(共16张PPT)
按
规
律
排
列
图形
冀教版小学数学二年级上册
八
探索乐园
教学目标:
1、经历拼摆、交流、观察等探索“3×3”方格中图形摆出规律的过程。
2、能发现并用语言描述“3×3”方格中图形的简单规律,能进行简单的、有条理的思考。
3、积极参加数学活动,获得良好的心理体验,发现和欣赏图形排列的美。
你知道图上的房子是由什么图形组成的吗?
刚才我们摆的图形有什么规律?
认真观察
试一试
活动一:把
、
、
图片各3张,第一个要求:摆出的图形每行或每列相同。
摆一摆
摆一摆
你的规律是什么?
活动二:要使每行和每列的图片各不相同,应该怎样摆放?
你知道这个图是怎么完成的吗?
分享一下:你是怎么完成的?
按自己想出的规律摆在九宫格里。
1.空格里该放哪朵花?
练一练
你能发现下面的图形规律吗?
那这个你知道吗?
你知道空白处该是什么颜吗?