第6课《工业化国家的社会变化》课件（共15张PPT）

(共15张PPT)


01

人口增长和大众教育

第6课 工业化国家的社会变化
地球人口增加变化


1
人口增长
人口的增长
促进人口增长的因素：
（1）工业革命促进工农业发展，生活水平提高；
（2）医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；
（3）政局稳定。
工业革命极大的推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。
英国：19世纪前50年，英国人口从900万増加到1800万。
美国：美国是一个移民国家，人口增长更为惊人，19世纪20年代人口约为1000万，到1914年人口已超过1亿。


2
劳动力结构变化
西方四国的人口增长随着工业革命的深入，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。以英国为例，19世纪初，农业劳动力人数仍多于工业劳动力人数，但到20世纪初，农业劳动力人数已经不足工业劳动力人数的1／5了。同时，越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为社会地位的提高创造了条件。
（1）农业人口减少，从事工业和商业的人数增加。
（2）妇女成为工业劳动者。（为地位提高创造条件）
英国


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大众教育
19世纪中期以后，为适应工业化的需要，欧洲国家开始推广大众教育，德国和法国最早建立起国家教育体系。
系统教育体系——19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系
中等教育——法国开设政府资助的中等教育（1802年）
免费义务教育——1870年，英国、法国对儿童实行免费义务教育
作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展
图为近代英国乡村学校
图为近代法国课堂
从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。


02

城市化
不断涌入城市的农村人口


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城市规模
工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大。
英国城市人口比例的变化
工业革命为城市化的发展提供了物资技术基础和其他必须的条件，推动了城市化；同时，城市化又与工业革命密切联系、并行发展。


2
发展
开始时城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。19世纪中期以后，城市卫生条件开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。
19世纪中期，英国城市的街道狭窄而拥挤，卫生条件极差，孩子们在垃圾堆上玩耍。


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影响
1952年12月5日至9日，伦敦上空受反气旋影响，大量工厂生产和居民然煤取暖排出的凌气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼，交通痪，行人小心灵翼地模索前进。市民不仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、室息等不适感，发病率和死心卒急刷增加。据统计，当月因这场大烟雾而死的人多达4000人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件”。
污染


03

环境污染与贫富分化加剧
不断加深的贫富差距（漫画）

工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，影响着人们的身体健康。

1
环境污染
污染

知识拓展
1952 年 12 月 5 日至 9 日，伦敦上空受反气旋影响，大量工厂生产和居民燃煤取暖排出的废气难以扩散，积聚在城市上空。伦敦被有浓厚的烟雾笼罩，交通瘫痪，行人小心翼翼地摸索前进。市民不仅生活被打乱，健康也受到严重侵害。许多市民出现胸闷、窒息等不适感，发病率和死亡率急剧增加。直至 12 月 9 日，一股强劲而寒冷的西风吹散了笼罩在伦敦的烟雾。据统计，当月因这场大烟雾而死的人多达 4000 人。此次事件被称为“伦敦烟雾事件”。
近年来，我国华北地区雾霾严重，治理雾霾应该采取哪些措施？
出台一系列有效的空气污染防控法案、优先发展公共交通网络、限行，走可持续发展道路，坚持绿色发展。


2
社会贫富分化加剧
贫富分化
2016年调查报告，美国前10%的富有家庭拥有51万亿美元财富，约占美国家庭总财富的四分之三。
现象：贫富分化。
成因：资本家通过对资源的控制和市场垄断，不断对社会财富进行聚敛形成。
工业化国家的变化
人口增长


小结
环境污染
劳动力结构变化
大众教育
城市化
贫富分化
原因：工业革命
工业革命使工业化国家的社会面貌发生了巨大的变化，有哪些是有益的？哪些是有害的?
有益的变化：
有害的变化：
人口增加，越来越多的人专门从事工业和商业；教育的普及；城市的发展，人们的生活方式也发生变化；
社会矛盾激化；环境污染
资料：19世纪英国作家狄更斯在《双城记》中写过一段话：“这是最好的时代，这是最坏的时代；这是智慧的时代，这是愚蠢的时代；这是信仰的时期，这是怀疑的时期；这是光明的季节，这是黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前有着各样事物，人们面前一无所有；人们正在直登天堂，人们正在直下地狱。”
理解狄更斯描述的那个时代，并对照现实生活的感受，辨析人们所追求的文明生活究竟是什么？
工业革命是把双刃剑，它促进了社会的发展，物质生活更丰富。但也带来了社会两极分化，社会的不公平现象。
人们追求的文明生活应是物质生活丰富，生活环境优美，人人平等，相互尊重。