课件45张PPT。第1课时第2课时第1课时卢沟桥泸定铁索桥港珠澳大桥北盘江大桥 赵州桥又称安济桥,坐落在河北省赵县的洨河上,由隋朝匠人李春设计并参与建造,距今已有1400多年。它是我国也是世界上现存最早、跨度最大的空腹式单孔圆弧石拱桥,对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。赵州桥 河北省 赵县 石拱桥
安济桥 石匠 设 计 建桥史
横跨 创 举 而且 前爪
智 慧 历史 赵州桥 河北省 赵县 石拱桥
安济桥 石匠 设 计 建桥史
横跨 创 举 而且 前爪
智 慧 历史 zhàoxiànshěnɡhénɡjìjiànɡshèchuànɡzhǎozhìhuìqiěɡǒnɡjìlìjǔshǐ读一读? 多音字爪zhǎozhuǎ猫爪( )鹰爪( )zhuǎzhǎo识记方法? 熟字比较? 猜谜语横峰迎来双丰收,硕果装满小扁舟。县拱济横匠计史爪智慧历写一写设计历史创举智慧上下结构左右结构半包围结构独体词语解释根据词语的意思,在文中找出这些词语。( ):从来没有过的举动和事业。
( ):条状物回旋地束缚在别的物体上。
( ):使可能被耗费掉的不被耗费掉或
少耗费掉。
( ):把头转向后方,向远处望着。
( ):辨析判断、发明创造的能力。创举缠绕节省回首遥望智慧读课文,提炼各个自然段的主要内容:赵州桥是世界闻名的石拱桥赵州桥非常雄伟赵州桥不但坚固,而且美观赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产怎么给课文划分层次?第1自然段:第2、3自然段:第4自然段:桥名建造年代类型设计者地点安济桥 赵州桥河北省赵县的洨河上石拱桥隋朝石匠李春至今已有一千四百多年赵州桥的基本信息看图,用自己的话介绍赵州桥的基本情况。第2课时赵州桥非常雄伟。本段中心词思考:作者会从哪些方面来表现赵州桥雄
伟的特点呢?赵州桥之雄伟? 桥长、桥宽 桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。 人车马人九米多五十多米赵州桥列数字功能区分明? 建筑材料这么长的桥,全部用石头砌成。? 形状特点 ? 下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。 ? 大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。? 点明小桥洞的位置和数量,体现设计之巧大桥洞三十七米多小桥洞小桥洞 这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。四个小桥洞的作用平时河水从大桥洞流过发大水时河水还从小桥洞流过? 桂花既可以用来 ,又可以用来 制作糕点说一说用“既……又……”这组关联词造句子。? 妹妹既 ,又 。? 既 ,又 。泡茶 。擅长绘画擅长歌舞这根竹竿可以撑船可以晾衣服? 赵州桥美观在哪里?桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。赵州桥之美观新世纪英才新世纪英才新世纪英才 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花。? 栏板上的图案精美在哪里?(具体描绘)缠绕 有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。抵着回首遥望还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。戏珠 思考:作者写栏板上的图案,是怎么突出其美观的? 运用排比的修辞手法,具体描绘桥面两侧石栏上雕刻的图案精美、细致、形态各异的特点,以此突出赵州桥的美观。用“有的……有的……还有的……”说句子。说一说 ? 池塘里的荷花,有的____________,有的____________________,还有的________ 含苞欲放刚绽开娇嫩的花苞开得正_____________________。艳,露出嫩黄的花蕊认识过渡句第2自然段:桥非常雄伟。第3自然段:这座桥不但坚固,而且美观。概括上文内容引出下文内容 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。骄傲自豪赵州桥的历史价值赵州桥总起→世界闻名,历史悠久总结→宝贵的历史文化遗产分述雄伟:石头砌成,没有桥墩,肩上有四个小孔(坚固)
图案美观:有的……有的……有的……赞美劳动人民的智慧和才干 本文通过介绍赵州桥的价值、设计者、建造年代及其外形特点、设计美观,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。我国宝贵的历史文化遗产万里长城敦煌莫高窟京杭大运河秦始皇陵兵马俑一、读句子,看拼音,写字词。1.这名shè jì shī( )和ɡōnɡ jiànɡ
( )一起用zhì huì( )解决了
施工过程中的各种问题。2.zhào( )州桥的设计,在建桥shǐ( )
上是一个chuànɡ jǔ( )。设计师工匠智慧赵史创举二、课内阅读。
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 这段话运用了_______的修辞手法,写出了栏板上___________,既赞美了龙的_____美,又赞美了我国古代劳动人民的______和 。排比精美的图案姿态智慧才干朗读课文。抄写第3自然段,体会这段话是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。 朗读指导:第1自然段用稍显平实的语调读出赵州桥至今仍存的感慨。第2、3自然段第一句话重读,特别是“雄伟、坚固、美观”三词,然后用平缓而自豪的语气读描写赵州桥雄伟、坚固、美观的语句。最后一段语速稍快,用高亢激昂的语调读出对我国古代劳动人民智慧和才干的赞美,“宝贵”重读。
这段话运用排比的修辞手法,极其生动地描绘出桥面石栏栏板上图案中龙的各种不同的姿态,栩栩如生。假如你是导游,试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥。 示例:各位游客,大家好!我们今天游览的是世界闻名的赵州桥,它由隋朝的石匠李春设计并参加建造,至今已有一千四百多年的历史。赵州桥的设计非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,全部用石头世界闻名 雄伟 创举 美观砌成,下面没有桥墩。大桥洞顶的左右两边各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水时河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计在建桥史上是一个创举。赵州桥不但坚固,而且美观。桥面两侧石栏的栏板上雕刻着精美的图案,栩栩如生。赵州桥体现了我国古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。选做 你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”?和同学交流。 示例:北京故宫是中国明清两代的皇家宫殿,旧称为紫禁城,是中国古代宫廷建筑之精华。北京故宫以三大殿为中心,占地面积约72万平方米,建筑面积约15万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千余间,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才故宫前部宫殿宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征封建政权至高无上。后部内廷深邃、紧凑,东西六宫自成一体,各有宫门宫墙,
相对排列,秩序井然。内廷之
后是宫后苑。故宫宫殿沿着一
条南北向中轴线排列,三大殿、
后三宫、御花园都位于这条中
轴线上,并向两旁展开,南北取直,左右对称。 1.正确书写本课生字新词,抄写第3自然段。
2.收集我国古代、现代著名桥梁,再选取其中一座桥,仿照课文第2、3自然段,说说其在设计及图案上的特点。谢谢观看!