2020版高考艺考生文化课百日冲刺 第5讲 平面向量的坐标表示（课件:51张PPT）
文档属性
| 名称 | 2020版高考艺考生文化课百日冲刺 第5讲 平面向量的坐标表示（课件:51张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-02 12:29:06 | ||
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文档简介
课件51张PPT。第5讲 平面向量的坐标表示及数量积【答案】 (1)B (2)(3,3) 【规律方法】平面向量共线的坐标表示问题的常见类型及解题策略
(1)利用两向量共线的条件求向量坐标.一般地,在求与一个已知向量a共线的向量时,可设所求向量为λa(λ∈R),然后结合其他条件列出关于λ的方程,求出λ的值后代入λa即可得到所求的向量.
(2)利用两向量共线求参数.如果已知两向量共线,求某些参数的取值时,利用“若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件是x1y2=x2y1”解题比较方便.【答案】(1)B (2)C (3)B A 题型三 平面向量的数量积的应用(高频考点)
平面向量的夹角与模的问题是高考中的常考内容,题型多为选择题 、填空题,难度适中,属中档题.主要命题角度有:①平面向量的模;②平面向量的夹角;③平面向量的垂直.【答案】(1)A (2)D B B -3 C
(1)利用两向量共线的条件求向量坐标.一般地,在求与一个已知向量a共线的向量时,可设所求向量为λa(λ∈R),然后结合其他条件列出关于λ的方程,求出λ的值后代入λa即可得到所求的向量.
(2)利用两向量共线求参数.如果已知两向量共线,求某些参数的取值时,利用“若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件是x1y2=x2y1”解题比较方便.【答案】(1)B (2)C (3)B A 题型三 平面向量的数量积的应用(高频考点)
平面向量的夹角与模的问题是高考中的常考内容,题型多为选择题 、填空题,难度适中,属中档题.主要命题角度有:①平面向量的模;②平面向量的夹角;③平面向量的垂直.【答案】(1)A (2)D B B -3 C
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