五年级下册科学课件 -1.2 沉浮与什么因素有关 ｜教科版 (共27张PPT)

(共27张PPT)
物体的沉浮与体积的大小有关？
物体的体积从大到小排列
物体的沉浮与重量有关？
物体由重到轻排列
物体的沉浮与物体的重量和体积都有关？
要想知道物体的沉浮与物体的重量和体积有没有关系，我们需要用到一种实验方法，


那就是控制一种因素，研究另外一种因素对实验的影响，也叫对比实验。
首先我们找一组体积相同但是重量不同的
物体做实验，观察实验结果。然后我们找一组重量相同但是体积不同的
物体做实验，观察实验结果。
实验一：相同体积不同质量的圆柱体的沉浮
1、把圆球按从重到轻排列。
2、推测它们在水中的沉浮，再放入水里观察。
3、想一想物体的沉浮和物体的轻重有关系吗？
4、完成实验报告单。
体积相同，重量不同的物体沉浮会是怎样？
体积相同的圆球由重到轻排列
实验结论
不同材料构成的物体，
在体积相同的情况下，
重的物体容易 ，
轻的物体容易 。
下沉
上浮
实验二：相同质量不同体积的物体的沉浮

1、把五个物体按从小到大的顺序排列。
2、推测它们在水中的沉浮，再放入水里观察。
3、想一想物体的沉浮和物体的体积大小有关系吗？
重量相同，体积不同的物体沉浮会是怎样？
体积依次由大到小排列
实验结论
不同材料构成的物体，
在质量相同的情况下，
体积小的物体容易 ，
体积大的物体容易 。
下沉
上浮
我们的发现：
1、物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。

2、不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易下沉，轻的物体容易上浮。在重量相同的条件下，体积小的物体容易下沉，体积大的物体容易上浮。
活动三：小瓶子沉浮实验
1、找一个空瓶子，盖上盖子，让它浮在水面上。
2、往空瓶子里一次次地加水，研究一下，加多少水才能使瓶子沉入水中。
3、完成实验报告单。
这个活动改变了什么因素，什么因素没有改变？
改变了物体的质量，物体的体积没有改变。
我们的发现：
体积相同重量越大越容易沉，重量越小越容易浮。
你知道潜水艇的工作原理吗？
　潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。这
是为什么？它是怎样自如地控制沉与浮的？
4、潜水艇工作原理
潜水艇有多个蓄水仓。当潜水艇要下潜时就往蓄水舱中注入水，使潜水艇重量增加，超过它的排水量潜水艇就下沉。
当潜水艇上浮时，把压载水舱里的水排出去，使它充满了空气，使潜水艇在水下的重量减轻了，潜水艇就会上浮。