五年级下册科学课件-2.4 空气的热胀冷缩 |教科版 (共24张PPT)

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名称 五年级下册科学课件-2.4 空气的热胀冷缩 |教科版 (共24张PPT)
格式 zip
文件大小 5.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2020-01-02 20:50:30

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文档简介

(共24张PPT)
江苏版五年级下册
江苏版五年级下册科学第二单元第4课
小魔术:魔蛋钻瓶子
小魔术:魔蛋钻瓶子
蛋?瓶子?空气?
液体有热胀冷缩的性质,那么空气也有这样的性质吗?
常温下的水
热水
冰水
温度升高
温度降低

模拟空气“微粒”游戏
  物体的热胀冷缩和微粒运动有关:
  1.当物体吸热升温后,微粒加快运动,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了。
  2.当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。
物体微粒的状态:




其实热胀冷缩是生活中常见的现象,比如:
铁轨为什么不是紧密连接的?
水泥路面为什么要切出许多缝?
输电线为什么在夏天松垮垮的?
课堂小结
热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。所有物体都具有这种性质。
物体都有热胀冷缩的现象,日常生活中我们可以利用这种现象解决一些问题。

1、常见的物体都是由( )组成的,而微粒总在那里不断地( )着。物体的( )和( )有关。当物体升温以后,微粒( )了运动,微粒之间的距离( )了,物体就膨胀了;当物体受冷后,微粒的运动( ),微粒之间的距离( ),物体就收缩了。
微粒
运动
热胀冷缩
微粒运动
加快
增大
减慢
缩小
判断题
1、空气也有热胀冷缩的性质。 ( )
2、能让气球鼓起来的原因一定是因为空气热胀
冷缩了。 ( )
3、夏天自行车轮胎的气不能打得太足,原因是
防止轮胎内的空气受热膨胀而爆胎。( )4、物体中微粒运动速度的快慢改变而造成微粒
间的距离发生变化,这是物体热胀冷缩的根
本原因。 ( )


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