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数 学
北师˙一年级(上册)
7 加与减(二)
第3课时 有几瓶牛奶
课时目标
1.通过对问题情境的探索,自己得出计算9加几的进位加法的方法。
2.初步感知计算方法的多样性,并理解“凑十”方法的简便性。
情景导入
一共有几瓶牛奶?
探究新知
9
5
14
摆一摆,说一说
探究新知
9
5
14
摆一摆,说一说
探究新知
做一做,说一说
探究新知
圈一圈,算一算
12
15
巩固练习
圈一圈,算一算
11
18
13
巩固练习
9
+
8
17
4
+
9
13
巩固练习
登山
11
11
16
16
15
15
17
17
两个加数相加,交换加号前后两个数的位置,结果不变。
巩固练习
15
17
巩固练习
9
3
12
9
3
12
+
巩固练习
7
9
16
7
+
9
16
课堂小结
同学们,这节课你都学到了什么?
谢谢观看
D
A
人《
○+○=0
9+1=10
10+4=14
5+5=10
10+4=14
十位个位
10个一是
1个十。
9+3=
6+9=
9+2=
9+9=
4+9=
一共有几条少?
AB)(的的
一共有几个●?
●●●●●●
9+7
十
89011213(14/1516
的心GG
9+6=
+8
8)910们12131415161718
9+8=
原来有人踢毽子,又来了
人,一共有人。
CO
树上有()只,地上有
,一共有□只高
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