7.2昼夜与四季 (课件 41张PPT)

课件41张PPT。昼夜与四季思考为何同一个时间，不同地方会有黑夜和白天之分？
为何会有昼夜的交替？探究1）假如地球自转实验用玻璃球。
2）假如地球自转实验用发光球。
可以吗？？一、昼夜及昼夜交替形成原因1） 玻璃球。
2）发光球。
地球是个不透明的球体。地球本身不发光。 因为，太阳在同一时间只能照亮地球的一半 ，地球的一面向着太阳（白天）， 另外一面背对着太阳（黑夜）。形成昼夜的原因思考假如地球是不转的。那么，一边永远是白天，另一边永远是黑夜。形成昼夜交替的原因地球自转是形成昼夜交替的原因白昼和黑夜太 阳 平 行 光 线昼 半 球夜 半 球昏线晨
线从黑夜到白昼，日出之时，太阳正在升起的地方。从白天到黑夜，日落之时，太阳正在降落的地方。 3）晨昏线（晨昏圈）晨昏线的平面与太阳垂直。二、四季的形成 一天之内，它什么时候最长，什么时候最短呢？人影长度变化有什么规律吗？你观察过自己在太阳下的影子吗?观测杆影日变化表1、一天中竿影的长度和方向的测量表2、一年四季中竿影的长度变化随着时间变化,杆影的位置和长度发生变化观测杆影日变化一天中杆影的长短变化规律是:先变短后变长杆影的转动方向是:顺时针方向1、杆影的长度和太阳光与地面的夹角大小有关地平面太阳高度角太阳光与地面的夹角（简称太阳高度）杆影的长度和太阳高度角有关。太阳高度越大，杆影越短，太阳高度越小，杆影越长。12竿影长度1竿影长度2太阳高度越大,气温越高 2、太阳高度角大，竿影短，
热（夏天、中午）；太阳高度角小，
竿影长，冷（冬天、早晚）。 1、太阳光和地面的夹角叫做
太阳高度角，简称太阳高度。结论2、自转轴与公转轨道有夹角太阳高度为什么会变？AC夏
至
6
月
22
日
前
后冬
至
12
月
22
日
前
后BD秋分9月23日前后春分3月21日前后直射点变化（昼与夜）3、太阳直射点的变化不同纬度的太阳高度角（夏至）不同纬度的太阳高度角（冬至)不同纬度的太阳高度角（冬至）不同纬度的太阳高度角（春秋分）不同纬度的太阳高度角（春秋分）不同纬度的太阳高度角不同纬度的太阳高度角季节赤道南回归线北回归线23.5oN0o23.5oS太阳直射点的南北移动：冬至时，太阳直射在__________
春分时，太阳直射在_______；
秋分时，太阳直射在______________，
夏至时，太阳直射在___________ 所以，季节的不同，竿影的长短会发生变化 。南回归线上赤道上赤道上北回归线上0°23.5°N23.5°S夏至日冬至日秋分日春分日昼长夜短昼最长昼短夜长夜最长昼夜等长以北半球为例：纬度越高，昼越长纬度越高，夜越长4、昼夜长短变化规律直射北半球直射南半球昼夜长短变化规律（北半球）昼夜等长昼长夜短昼长夜短昼最长夜最长昼短夜长昼短夜长昼增夜减昼减夜增昼增夜减昼减夜增昼最（长），夜最（短）北极圈以内为极（昼）昼最（短），夜最（长）南极圈以内为极（夜）昼最（短），夜最（长）北极圈以内为极（夜）昼最（长），夜最（短）南极圈以内为极（昼） 全球昼夜（等长）夏至冬至春分、秋分公转时地轴倾斜太阳直射点变化四季变化四季变化的根本原因太阳高度角发生变化，使接受的太阳光热发生变化赤道赤道北回归线南回归线春分（3.21）夏至（6.22）秋分（9.23）冬至（12.22）夏天：太阳高度大，白昼长黑夜短，光照时间长，气温高。
冬天：太阳高度小，夜长日短，光照时间短，气温低。
太阳高度比较适中，白昼和黑夜差不多长，天气不冷不热时，就是春季或秋季。春夏秋冬四季特征思考：南半球的四季和北半球的四季一样吗？思考：一年之中哪个季节竿影最长？哪个季节最短？ 由于地球的自转轴与地球公转轨道
平面之间有 66.5°的夹角，所以当地球
绕太阳公转时，同一个地方，一年中不
同的日子受到太阳光照射的情况就会不
同，形成了四季。四季形成的原因如果交角是90°，会有四季变化吗？小结赤 道0023.5023.5066.5066.50北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极 圈900900
热 带北温带南温带北寒带南寒带有太阳直射现象既无太阳直射 又无极昼极夜现象既无太阳直射 又无极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象终年炎热四季分明终年严寒四季分明终年严寒天文特征 气候特征思考1：一年中，同一地点每天正午太阳高度都是一样的吗？冬天中午夏天中午南南北北冬天中午夏天中午 思考2：你观察过射入室内的阳光吗？从南面窗户直接射进室内的阳光，夏天与冬天比，哪个季节更深些？ 太阳直射点的正午太阳高度为90o，影子的长度为零。太阳高度随着太阳直射点向南北两侧递减，影子也越长。 问：火柴杆的影子何处最短？正午太阳高度何处最大？太阳直射点太阳直射点:地表接受太阳垂直照射的点。三、二十四节气节气：季节和农业生产时序结合起来的计时方法二十四节气的名称和日期表阅读节气歌和九九歌 从二十四节气的命名可以看出，节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。
其中，立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至是用来反映季节的，将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节。
春分、秋分、夏至、冬至是从天文角度来划分的，反映了太阳高度变化的转折点。而立春、立夏、立秋、立冬则反映了四季的开始。这节课我们学到了什么？2、太阳高度太阳光线与地平线之间的夹角叫做太阳高度。3、地球公转的效应：（2）正午的太阳高度是随季节而变化；（1）四季变化（3）昼夜长短的变化4、二十四节气把季节和农业生产时序相结合的计时方法叫节气1、地球是个不透明球体、也不发光，形成了昼夜，地球的自转形成了昼夜交替。课堂练习昼夜的成因为什么会有昼夜交替呢?昼夜现象和昼夜交替现象是同一个原因吗?地球的自转不一样昼夜交替需要多少时间呢? 约24小时为什么会有昼夜现象呢?地球是一个不发光,也不透明的球体。在同一时间内太阳只能照亮地球表面的一半巩固练习：
1、地球公转形成了 A、昼夜交替 B、四季交替
2、地球公转时，地轴与公转轨道平面的夹角为 A、660 B、66.50
3、冬季是一年中太阳最——，黑夜最——的季节。
A、高、长 B、低、长
4、在二十四个节气中，白天与黑夜长度相等的两个节气是
A、立春、立秋 B、春分、秋分
5、宁波市一年中太阳最高、白天最长的一天是
A、冬至 B、夏至ˇˇˇˇˇ6．写出下列节日北半球昼夜长短情况和变化情况
A、植树节：
B、劳动节：
C、教师节：
D、国庆节：
北半球昼短夜长但昼逐渐增长北半球昼长夜短且昼逐渐增长北半球昼长夜短但昼逐渐缩短北半球昼短夜长且昼逐渐缩短探索与思考：ABCD1.读图，思考以下问题：
（1）该图是以地球 __________极为中心的的极地投影图，
理由是____________________
(2).A，B，C，D四地中，太阳从右边射向地球，处在白昼的是_____；黑夜上的是__；晨线是的是___：昏线是的是___；北地球呈现逆时针方向转动DBCA地球的自转，产生了昼夜交替，昼夜交替的周期对地球上生命的形成和发展有什么影响呢？地球适宜的自转周期
1、使地球表面日温度变化平缓,白天温度不会太高，晚上不会太低；
2、昼夜的交替能使生物活动与休息处理得当。 拓展：