课件11张PPT。léi
部首：
结构：上下
组词：雷雨
打雷笔顺：wū部首：
结构：独体
组词：乌云
乌鸦笔顺：hēi部首：
结构：上下
组词：黑板
黑暗笔顺：yā部首：
结构：半包围
组词：压力
压条笔顺：chuí部首：
结构：独体
组词：垂下
低垂笔顺：hù部首：
结构：独体
组词：户口
户头笔顺：xīn部首：
结构：左右
组词：新生
新年笔顺：yínɡ部首：
结构：半包围
组词：欢迎
迎接笔顺：pū部首：
结构：左右
组词：扑灭
扑打笔顺：谢谢观看！课件42张PPT。第1课时第2课时 雷雨 一种伴有雷电的阵雨现象，雷雨产生于雷暴积雨云下，表现为大规模的云层运动，比阵雨要剧烈得多，还伴有放电现象，常见于夏季。压下来 蝉儿 垂下来
窗户 迎面扑来 yāchánchuíhùpū读一读，把带拼音的字多读几遍。压下来 蝉儿 垂下来
窗户 迎面扑来 编顺口溜——压——扑减一减睡垂目房户方图片、字理昆虫赶走乌云?仔细观察，按照汉字的结构进行归类。结构：部首：书写指导：上下灬上部长竖在竖中线上；“灬”均匀排列，外面两点稍长。hēi黑读课文，思考：本文是按什么顺序写的？雷雨前雷雨中雷雨后乌云树太阳树叶蝉蜘蛛闪电房子彩虹蝉蜘蛛青蛙满天的乌云，黑沉沉地压下来。乌云 压树上的叶子一动不动，蝉一声也不出。无风死寂叶子蝉一___不___一___不___一___不___照样子，说几个结构一致的词语。一动不动（一×不×式）一成不变一丝不苟一文不值一___不___染尘声响毛拔窍通 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。忽然蛛从网上垂下来蜘垂逃逃落垂闪电越来越亮，雷声越来越响。
暗亮弱强闪电雷声 拓展：人们为什么总是先看到闪电，再听到雷声？哗，哗，哗，雨下起来了。哗哗哗下起来 雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。雨势由大到更大都看不清 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
雨势由大变小 渐渐地 渐渐地小小 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。亮天色由暗到明乌云散去驱散沉闷 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。挂坐满雨后风景——景色优美，动物欢畅一条彩虹挂在天空 蝉叫了蜘蛛坐在网上池塘水满青蛙叫赏 雨蝉、青蛙叫雷雨前：雷雨后：雷
雨雷雨中：时间顺序乌云大风 闪电 雷声越下越大渐渐小了太阳彩虹池塘水满 本文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序记叙，生动地再现了夏天雷雨的景象，激发我们热爱大自然的思想感情。关于各种雨的名句雷雨天注意事项 不在大树和岗亭下避雨。
上下车时，不宜一脚在地、一脚在车，双脚同时离地或离车是最佳方法。
尽量不要出门，若必须外出，最好穿胶鞋、
披雨衣，可起到对雷电的绝缘作用。
在室内关闭电视、电脑等，拔掉电源线。一、看拼音，写词语。雷 雨 乌 黑迎 新 年 压 力垂 下扑 空二、选词填空。一条彩虹（ ）在天空。满天的乌云，黑沉沉地（ ）下来。一只蜘蛛从网上（ ）下来，逃走了。打开窗户，清新的空气迎面（ ）来。扑挂压垂 朗读指导：第1～3自然段，要想象画面朗读，注意读好关键词。第4～6自然段，要边读边感受风雨雷电的变化。第7、8自然段，要想象画面，带着轻松愉悦的心情边读边体会雷雨后清新、明快的景象。本课语句大多是短句，朗读时注意短语的连读。 雷雨前：满天的乌云翻滚着。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。刮来一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。
雷雨中：雨哗哗下起来，越下越大，窗外的景物全看不清了。渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 雷雨后：天亮起来了，空气很清新。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 点拨：这三个加点词用得很好。一个“压”字写出了下雨前气氛的压抑和乌云来势凶猛。“垂”字使人感到风之猛烈，写出了蜘蛛的慌张与小心。“挂”字让人们感到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。毛毛雨 阵雨 雷雨 暴雨bào 示例：前不久下了一场暴雨。那天中午，不久前还艳阳高照，不一会儿天色大暗，满天乌云犹如匹匹黑色骏马在天空驰骋。大风拽得枝条乱舞，不少绿叶被吹得摔落在地。雷声隆隆，闪电撕裂天幕。不一会儿，豆大的雨滴砸了下来，似乎可以把柏油路砸个坑。有的落在水坑里，溅起无数小水珠。路上的行人立刻成了
落汤鸡，原本艳丽的花朵也
被折腾得凋谢了。 1.朗读并背诵课文；正确书写本课的生字新词。
2.观察天气变化，再把你观察到的和大家说一说。
3.小组交流你见到过的雨以及下雨时的情景。谢谢观看！下节课见！
