人教部编版七年级语文上册课件：《课外古诗诵读》 (共30张PPT)

课件30张PPT。秋 词刘禹锡1、掌握有关文学常识；2、感受诗歌中所表达的思想感情；3、学习作者不怕困难、高昂的进取精神。4、背诵默写全诗。 学习目标：诗词赏析二三法知人论世
感情基调

把握意象
知人论世 刘禹锡 字梦得，洛阳人。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后，被贬官。后又入朝为官，以太子宾客分司东都，因此，世称刘宾客。晚年在洛阳，和白居易为诗友，并称“刘白”。他的仿民歌“竹枝词”，别开生面，对后世影响很大。有《刘梦得文集》40卷。 知人论世 这首诗是作者第一次被贬郎州(今湖南常德)时写的 。刘禹锡贬到朗州时（今天湖南常德市）三十四岁。本来正感到春风得意，一觉醒来却被赶出了朝廷，苦闷是可想而知的。但他这个人求异心理很强，干什么都想与众不同，不肯人云亦云。 　　　　　　 秋　　词
　　　　　　　　　 刘禹锡
　　　　 自古/逢秋/ 悲/寂寥，
我言/秋日/ 胜/春朝。
　　　 晴空/一鹤/ 排云/上，
　　　 便引/诗情/ 到/碧霄。说说读诗句你仿佛看到了怎样的画面 昂扬 积极诗人通过什么景物来表现“秋日胜春朝”？ 孤鹤　　 鹤雌雄相随，步行规矩，情笃而不淫，具有很高的德性。古人多用鹤比喻具有高尚品德的贤能之士，惯用鹤翔或鹤鸣来喻人生大志的，所谓“鹤鸣九皋”“冲天一鹤 ” 诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上，矫健凌厉，表达的是一种积极乐观的人生，反映作者高远豪迈的心情。1、诗的前两句采用了什么手法？
2、为什么“我言秋日胜春朝” ？
3、怎样理解“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”？
三、学习《秋词》（其一） 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 自古以来人们是逢秋悲寂寥，而我却是认为秋天比春天更美好。
一二句用对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比，表现作者乐观豁达的心境。　晴空一鹤排云上，　便引诗情到碧霄。 诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上，矫健凌厉，表达的是一种积极乐观的人生，反映作者高远豪迈的心情。 万里晴空中一只白鹤冲云直上，我的诗情也随它飞上了蓝天。四、比较阅读通过学习，请比较《山行》与《秋词》的异同 。明确： 同：
二者都描写秋景，都赞美秋天胜过了春天。 异：
《山行》全篇表现的都是生气盎然的画面和景致，形象鲜明，色彩绚丽；而本诗侧重抒写感受，以说理为主。 六、小结　 这首《秋词》一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌，唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操，让人们获得深刻的美感和乐趣。 古诗词中常见意象分析迁移拓展 梅
陆游的著名词作《咏梅》： “零落成泥碾作尘，只有香如故。”
梅突出的特点是 表现了诗人 的性格。
松
李白《赠书侍御黄裳》：“愿君学长松，慎勿作桃李。”
诗人写松的理由是 诗人常以此表现 。
菊
宋人郑思肖《寒菊》：“宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中。”
菊的特点是 诗人借菊花来现 。
不畏严寒高洁的品格挺拔坚贞，正直凌寒不屈不挠 关于秋天的诗句1.秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)?
2.春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)?
3.常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)?
4.秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜? 三国魏·曹丕《燕歌行》?
5.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)?夜雨寄北李商隐夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐（813-858）　　字义山，号玉溪生，唐代诗人。曾任县尉、秘书郎等职。因受牛李党争影响，被人排挤，潦倒终身。其诗揭露和批判当时藩镇割据、宦官当权和上层统治集团的腐朽糜烂。所作“咏史”诗多托古以斥时政，“无题”诗也常有所寄寓。擅长律、绝，富于文采构思精密，情致婉曲，具有独特风格。与杜牧合称为“小李杜”。有《李义山诗集》传世。李商隐夜雨寄北君问/ 归期/ 未有期，
巴山/ 夜雨/ 涨秋池。何当/ 共剪/ 西窗烛，
却话/ 巴山/ 夜雨时。君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。夜雨寄北写诗寄给北方的人。指作者的妻子。指回家的日期。什么时候才能。重头谈起。 君问归期未有期 一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念友人、欲归不得的愁苦跃然纸上。巴山夜雨涨秋池　写眼前景象，使已跃然纸上的愁苦交织于巴山的夜雨，融入涨满的秋池。 “涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现诗人愁思之绵绵深重。何当共剪西窗烛，陡然一转，设想日后重逢的时候。却话巴山夜雨时。　　向“君”追话今夜“我”思“君”而不得归的情景。译诗 诗意您问我的归期，但我的归期没有定。

现在我是独居在巴山的旅馆里，面对不停夜雨，只见秋天的池水往上涨。

什么时候才能够与您在家中西窗下面一起剪烛长谈。

又说起我独居巴山的旅馆中面对夜雨的情景。你问我什么时候回去，我还没有确定的日子。此刻巴山的夜雨淅淅沥沥，雨水涨满了秋天的河池。
什么时候我才能回到家乡，在西窗下我们一边剪烛一边谈心，那时我再对你说说，今晚在巴山作客听着绵绵夜雨，我是多么寂寞，多么想念你！ 你问我回家的日子，我尚未定归期。
今晚巴山下着大雨，雨水涨满秋池。
何时你我重新聚首，共剪西窗烛花。
再告诉你今夜秋雨，我痛苦的情思。这是一首抒情诗。
诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。
后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂。语浅情深，含蓄隽永，脍炙人口，余味无穷。赏析小结　　这首诗通过归期的问询和回答，抒发诗人羁旅他乡对友人思念的深情。诗中“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成了回环往复、缠绵曲折的意思。课后练习1、李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称，而本诗的作者______和杜牧则有“小李杜”之称。 2、解释下列诗句中加下画线的字的意思。
① 何当共剪西窗烛 [何当]：________________________
② 却话巴山夜雨时 [却]：_________；[话]：__________ 何时能够 再回叙 李商隐