(共26张PPT)
第四节
来自地球的力
苹果为什么不往天上掉呢?
露珠总是落到地面上?
跳伞运动员总是往下落?
1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力
一 、重力
一 、重力
1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力
3.重力的施力物体:地球
受力物体:地球附近的一切物体
4. 重力的符号:G
2. 产生原因:地球的吸引
思考与讨论
下列关于重力的说法正确的是( )
A 只有在地球上的物体才会受到重力的作用
B 向上飞的气球不受到重力的作用
C 重力即是地球对物体的吸引力
D 操场上奔跑的人受到重力的作用
D
1 地球附近的一切物体都受到重力作用(无关物体的运动状态)
2 重力≠吸引力
二、重力的大小
1 重力的大小可以用弹簧测力计来测量,把物体放置在竖直放置的弹簧测力计钩上,当物体静止时弹簧测力计示数就等于物体所受的重力。
2 物体所受重力的大小简称物重
猜想:
重力的大小跟质量有关。
实验仪器:
质量为50g的钩码若干,弹簧测力计
实验方案:设计表格
进行实验
实验记录表格
重力与质量关系图象
结论:物体所受的重力跟它的质量成正比
0.05
0.10
0.15
0.20
0.49
0.98
1.96
2.94
分析与论证
1.物体所受的重力跟它的质量成正比
G
m
= g
或
G=mg
4.g =9.8N/kg的物理意义
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N
二、重力的大小
2.重力与质量的比值大约是:9.8N/kg,并用g表示
要求不很精确的情况下g =10N/kg
3.公式:
某水平面上物体的质量为50千克,它所受的重力是多少牛?
已知:m=50Kg g=9.8N/kg
求:G
解:根据G=mg,可得:
G= mg=50kg×9.8N/kg=490N
答:该物体所受的重力为490N。
两个鸡蛋受到 的重力大约为1N
一个苹果受到的重力大约为2N
一个中学生受到的重力大约490N
感性认识
探究之旅第二站:
重力的方向
总
是
竖
直
向
下
知识的应用:生活中是怎样应用重力的方向
定义:重力在物体上的作用点叫做重心.
重力的作用点--重心
探究之旅第三站:
找出下列物体的重心
粗细均匀的棒
方形薄木板
球
质量均匀、外形规则物体的重心,在它的几何中心上.
参照上图,试着找一找你的钢笔和物理课本的重心
探究:不规则小物体的重心
如图一个圆柱形的容器里装满了液体,现在将底下的阀门打开,问整个物体的重心将如何变化?
重心先向下移动,后向上移动,最终停止。
动动手
1 一物体重10N,试作出它受到的重力的示意图
2 斜面上物体的质量是5kg,试作出它受到的重力的示意图
G=10N
G=50N
假如突然失去重力,我们的生活会怎样呢?
1:我们可以在天花板上睡觉。
2:我们不能用普通的杯子喝水。
3:轻轻一跳可以离开地球。
4:我们可以像鸟一样在天空中飞。
……
畅所欲言
说说这节课你有哪些收获?
应用练习:
你能估测自己的质量是多少千克吗?
请计算你的体重是多少牛.
(g的值取10N/kg)