二年级下册数学单元测试-6.余数除法
一、单选题
1.做一根跳绳需要3米,一条绳子长26米最多可以做(??? )根这种跳绳。
A.?8??????????????????????????????????????????????B.?9??????????????????????????????????????????????C.?7
2.下列算式余数是5的是( ??)。
A.?14÷6????????????????????????????????????????B.?8÷6????????????????????????????????????????C.?26÷7
3.按下面的方式摆珠子,从左往右数,第18颗是(??????? )颜色?
○○●●●○○●●●○○●●●
A.?黑????????????????????????????????????????????????B.?白
4.每4人住一间房子,23人至少要住(????? )间。
A.?5??????????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????????C.?6
二、判断题
5.49除以8,商5余9。
6.判断
17÷3=4……5
7.在有余数的除法里,余数可以比除数大.(判断对错)
8.第30个一定是 。
三、填空题
9.最大能填几?
(1)________×9<70
(2)4×________<30
10.
把16个草莓平均分给3人,每人分________个,还剩________个。
________
11.填空
(1)49÷8=________……________。
(2)________÷9=7……6。
12.在算式□÷4=16……□中,被除数最大的是________,余数最大的是________
13.为了庆祝元旦,学校在门口的一条路旁按照下面的顺序摆放盆花.
(1)第25盆花是________颜色?
(2)从第1盆摆到第25盆时,一共用了________盆红花?
四、解答题
14.26个同学去划船,每条船限乘4人,至少要租几条船?
15.学校买来38株花栽在花坛里,如果每行栽8株。还可以栽几行?还剩几株?
五、综合题
16.圈一圈,填一填。
(1)15个◇,4个4个地圈。________??????????? ?◇◇◇◇◇◇◇ ?◇◇◇◇◇◇◇◇ 圈了________组,剩下________个。???
15÷4=________(组)……________(个)???
(2)19个△,5个5个地圈。________
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△
圈了________组,剩下________个
19÷5=________(组)……________(个)
六、应用题
17.28个苹果,每盘放5个,能放几盘?还剩几个?
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】26÷3=8(根)……2(米).故答案为:A.
【分析】根据题意可知,要求这条绳子最多可以做几根跳绳,就是求26里面有几个3,用除法计算,如果有余数,商就是要求的数,据此解答.
2.【答案】 C
【解析】【解答】选项A,14÷6=2……2,余数是2; 选项B,8÷6=1……2,余数是2; 选项C,26÷7=3……5,余数是5. 故答案为:C. 【分析】根据题意可知,应用乘法口诀分别计算出各选项的结果,然后找出余数是5的算式即可.
3.【答案】A
【解析】【分析】18÷5=3(组)······3(颗),第3颗是黑色。
4.【答案】 C
【解析】【解答】23÷4=5(间)......3(人);5+1=6(间)。 故答案为:C。 【分析】余下的3个人也需要住一间房子,所以一共需要6间房子。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】有余数的除法运算定律。【分析】余数必须小于除数。在本题中除数是8,而余数是9,当余数大于除数时说明商小了。
6.【答案】 错误
【解析】余数必须比除数小。
在有余数的除法里,余数必须比除数小,而此题的余数5 比除数3大,所以错了。应为17÷3=5……2。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:由分析可知:在有余数的除法里,余数可以比除数大,说法错误; 故答案为:错误.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此判断即可.
8.【答案】 正确
【解析】【解答】30÷4=7(组)······2(个),第二个是。 故答案为:正确。 【分析】根据图形的排列规律,确定要找的那个图形是第几组第几个,就可以确定它是什么。本题中的图形是每4个一组循环出现的,第30个是什么,就看30里面有几个4,30÷4=7(组)······2(个),可以知道第30个是第7组后面第2个,也就是第8组第2个,每一组的图形都是一样的,所以可以确定第30个是。
三、填空题
9.【答案】(1)7(2)7
【解析】
10.【答案】 5;1;16÷3=5……1
【解析】【解答】16÷3=5(个)·····1(个) 故答案为:5;1;16÷3=5·····1。 【分析】草莓的总数÷分给的人数=平均每人分得的个数......还剩的个数,据此代入数据计算即可。
11.【答案】(1)6;1(2)69
【解析】
12.【答案】67;3
【解析】【解答】解:余数最大是3,则被除数最大为:4×16+3=67.故答案为:67;3.【分析】余数必须比除数小,除数是4,则余数最大是3,在有余数的除法算式中:被除数=商×除数+余数,代入数据计算即可求得最大的被除数.
13.【答案】 (1)红色(2)13
【解析】【解答】(1)25÷4=6(组)......1(盆),第25盆是红色; (2)6×2+1=13(盆)。 故答案为:(1)红色;(2)13. 【分析】(1)4盆花看做一组,共6组余一盆,余下的这盆是第七组的第一盆,是红色的; (2)每组2盆红花,6组一共12盆,加上最后的一盆,一共13盆。
四、解答题
14.【答案】 解:26÷4=6(条)……2(人)6+1=7(条)答:至少要租7条船。
【解析】【分析】用学生总数除以4,求出商和余数,由于余下的同学也需要一条船,所以用商加上1就是至少要租的条数。
15.【答案】 38÷8=4(行)······6(株)答: 可以栽4行,还剩6株。
【解析】【分析】花的数量÷每行栽的花的数量=栽的行数......还剩的株数。有余数时,余数必须小于除数。
五、综合题
16.【答案】 (1) ;3 ;3 ;3 ;3
(2) ;3 ;4 ;3 ;4
【解析】??
六、应用题
17.【答案】解:28÷5=5(盘)……3(个)
答:可以放5盘,还剩3个。
【解析】【分析】用苹果总数除以每盘放的个数,求出商和余数,商就是放的盘数,余数就是还剩的个数。