17 我变成了一棵树课件（33张ppt）

课件33张PPT。第1课时第2课时第1课时初读课文任务一自主学习生字新词。尝试解决阅读问题：
“我”为什么要变成一棵树？
“我”变成树后发生了什么？任务二希望 痒 痒的 形状 鳄鱼
狐狸 丁 零 巧 克力 香肠
继续 糖醋排骨 抬头 秘密 希望 痒 痒的 形状 鳄鱼
狐狸 丁 零 巧 克力 香肠
继续 糖醋排骨 抬头 秘密 读一读字词识记yǎnɡzhuànɡèhú lǐdīnɡ línɡqiǎo kèchánɡjì xù cùmì mì xītáiyǎnɡ识记方法利用形声字的构字规律联系生活经验，图文结合鳄肠醋一起来种树希鳄丁零肠醋秘痒写一写丁状 狐 狸 巧 肠
继 续 抬 秘 零 克 密 左右结构
上下结构
独体 按字的结构分类。词语解释1.跟平常的不一样。（ ）
2.形容香气扑鼻。（ ）
3.知道得清楚。（ ）
4.①有所隐蔽，不让人知道的（跟“公开”相对）。
②秘密的事情。（ ）A.香喷喷
B.了解
C.奇怪
D.秘密BCAD整体感知读课文，梳理故事情节： 我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！课文品读第2课时 我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。变成一棵树情感变化：高兴→扫兴→渴望→奇怪→惊喜变成树后的奇妙经历 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。▲一棵树长满鸟窝形状各异随风摇摆 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。热闹 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。看到妈妈过来的反应看到妈妈背着包过来：担心妈妈发现树是“我”：交流：他们可能会说些什么？ 妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。 “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。 “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响了。 “咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗？”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。小动物讨论口水 唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。小动物们把“我”的口水当成了什么？从我的嘴巴里流出来雨牛奶泪珠虫子撒的尿 “小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。你从这段话中读出了什么？妈妈一开始就知道树就是“我”妈妈对“我”无限爱怜板书设计“我”不想回家吃饭，变成一棵树想象有趣妈妈给鸟窝里的动物带来好吃的“我”肚子咕噜噜叫，饿得流口水妈妈直接点明树就是“我”我变成了一棵树课文主题 本文从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了“我”变成一棵树后发生的一连串奇妙的事情。全文语言轻松活泼，字里行间充满了童真童趣。拓展发散关于树的谚语山大无柴，树大空心。
人要心强，树要皮硬。
好种出好苗，好树结好桃。
没有梧桐树，引不到凤凰来。课堂练习一、比一比，再组词。状（ ）壮（ ）肠胃壮士形状广场秘（ ）秒（ ）保密秒针秘密蜂蜜克服兄妹继续读书二、按要求写句子。1.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的
树。（缩句）
________________________________
2.呀，我真的变成了一棵树！（仿写感
叹句）
________________________________我变成了树。啊，这儿的风光太迷人了！课后习题默读课文。说说你觉得哪些想象有意思。 默读指导：默读时，要不发声读，不指读，边读边思考。默读时，一要注意眼到、心到、手到，二要注意速度，不能把注意力放在字词上，而要放在对内容的理解上。 示例：我觉得“我”因为不想吃饭而变成一棵树的想象很有意思。在生活中，人怎么能变成一棵树呢？但是，“我”发挥想象力，真的变成了一棵树，而且树上还长满了各种形状的鸟窝，人还可以住在鸟窝里，多么有意思啊！如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？ 示例：一天，我从梦中醒来，发现自己变成了一座位于山脚的坚固而精美的石头房子。我兴奋极了！
这天，下起倾盆大雨。一个老爷爷进来了，他冷得直哆嗦，用颤抖的声音问：“请问，我可以进来避一会儿雨吗？雨停了我就走。”我觉得老爷爷很可怜，于是用温柔的声音说：“您在这里住多久都没关系。”话音刚落，一条湿淋淋的小狗也进来了。它对老爷爷说：“请您收留我一晚吧，外面雨太大了，我找不到其他避雨的地方。”老爷爷笑着说：“我也是进来避雨的，你也进来吧。”
之后，不断有人进来避雨：一对双胞胎和他们的妈妈、一只瘸腿的小花猫，还有一个上山砍柴的樵夫。他们在一起聊天，后来渐渐进入了梦乡。课外练习1.正确书写本课生字新词。
2.妈妈知道了“我”变成树的秘密，
“我”会怎么做呢？续写故事 。谢谢观看!