(共39张PPT)
6、下沉的物体会受到水的浮力吗
一、复习
1、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个( )的力,这个力我们称它为水的( )。
2、上浮物体和下沉物体在水中都受到
浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用测力计测出浮力的大小。
上浮物体的浮力=重力+拉力
3、1、浮在水面上的物体,浮力( )重力,并且方向( )。
在生活中,我们会遇到这样的情况:从井中打水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重得多,这是水面原因呢?是不是盛满水的桶在水中也受到了水的浮力呢?
二、探究
一、下沉的物体是否受到水的浮力
1、浮在水面上的物体要受到水的浮力作用,那么沉入水中的物体受没受到水的浮力作用呢?
2、从井水中提水,在水中的水桶总是比离开水面的水桶要轻,这是什么原因?能说明水桶在水中受到了水的浮力作用吗?
3、将一个系有细线的钩码,把它浸入水中,体验一下它是否受到了水的浮力?说说你的感受。
用手感觉是不太准确的,我们能否设计一个实验来验证自己的推测呢?请各小组讨论你有什么好的验证方法,最好能把自己的验证方法用图示的形式画出来。
交流设计计划,学生按照计划验证,汇报结果。
浮力
拉力
重力
下沉物体
分 析:
1、如果下沉物体重力等于拉力,说明物体没受到浮力。
2、如果下沉物体重力大于拉力,说明物体受到了浮力。
验证结果:下沉 的物体确实也要受到水的浮力作用。其受到的浮力大小计算方法是:
浮力=重力-拉力
二、测量下沉的物体受到的浮力大小
1、通过实验我们验证了下沉的物体也要受到水的浮力作用,钩码刚浸入水中时,测力计的读数较大,等钩码完全浸入水中,测力计的读数变小了一点。由此推想:下沉物体在水中受到的浮力大小有变化吗?会不会跟上浮物体受到浮力大小的原因差不多呢?
2、根据上一节课所学的内容推测:物体受到的浮力大小,是由浸入水中的体积大小(排开的水量)决定的。那么下沉物体浸入水中体积的多少会不会也影响浮力的大小呢?下面我们设计实验来研究。
研究的问题:
实验结果:
所需器材:
下沉的物体会受到水的浮力吗?
水槽、测力计、小石块、棉线。
实验方法:
先用线把小石块和测力计连起来,
在空气中测出小石块的重力,再
把小石块放到水中测出重力,比
较两次测得的结果。
1、在空气中测出石块的重力
2、在水中测出石块的重力
3、比较两次测得的结果。
这两次测量出来的大小一样吗?
空气中的重力
水中的重力
128 N
80 N
哪里的拉力大,哪里的拉力小?
为什么会出现拉力大小不同呢?
下沉的物体会受到水的浮力记录表
0.5
0.8
0.8
0.7
0.6
0.8
0.1
0.2
0.3
12
27
38
下沉物体受到的浮力=重力-拉力
小部分浸入
水中 大部分浸入
水中 全部分浸入
水中
在空气中的重力
在水中的重力
浮力大小
排开的水量
实验结论
下沉的物体也受到了水的浮力
那么下沉的物体受到的浮力的大小,与什么因素有关呢?
下沉物体受到的浮力=重力-拉力
实验:测量大小不同的小石头受到的浮力
实验要求:
1.准备三块大小不同的小石头
2.参照前一个活动的测量方法测量三块
小石头受到的浮力。
注意:小石头要完全浸人水中才能读出
拉力的大小
大小不同的同一种石块完全浸入水中受到的浮力大小记录表
0.8
0.5
0.3
38
0.35
0.2
0.15
20
0.2
0.12
0.08
5
小石块 中石块 大石块
在空气中的重力
在水中的重力
浮力大小
排开的水量
3、请各小组设计实验测量下沉物体钩码“小部分浸入水中”“大部分浸入水中”“全部浸入水中”的活动,并把测量结果记录在表格中。
实验结论:下沉物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
小部分浸入水中 大部分浸入水中 全部浸入水中
在空气中的重力 0.5N 0.5N 0.5N
在水中的重力 0.45N 0.38N 0.3N
浮力大小 0.05N 0.12N 0.2N
排开的水量 2毫升 4毫升 6毫升
4、刚才我们研究的是同一个下沉物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积大小之间的关系。现在我们再来研究不同大小的下沉物体在水中受到的浮力大小又与什么因素有关。如:大小不同的同一种石块,完全浸入水中,它们受到的浮力大小有什么不同?学生操作,测量记录。
小石块 中石块 大石块
在空气中的重力 0.5N 0.9N 1.5N
在水中的重力 0.3N 0.5N 0.9N
浮力大小 0.2N 0.4N 0.6N
排开的水量 3毫升 7毫升 10毫升
5、请分析比较实验数据:石块受到的浮力大小与什么因素有关?为什么把石块放入水中它会下沉?
大小不同的物体完全浸入水中,它们在水中受到的浮力大小与物体排开水的体积有关,体积(排开的水量)越大,受到的浮力越大。从数据中我们可以看出:由于石块在水中受到的浮力小于它本身的重力,所以石块在水中会下沉。
6、分析以上两次实验测量的数据,你能找出下沉物体在水中受到的浮力大小的规律吗?
下沉物体浸入水中的体积越大,受到的浮力就越大。
7、上浮物体和下沉物体在水中受到的浮力大小有统一的规律吗?
物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积(排开的水量)有关,浸入水中的体积(排开的水量)越大,受到的浮力也越大.
三、用浮力和重力的关系解释沉浮现象。
用示意图的形式来解释物体在水中沉浮的原因。
用简易公式表示物体沉浮的原因。
实验结论:浸人水中的体积越大,物体受到的浮力就越大。
浸人水中的体积越小,物体受到的浮力就越小。
上面两次使用说明了什么?
画出石头和塑料受到的重力和浮力
浮力
重力
浮力
重力
用重力和浮力的关系来解释物体
在水中沉浮的原因
用实验证明,首先测量下沉的物体
浮力和重力之间的关系,然后测量
上浮的物体浮力和重力之间的关系
石块在水中也受到了浮力,可是
为什么没有浮在水面呢?
这两次测量的结果会一样吗?
在空气中的重力
在水中的重力
大小不同的石块完全浸入水中受到的浮力大小记录表
0.8
0.5
0.3
38
0.35
0.2
0.15
20
0.2
0.12
0.08
5
小石块 中石块 大石块
在空气中的重力
在水中的重力
浮力大小
排开的水量
实验结论
小石块
浮力0.08 < 重力0.2 结果 下沉
中石块
浮力0.15 < 重力0.35 结果 下沉
大石块
浮力0.30 < 重力0.80 结果 下沉
大小不同的塑料块完全浸入水中受到的浮力大小记录表
0.8
0.5
1.3
38
0.35
0.2
0.55
20
0.2
0.12
0.32
5
小塑料块 中塑料块 大塑料块
在空气中的重力
测力计拉力
浮力大小
排开的水量
实验结论
小塑料块
浮力0.32 > 重力0.2 结果 上浮
中塑料块
浮力0.55 > 重力0.35 结果 上浮
大塑料块
浮力1.30 > 重力0.80 结果 上浮
实验结论
当物体完全进入水中时
浮力>重力 物体上浮
浮力<重力 物体下沉
画出石头和塑料受到的重力和浮力
重 力
浮 力
重 力
浮 力
重力>浮力
沉在水底
重力=浮力
浮在水面
第六节 下沉的物体会受到水的浮力吗
1、下沉的物体在水中也会受到水的浮力。
2、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,(排开的水量)就越大,受到的(浮力)也越大。
3、下沉的物体和上浮的物体在水中受到的浮力是会变化的,物体(浸人水中的体积)越大,(排开的水量)就越大,受到的(浮力)也越大。
4、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力。
5、任何物体在水中都会受到水的浮力的作用
把塑料块压入水里,一松手,为什么它会上浮?
塑料块完全进入水中的时候,它受到的浮力远远大于它的重力,所以一松手,它会浮起来。
一、填空:
1、当物体在水中受到的浮力( )重力时就下沉。
2、下沉的物体在水中也受到( )的作用。
3、下沉的物体和上浮的物体在水中受到的浮力是会变化的,物体( )越大,( )就越大,受到的( )也越大。
4、当物体在水中受到的浮力( )重力时就(上浮);当物体在水中受到的浮力( )重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力( )重力。
小于
浮力
浸人水中的体积
排开的水量
浮力
大于
小于
等于
二、判断:
1、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。( )
2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。( )
3、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。( )
×
√
×
用重力和浮力的关系来解释物体
在水中沉浮的原因
浮力小于重力 下沉
浮力大于重力 上浮
石块在水中也受到了浮力,可是
为什么没有浮在水面呢?
知识拓展
1.为什么一块不大的木板就可以让人浮在水面上?
2.为什么钓鱼时钓到大鱼不能直接提竿?
当我们在水中的时候,会没有脚踏实地的感觉,这是因为水的浮力只略小于人的体重。如果人吸一口气,全身放松,还可以漂浮在水中呢,此时人吸入的空气和放松的肌肉都能够帮助人的体积增大,因此可以排开更多的水,从而受到的浮力也增大了。如果再有一块木板,木板被人压到水中,受到的浮力大于木板本身的重力,这浮力就能帮助人安全地浮在水面上了。
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因为大鱼很沉,如果直接提竿的话,鱼会在空中挣扎,对钓线的拉力很大,很容易将钓线扯断。一般采用的方式是不直接提竿,慢慢地把竿往岸边回拉,这样鱼在水中会受到水的浮力,同时也不会剧烈挣扎,对竿的拉力大大减小,等到拖至岸边,再将鱼拖出水面,既方便又安全。
6、下沉的物体会受到水的浮力吗
1、下沉的物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用测力计测出浮力的大小。
2、下沉的物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
3、当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉。