三年级上册数学课件－2.2看一看（二）北师大版 (共20张PPT)

(共33张PPT)
活动要求：
1、在你的位置观察，你看到了哪
几个面？
2、你能找到一个位置看见所有的
面吗？
3、你最多能看到它的几个面？
同一物体，在不同位置看到的结果有可能不同
我一共看到了三个面。
我看到了两个面。
我只看到了一个面。
同一物体，在不同位置看到的结果可能不同。
这是我看到的物体的一个面
看、想、猜
（面1）
（面2）
（物体1）
（物体1）
这是我看到的一个立体图形的面
可能是……
看到的结果相同，物体有可能不同。
下面这些图分别是从哪个方向上看到的？
左面
上面
正面
俩个物体，站在不同的位置，
看到的结果也可能是不同的。
×
×
√
1. 四人一小组合作，照书本上的样 子 ，摆一摆
2. 分四个方向站立，在各自的位置仔细观察，把看到的结果记在心里。
再去其他位置看看,在你喜欢的位置多停留一会, 顺便模仿奇思的看法看一看.
淘气看到的 ：正面
笑笑看到的：右侧面
奇思看到的：上面
分别画出奇思坐下来和
笑笑对面人看到的结果
( )
( )
( )
左面
正面
上面
右面
背面
( )
( )
下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。
从正面看
从左面看
从上面看
如果从物体的右面观察，看到的会和从左面看到的完全相同吗？为什么？
从左面看
从右面看
题西林壁
横看成岭侧成峰
远近高低各不同
不识庐山真面目
只缘身在此山中
本课小结
今天我们学会了：从不同位置观察俩个物体，知道了:在不同的位置观察到的俩个物体间的位置关系可能是不同的。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子，你们能做到吗？