代均为残翅果蝇，则这只果蝇为纯合vv（1分）②若后代有长翅果蝇出现，则说明这只果蝇为“表型模拟”（1分）
哈尔滨市第九中学2006—2007学年度高三下学期开学摸底考试
理科综合试题
2007．2．27
本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共31题，满分300分，考试时间150分钟.
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、学生代号填写清楚。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
以下数据可供解题时参考：
原子量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40
Fe—56 Cu—64 Zn—65 Ag—108
第Ⅰ卷（选择题，共78分）
一、选择题（本题包括13小题，每题只有一个选项符合题意，每题6分。）
1．下列有关抗体的说法正确的是 （ ）
A．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有
B．抗体的化学本质是蛋白质，少部分是RNA
C．抗体既能作用于细胞外的抗原，也能作用于细胞内的抗原
D．人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等，它能与抗原发生特异性反应
2．关于右图所示DNA分子片段的说法正确的是 （ ）
A．限制性内切酶可作用于①部分，解旋酶作
用于③部位
B．②处的碱基缺失导致染色体结构变异
C．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，
子代中含15N的DNA单链占单链总数的3/4
D．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+G）/（T+C）的比例上
3．赤霉素是一类能促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素，将纯种矮秆
玉米用赤霉素处理后长成了高秆玉米，这种高秆玉米自交后代的表现型为： （ ）
A．全部高秆 B．全部矮秆 C．高秆:矮秆=3:1 D．高秆:矮秆=1:1
4．在有草、免、狐组成的一条食物链中，免经同化作用所获得的能量，其去向不应该包括：
（ ）
A．通过兔子的呼吸作用释放的能量
B．通过兔子的粪便流入到分解者的体内
C．通过狐狸的粪便流入到分解者的体内
D．流入到狐的体内
5．生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。若世界上最后一只野
马刚死亡，以下较易成就“复生”野马的方法是 （ ）
A．将野马的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体
B．将野马的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体
C．取出野马的体细胞移植到母家马的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体
D．将野马的基因导入家马的受精卵中，培育成新个体
30．Ⅰ（15分）下图为人体某局部代谢及其相互关系简图，A—F表示物质，①—⑤表示生理过程，请据图回答：
（1）图中联系有机物代谢过程的物质B最可能是 。
（2）当人体长时间剧烈运动时，产生的物质E大量进入血液后，此时参与调节内环境稳态的物质主要是 等。
（3）图中⑤过程是 作用，通过该过程所形成的氨基酸最多可能是 种，
该过程完成后，该细胞中氨基酸的数量是否发生变化？ 。物质F可以转变成 而排出体外。
（4）与图中①过程有关的细胞器有 。
（5）人体血液中运输C的细胞中承担运输C的化合物是 。图中物质C的作用是 。
（6）下列关于脂肪肝的病因及预防的叙述，错误的是 （ ）
A．肝脏功能不好或磷脂合成减少时，脂蛋白合成受阻，易造成脂肪在肝脏中堆积
B．合理营养，适当少吃油腻食物，既有利于防治脂肪肝，又有利于防止肥胖
C．肝脏细胞中过量的糖元大部分转变成脂肪储存，是形成脂肪肝的重要原因
D．吃一些含卵磷脂的食物是防治脂肪肝的有效措施之一
Ⅱ（15分）已知番茄植株有茸毛（A）对无茸毛（a）是显性，红果（B）对黄果（b）
是显性。有茸毛番茄植株表面密生茸毛，具有显著的避蚜效果，且能减轻花叶病毒的感染，在生产上具有重要应用价值，但该性状显性纯合时植株不能存活。假设番茄的这两对相对性状独立遗传，请回答下列问题：
（1）以有茸毛番茄为亲本进行自交，其后代植株中有茸毛与无茸毛的比例为 。
（2）现以有茸毛杂合红果番茄为亲本进行自交，以获取有茸毛黄果番茄。预期其自交后代植株发育成熟时，表现型有 种，基因型有 种；其中有茸毛黄果植株的基因型是 ，所占的比例为 。
（3）通过上述方法获得有茸毛黄果植株后，若欲大量生产该类型无病毒植株苗，应采用怎样的培育方法？ ，请写出这种培育方法的大致过程：
。
31．（12分）某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了如下实验来探究单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移了，还是单侧光将向光侧生长素分解了？
（1）某同学研究植物向光性的原因时，进行了下图所示的实验，你从实验中获得的结论是： ；试分析获得这一结论的理由： 。
（2）另一同学做了下图所示的实验，将经过甲图处理后的琼指块，分别放在切去尖端的胚芽鞘切面上（见乙图），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。
①若胚芽鞘的长度关系为 ，说明单侧光使生长素转移了；
②若胚芽鞘的长度关系为 ，说明单侧光将生长素分解了。
（3）实验假设：如果单侧光引起生长素在小麦胚
芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多，则小麦
胚芽鞘向光弯曲。
实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验设计和实验结果预测：见右图
实验结论：实验假设成立。
有同学认为，实验设计图上图中的实验结果预测是错误的，你认为正确的现象应该是：
；理由是： 。
1—5 AABBC
30．Ⅰ（15分）（1）丙酮酸（2分）
（2）碳酸氢钠（2分）
（3）转氨基（1分） 12（1分） 不会（1分） 尿素（1分）
（4）高尔基体、线粒体 （2分）
（5）血红蛋白（2分） 与氢结合形成水，并释放大量能量（2分）
（6）C（1分）
Ⅱ（15分）（1）2:1（2分） （2）4（2分）、6（2分）、Aabb（2分）、1/6（2分）
（3）植物组织培养（1分）
离体的有茸毛黄果植株的茎尖或根尖 愈伤组织 根、芽
有茸毛黄果植株苗（或用文字叙述表达上述过程）。（4分）（错一处扣1分）
31．（12分）（1）单侧光引起生长素从向光侧更多地移到背光侧（2分）；图中向光侧的生长素若被光分解了，则植物将生长并弯向光源。（2分）
（2）①D>A=B>C（2分） ②D=A=B>C （2分）
（3）去尖端的胚芽鞘向左（或背光侧）弯曲（2分） 生长素不会向背光一侧转移（或感受光刺激的部分是胚芽鞘的尖端）（2分）
武汉市第四十九中学2007届高三理科综合测试卷
一、选择题（1~13为单选题，14~21可能有多个选项，共174分）
1、下列关于细胞的叙述正确的是
A、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育时期
B、与肾小管上皮细胞吸收原尿中的尿素密切相关的细胞器是线粒体
C、取一小块植物的叶片进行组织培养，经脱分化和细胞分裂可以形成愈伤组织
D、选取B淋巴细胞进行增殖培养，即可获得单克隆抗体
2、下列关于生物固氮的叙述错误的是
A、与豆科植物共生的根瘤菌能以氮气为氮源 B、自生固氮微生物的代谢类型为自养需氧型
C、土壤中的根瘤菌不能固定游离的氮 D、固氮微生物能将大气的转化为
3、下列说法中正确的是
A、将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系，该技术属于基因工程技术
B、生物进化的本质是基因频率的改变，但生物进化并不一定有新物种形成
C、SARS病毒和禽流感病毒的突变率都很高，它们的突变主要是基因突变和染色体变异
D、在细胞质遗传中，不会出现性状分离
4、科学家将控制蛋白凝血因子IX的基因转移到雌山羊乳腺细胞的DNA中，发现这些山羊所产出的奶中含有大量的蛋白凝血因子IX，此项成果可应用于生物制药。据此分析，下列叙述不正确的是
A、这些羊是基因工程的产物 B、利用此项技术产生的变异是定向的
C、该过程运用了细胞核移植技术 D、此技术表明生物共用一套遗传密码
5、在控制条件下将生态和生理情况十分相似的两种农作物（甲和乙）混种在一起，对实验数据统计处理后，得到如下图结果，预测当播种比例为甲∶乙＝5∶5时，种群竞争能力将表现出的趋势是
A、甲、乙均增强 B、乙强甲弱 C、甲强乙弱 D、甲、乙均减弱
30、（20分）光合作用与呼吸作用是植物体的两个重要生理活动。回答下列相关的问题：
（1）下图示在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。
①分析图解可知，在_____温度条件下，植物的净光合作用为零。_____作用的酶对高温更敏感。
②在上面的坐标中画出在20~60℃范围内，植物净光合作用的变化曲线。
（2）植物单个叶片的光合作用强度可用通气方式测定。如下图所示，将新鲜的植物叶片置于同化箱
中，在适宜的光照、温度条件下，让空气沿箭头方向流动。
①A、B两处气体的浓度相等时说明______________________。
②如果要测定单位时间内光合作用的总强度，那么还需利用该装置在_____条件下测定______。
（3）研究发现植物与植物进行光合作用时，合成的淀粉粒的位置是不同的。请你完成下面的相关实验：
①选取天竺葵（植物）、玉米（植物）为实验材料，常用_____________作为染色剂。
②实验前，先让天竺葵、玉米在光下照射几小时，分别摘取二张新鲜的正常叶片，经脱色处理后滴加染色剂。
③利用这两张叶片制作临时切片，放在显微镜下观察，可以观察到的现象是_______________。
31、（22分）某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验，想通过实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用豌豆的两对相对性状做实验，选
取了黄色圆粒（黄色与圆粒都是显性性状）与某种
豌豆作为亲本杂交得到F1，并且F1的统计数据绘成
了右侧的柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列
有关问题：
（1）从实验结果可以看到，F1黄色与绿色比、
圆粒与皱粒比分别是多少？
（2）你能推测出亲本某豌豆的表现型与基因型吗？请写出推测过程。
（3）此实验F1中的纯合子占总数的多少？请说出推测过程。
（4）有同学认为子代黄色与绿色比符合遗传因子的分离定律，但圆粒与皱粒比不符合遗传因子的分离定律，你觉得该同学的想法有道理吗？你能设计一个实验来证明你的想法吗？
（5）如果在市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好，F1中的4种表现型相互杂交后代能够产生绿色圆粒的组合有哪些？其中哪种组合产生的绿色圆粒豌豆概率最高？如何获得纯合的绿色圆粒豌豆？请你写出解决这一问题的程序。（要求：程序设计合理、简约）
（6）在统计数据中这4种表现型的比不是9∶3∶3∶1，那么黄色与绿色、圆粒与皱粒这两对相对性状同时考虑时是否符合遗传因子的自由组合定律？你能根据亲本和F1的豌豆来设计实验进行验证吗？（要求：实验设计方案科学、合理、简约）
武汉市第四十九中学2007届高三理科综合检测答案
选择题21题，每题6分，共126分
C
B
B
C
C
30、（20分）（除注明外，每空2分）
（1）①46℃ 光合
②（4分）
（2）①叶片光合作用强度与呼吸作用强度相等
②遮光（黑暗）呼吸作用放出的量
（3）碘液 天竺葵的叶肉细胞中有蓝色淀粉颗粒，玉米的维管束鞘细胞中有蓝色淀粉颗粒（4分）
31、（22分）
（1）黄色与绿色比为3∶1，圆粒与皱粒比为1∶1。
（2）根据基因的分离定律，单独分析每一对基因的传递情况，子代分离比为3∶1，则亲本的基因型为Yy×Yy；子代为1∶1时，亲本的基因型为Rr×rr，这样亲本的基因型为YyRr、Yyrr，表现型则为黄色圆粒、黄色皱粒。
（3）1/4，因为Yy×Yy的子代出现纯合子的概率为1/2，Rr×rr的子代出现纯合子的概率为1/2，两对基因同时分析时，子代出现纯合子的概率为1/2×1/2＝1/4。
（4）没有道理，如果将F1的黄色圆粒自交，则后代的圆粒与皱粒比应该是3∶1，符合孟德尔的分离比。
（5）黄圆×绿圆、黄圆×绿皱、绿圆×绿皱可以产生绿色圆粒；绿圆×绿皱产生绿圆的概率为1/2；将F1的绿色圆粒豌豆自交，淘汰绿色皱粒豌豆，连续进行选择直到不发生分离时为止。
（6）将亲本的黄色圆粒豌豆自交，统计子代表现型及比例，如果是4种表现型，比例接近9∶3∶3∶1.，这样表明这两对性状符合基因的自由组合定律；也可以将亲本的黄色圆粒与绿色皱粒豌豆杂交，子代出现4种表现型，比例为1∶1∶1∶1，则表明符合基因的自由组合定律。
嘉兴市2007年高三教学测试（一）
理科综合试卷 2007年3月
一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意）
1．下列对生物界统一性的描述中，不正确的是
A．不同生物体的蛋白质的种类基本相同
B．不同生物体的组成元素大体相同
C．不同生物体DNA的基本组成单位相同
D．不同生物体的DNA控制蛋白质合成的过程相同
2．科研人员为研究某种优质河虾的染色体数目，以河虾的卵巢组织为材料制备染色体标本。此时，需要的试剂有
A．盐酸、酒精、龙胆紫溶液 B．纤维素酶、二苯胺试剂
C．胰蛋白酶、醋酸洋红溶液 D．盐酸、酒精、苏丹III染液
3．下图表示人的个体发育过程。下列说法中正确的是
A．过程①中，全部基因都得到了表达
B．过程②中，细胞中的各种有机物均减少
C．过程④在羊水中进行的，胚胎所需O2由羊水提供
D．过程⑤中，神经系统发挥了重要的调节作用
4．小麦的粒色有深红、中等红、浅红、最浅红、白色五种，已知控制小麦粒色的基因有二对（Aa和Bb），两对基因独立遗传。现有如下实验：P：AABB（深红）×aabb（白色）→F1：（浅红） →F2 。那么， F2代中中等红色种子所占的比例为
A．3/16 B．4/16 C． 6/16 D．14/16
5．在某一动植物种类繁多的森林中，生产者、消费者、分解者的种类和数量基本保持稳定。下列有关说法与之不符的是
A．能量流动和物质循环保持动态平衡 B．食物链和食物网保持相对稳定
C．各类生物所含的能量值基本不变 D．各种群的年龄组成维持增长型
30．（22分）能够感染人体的H5N1禽流感病毒是高致病性、高致死率的病毒。我国积极参与了国际合作，并进行禽流感病毒疫苗的研究，请根据所学知识回答下列问题：
（1）在免疫学上，侵入到鸟体内的禽流感病毒属于 ▲ ，其特异性是由 ▲ 结构决定的。
（2）科学家从病禽体内取得了少量的禽流感病毒样本，为用于研究，如何在实验室里利用此样本获得大量的禽流感病毒？ ▲ 。
你采取此方法的理由是什么？ ▲ 。
（3）科研人员合成了一段含15N的特定多核苷酸片段，用它作为探针，根据 ▲ 原则，可检测人体中有无H5N1禽流感病毒。除此之外，目前这一方法还可用于 ▲ 。
（4）当疫苗注入正常人体后，可使人体获得免疫力，简要描述该过程（用箭头和文字表示）。
（5）现在因为科研需要，必须弄清楚禽流感病毒的物质组成。请根据下列提示和所学知识设计实验，探究禽流感病毒的大分子物质组成。
①实验原理：
A．RNA在浓盐酸中能够与苔黑酚（一种化学试剂）共热显绿色；
B． ▲ ；
C． ▲ 。
②实验步骤：略。
③目前，相关研究表明，禽流感病毒正迅速变异，给科研工作带来了诸多不便，如果你的实验结果证明禽流感病毒是一种RNA病毒，你认为该病毒迅速变异的最主要的原因是 ▲ 。
31．（20分）剪秋箩是雌雄异株（XY型性别决定）的二倍体高等植物，有宽叶、窄叶两种类型（受一对等位基因控制）。某科学家在研究剪秋箩叶形性状遗传时，做了如下杂交实验：
杂交（组）
亲代
子代
雌
雄
雌
雄
1
宽叶
窄叶
无
全部宽叶
2
宽叶
窄叶
无
1/2宽叶、1/2窄叶
3
宽叶
宽叶
全部宽叶
1/2宽叶、1/2窄叶
（1）根据上述实验结果，请判断剪秋箩叶形的遗传方式，并说明作出判断的依据。
（2）第1、2组后代没有雌性个体，最可能的原因是 ▲ 。为进一步证明上述结论，某课题组同学决定对剪秋箩自然种群进行调查。如果在自然种群中不存在 ▲ 的剪秋箩，则上述假设成立。
（3）利用自然种群中各种基因型的剪秋箩，如何在实验室培育出上述自然种群中不存在的剪秋箩？请简要叙述一种培育方案。
2007年高三教学测试（一）
理科综合评分标准
一、选择题（本题包括13小题, 每小题只有一个选项符合题意。每小题6分，共78分）
1A 2C 3D 4B 5D
30．（1）（4分）抗原 衣壳 （2）（4分）在禽类体上接种禽流感病毒，经一定时间后，从禽类体内分离得到禽流感病毒 病毒的繁殖必需在宿主细胞内进行 （3）（4分）碱基互补配对 环境检测等（其他答案合理也可）
（4）（4分）灭活或减毒的病毒（抗原）→吞噬细胞→T细胞→B细胞→效应B细胞→抗体
记忆细胞
（5）（4分）①B、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，可以产生紫色反应 C、DNA遇二苯胺（沸水浴）会染成蓝色 （2分）③RNA为单链，结构比较容易发生变化。（其他答案合理也可）
31．（1）宽叶对窄叶显性 因为宽叶的后代中有窄叶；基因在X染色体的伴性遗传 后代的雌雄个体数有差异（判断2分，说明2分，共8分）
（2）窄叶基因会使雄配子（花粉）致死 （3分） 窄叶雌性剪秋箩（3分）
（3）（6分）方案一：取杂合雌性剪秋箩，当其雌蕊成熟后，取卵细胞进行组织培养，获取单倍体幼苗，再用秋水仙素处理单倍体幼苗，从中选取所需类型的剪秋箩。
方案二：取杂合雌性剪秋箩，当其雌蕊成熟后，取卵细胞，用纤维素酶和果胶酶处理，得到原生质体，用聚乙二醇处理诱导原生质体两两融合，诱导生成细胞壁。将杂种细胞进行组织培养，从后代中选取所需类型的剪秋箩（两种方案答对一种即可，其他方案合理亦可）
湖南省2007届高三 十校联考 第二次考试
理 综 试 卷
一、选择题（本题包括13小题，每小题6分，共78分。每小题只有一个选项符合题意）
1．下图表示生物体内的有关细胞的一些生命现象。下列说法中错误的是（ ）
A、图中①过程表示细胞增殖，②过程表示细胞分化
B、从新陈代谢角度看，图中⑤过程发生的原因是同化作用超过了异化作用
C、图中②过程发生的根本原因是细胞核控制代谢的结果
D、图中③④⑤过程表示一个完整的细胞周期
2. 8岁的王小明因一次意外，使得他的下丘脑受到损伤，这损伤可能会导致他的（ ）
①睾丸的生长发育受到影响 ②甲状腺激素分泌量发生变化 ③体温调节发生障碍 ④血糖含量发生变化 ⑤细胞外液渗透压发生变化 ⑥免疫力下降
A、①②④⑤⑥ B、②③⑤⑥ C、②③④⑤ D、①②③④⑤
3. 下列叙述正确的是（ ）
A、风湿性心脏病属于过敏反应引起的疾病
B、基因工程技术是唯一能克服远缘杂交不亲和的障碍培育生物新类型的方法
C、可作为硝化细菌碳源、氮源和最终能量来源的物质依次是二氧化碳、氨、氨
D、次级代谢产物是微生物生长和繁殖所必需的物质
4. 据报道，美国哈佛大学医学院的科学家们最近研制了一项化学干扰技术，有望使人体的致病基因“沉默下来”。这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的（ ）
A、ATP分解过程
B、某种信使RNA的合成
C、DNA的复制过程
D、蛋白质代谢过程中的转氨基作用
5． 某生态系统中的四种生物构成一条食物链A→B→C→D，假设在单位时间内流经四个营养级的能量分别儿a、b、c、d。下列叙述中不正确的是
??? A．种群A通过光合作用固定的总能量等于a
?? ?B．这四种生物可以构成一个生物群落
??? C．若长期a<5b，则生态系统的稳定性就会遭到破坏
??? D．一段时间内，若C种群数量增加，则A、D种群数量均增加
30．（21分）已知果蝇中长翅与残翅为一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）；直毛和分叉毛为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代的类型和比例：
表现型
长翅、直毛
残翅、直毛
长翅、分叉毛
残翅、分叉毛
雄果蝇
3/8
1/8
3/8
1/8
雌果蝇
3/4
1/4
0
0
请回答下列问题：
⑴控制直毛和分叉毛遗传的基因位于 染色体上； 翅为显性性状。
⑵亲代雌雄果蝇的基因型分别为 、 ，子代中与亲代果蝇表现型不同的个体占 。
⑶具有一对相对性状的纯合亲本进行正交和反交，上述两对相对性状中子代表现型不一致的是 ，一般情况下，如果子代表现型一致，可说明控制该相对性状的等位基因位于 上。
⑷请设计实验验证长翅和残翅、直毛和分叉毛两对相对性状的遗传行为符合基因的自由组合定律。
第一步：选择纯种的长翅直毛雌果蝇与纯种的残翅分叉毛雄果蝇交配，得到F1；
第二步：让F1代雄果蝇与表现型为 果蝇进行测交；
第三步：观察并统计 。
预期结果： 。
⑸遗传学家曾做过这样的实验：长翅果蝇幼虫的正常培养温度为25℃，科学家将孵化后4—7天的长翅果蝇幼虫在37℃的环境下处理6—24小时后，得到了某些残翅果蝇，这些残翅果蝇在25℃下产生的后代仍然是长翅果蝇。实验说明
。
⑹正常情况下，果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，但残翅果蝇数量不到长翅果蝇的5%。用现代生物进化理论解释，其原因是
。
31．(21分)玉米是我国种植的一种重要的粮食作物。请回答有关问题：
??? (1)如何比较C3C4植物
??? (2)请写出玉米叶绿体中能量转换转换过程 。
??? (3)玉米是雌雄同株植物，有高秆和矮秆品种，已知适宜浓度的赤霉素能促进茎的仰长生长，但这种促进作用对同种植物的高秆品种和矮秆品种的效果—样吗?请你设计一个小实验探究。
材料用具：长势正常的纯种高秆玉米和纯种矮秆玉米幼苗若于，配制好的完全培养液、适宜浓度赤霉素溶液，培养瓶等必需用品。(赤霉素的使用方法不作要求)
? 实验步骤：
? 第一步：设置四组实验
??? A组：完全培养液+高秆玉米幼苗??? B组：完全培养液+矮秆玉米幼苗
??? C组： D组：
? 第二步： 。
? 第三步：培养一段时间，记录玉米茎秆的高度。
? 预测和结论：
。
??? (4)在种植高秆玉米的田地里，偶然会出现矮秆的玉米；通过 实验，可以确定这一对相对性状的遗传是否孟得尔遗传定律，若矮秆品种经适宜浓度的赤霉素处理后，株高与高秆品种相同；而高秆品种经适宜浓度的赤霉素处理后，几乎没有增高。从根本原因和基因控制性状的角度来分析，矮秆性状产生的原因是 。
?
DDCBB
30．
⑴ X 长
⑵ AaXBXb 和 AaXBY 7/16
⑶ 直毛和分叉毛 常染色体
⑷ 残翅分叉毛雌 后代表现型的种类和比例
雌蝇中长翅直毛：残翅直毛=1：1；雄蝇中长翅分叉毛：残翅分叉毛=1：1
（长翅直毛雌：残翅直毛雌：长翅分叉毛雄：残翅分叉毛雄=1：1：1：1）
⑸温度影响了个体发育，但遗传物质没有发生改变（或表现型是基因型与环境共同作用的结果）
⑹由于残翅性状不利于果蝇生存，在自然选择的作用下，残翅基因的频率较低，因而残翅果蝇数量较少。
襄樊市高三调研测试题(2007. 3)
理科综合能力测试
命题人: 李 斌(化学) 贾旭辉(物理) 梁德远(生物)
试题卷 第 Ⅰ 卷(选择题 共21题，每小题6分，共126分)
一、选择题（本题包括13小题，每小题6分，共78分。在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意）
1．科学家用“同位素标记法”弄清了许多生物化学反应的详细过程，下列说法正确的是
A．用15N标记核苷酸，弄清了细胞分裂期染色体形态和数目的变化规律
B．用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C．用14C标记CO2最终探明了CO2中的碳元素在光合作用中的转移途经
D．用35S标记噬菌体的DNA并以之侵染细菌，证明了DNA是遗传物质
2．下列曲线能正确反映小鼠的代谢与环境温度之间关系的是
3．下列关于细胞核遗传和细胞质遗传的叙述不正确的是
A．细胞质遗传的后代不会出现性状分离
B．细胞核遗传是由染色体上的DNA控制的
C．两者共同控制着生物的遗传性状
D．两者的遗传物质都是DNA
4．甲状腺激素对狮王新陈代谢所不具有的生理作用最可能是
A．加速物质氧化分解 B．调节垂体分泌活动
C．提高神经系统的兴奋性 D．促进狮王的发育
5．当一只狐狸吃掉一只兔子时，狐狸获得了这只兔子的
A．仅是大部分能量 B．仅是大部分物质
C．大部分物质和能量 D．少部分物质和能量
30．（22分）北京时间2005年10月12日9时整，万众瞩目的中国第二艘载人飞船神舟六号搭乘两名航天员在酒泉卫星发射中心中国载人航天发射场由神箭——长征二号F运载火箭发射升空。17日凌晨4时33分，“神舟六号”载人飞船圆满完成了飞行任务顺利返回，为中国航天事业续写了新的辉煌。
随“神州六号”太空旅行的种苗中，最受关注的是柴油树试管苗。柴油树种子含有的“柴油”是柴油树细胞的代谢产物，若运用植物组织培养就有可能实现“柴油”的工业化生产。
（1）植物组织培养的大致过程是： ▲ 。
（2）要想实现“柴油”的工业化生产，应将柴油树细胞培养到： ▲ 。
（3）两组水平放置于太空舱中的柴油树幼苗，一组分别用极细的光束照射其幼根和芽尖的一侧，另一组黑暗处理。请你据此提出自己的研究课题、实验假设、实验原理并预期可能出现的实验现象。
31．（20分）蜜蜂是具有社会性行为的昆虫，一个蜂群包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄峰同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。
（1）蜂王、雄峰、工蜂共同生活，各司其职，这种现象在生态学上称为 ▲ 。
（2）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂群，分别称为“卫生蜂”（会开蜂房盖、能移走死蛹）和“非卫生蜂”（不会开蜂房盖、不能移走死蛹）。“卫生蜂”会开蜂房盖、能移走死蛹的行为属于 ▲ 行为。
（3）为研究工蜂行为的遗传规律研究人员进行如下杂交实验：
P “非卫生蜂”蜂王ד卫生蜂”雄蜂
↓
F1 “非卫生蜂”
测交： ♀ ? ×♂ ?
↓
测交后代：“非卫生蜂” 新类型Ⅰ 新类型Ⅱ “卫生蜂”
25％ 25％ 25％ 25％
①“非卫生蜂”的工蜂行为是 ▲ （显性、隐性）性状，理由是： ▲ 。
②本实验中测交应选择 ▲ 作母本与 ▲ 的雄蜂进行交配。测交的目的是：
▲ 。
③测交实验后代中纯合体的表现型是 ▲ ，新类型Ⅰ的表现型是： ▲ 。
2007年3月襄樊市高三生物调研测试
1．C 2．A 3．A 4．D 5．C
30．（22分）
（1）离体植物组织、细胞→愈伤组织→胚状体(→人工种子)→试管苗（3分）
（2）愈伤组织（3分）
（3）研究课题：单侧光对植物生长的影响（3分）
实验假设：单侧光照射引起植物向光生长（3分）
实验原理：单侧光引起生长素向背光一侧分布较多，促进植物背光一侧生长较快，植物向光生长。（3分）
预期可能的实验现象：①幼根和芽尖都向光生长（1分）
②幼根向光生长，芽尖背光生长（1分）③幼根向光生长，芽尖水平生长（1分）
④芽尖向光生长，幼根背光生长（1分）⑤芽尖向光生长，幼根水平生长（1分）
⑥幼根和芽尖都水平生长（1分）⑦幼根和芽尖都背光生长（1分）
31．（20分）
（1）种内互助（2分）
（2）本能（2分）
（3）①显性（2分）
“非卫生蜂”蜂王与“卫生蜂”雄蜂杂交后代都是“非卫生蜂” （3分）
②F1的蜂王（2分） “卫生蜂” （2分）
由测交实验后代的表现性及其比例可推知“卫生蜂”的行为性状是由两对分别位于非同源染色体上的等位基因控制的（3分）
③会开蜂室盖、能移走死蛹（2分） 会开蜂室盖 不能移走死蛹或不会开蜂室盖、能移走死蛹（2分）
西南师大附中高2007级月考
理科综合测试题
相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 2007年3月
第Ⅰ卷 选择题（共126分）
选择题一（本题包括18小题，每小题6分，共108分。每小题只有一个选项符合题意）
下列哪一组物质的基本单位是相同的（ ）
A．细菌的质粒和人的胰岛素基因 B．动物的糖原和抗原
C．人的胰岛素和性激素 D．植物的纤维素和维生素
从某植物上获得如图所示豆荚，下列分析中正确的是（ ）
A．图示的结构是由一个子房发育而来的
B．形成图示的结构需要十粒花粉，十个精子
C．下一代个体发育的起点一定是图中的③
D．①是豆荚，属于种皮部分
下列有关细胞的说法中，正确的是（ ）
①真核生物体细胞增殖的方式均是有丝分裂
②蛔虫细胞含有核酸的细胞器只有核糖体
③聋哑人用手语交流至少需要视觉中枢和语言中枢
④原核生物增殖的方式是二分裂，属于无丝分裂
⑤原核生物和真核生物共用一套遗传密码
A．①②⑤ B．④⑤ C．②③⑤ D．②③④⑤
下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图（Ⅱ1与Ⅱ6不携带乙病基因）。对该系谱图描述错误的是（ ）
A．Ⅲ2与Ⅲ3结婚生出病孩的概率是1/8
B．甲病为常染色体显性遗传病
C．乙病由X染色体隐性基因控制
D．Ⅲ1与Ⅲ4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是1/16
图中1、2、3三个图分别代表某个概念或某类物质，以下各项中，能依次构成图中关系的是（ ）
A．DNA、染色体、基因
B．反射、应激性、适应性
C．酶、蛋白质、激素
D．减数分裂、有丝分裂、无丝分裂
(20分，每空2分)根据下面图示所反应的信息，回答问题：
已知A、B、C、D代表生物，且A为植物，B为动物；a—k代表物质；①、②、③、④表示生理过程；I、Ⅱ、Ⅲ表示系统。
(1) 写出C及D所代表的生物及相关知识。
C表示 ，同化类型 。
D表示 ，之所以能完成N2→NH3的过程，最根本原因是该生物体内有 。
(2) 写出②、④所示的生理过程。
② ，④ 。
(3) 请写出细胞内由e →CO2 的过程③的总反应方程式： 。
(4) 在土壤中，氧气不足时会加强的是 （ ）
A．NO3－→N2 B．N2→NH3 C．尿素→NH3 D．NH3→NO3－
(5) 合理施肥的实质是提高光能利用率，下列叙述是通过提高光合作用效率来提高光能利用率的是（ ）
①氮使叶面积增大，增大了光合面积 ②氮是光合产物蛋白质的必需元素
③磷是NADP＋和ATP的组成成分，可提高光合能力
④钾促进光合产物的运输到贮藏器官
A．①③ B．②④ C．②③④ D．①③④
(6) 探究光强对光合速率的影响，根据所学知识将预期结果以曲线的形式绘制在坐标图上。
（22分，每空2分）（Ⅰ）现有甲、乙两个烟草品种（2N＝48），其基因型分别为aaBB和AAbb,这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于800勒克司时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。
取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800勒克司光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：
(1) 甲烟草品种花粉的基因型为 。
(2) 将叶肉细胞制成原生质体时，使用 破除细胞壁。
(3) 细胞融合后脱分化产生的细胞团的名称和特点为 。
(4) 在大于800勒克司光照下培养，有 种细胞团不能分化（这里只考虑2个原生质体的相互融合），由可以分化的细胞团分化发育成的植株，其染色体数是 ，基因型是 。该植株自交后代中，在大于800勒克司光照下，出现不能生长的植株的概率是 。
(5) 该实验说明了生物的性状由 共同决定。
（Ⅱ）生物学家研究发现，癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖，为探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核上，科研人员做了如下实验设计：
根据以上思路，请继续完成下列实验设计方案：
(1) 此实验需要进行动物细胞的培养,在培养液中应含有 等营养成分。
(2) 实验步骤：（实验提示：癌细胞能传代培养，细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求。）
①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞。
②分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞核质分离。
③ 。
④取2只培养皿编号为甲、乙，各加入等量的培养液。
⑤分别取等量重组细胞A和重组细胞B，依次加入甲、乙两只培养瓶中，进行细胞培养。
⑥分别观察甲、乙培养瓶中的细胞形态。
(3) 假设调控基因可同时存在细胞核和细胞质中，请预测相对应可观察到的实验现象
。
西南师大附中高2007级月考
理科综合测试题参考答案
2007年3月
生物部分：
A A C A C
30、(1)硝化细菌 自养型 固氮菌 固氮基因
（2）脱氨基作用 主动运输
（3）C6H12O6 + 6H2O + 6O26CO2 + 12H2O + 能量 （4）A （5）C
31、（Ⅰ）（1）aB （2）纤维素酶和果胶酶
（3）愈伤组织，排列疏松无规则，高度液泡化的薄壁细胞
（4）2 48 AaBb （5）基因型和外界环境
（Ⅱ）（1）糖、氨基酸、无机盐、维生素、血清
（2）③取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞A，取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞B
（3）甲、乙两瓶中的细胞（或重组甲、重组乙细胞分裂产生的细胞）形态均发生明显变化。（其它答案合理酌情给分）
