【2020统编版】六下 习作:写作品梗概 课件

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名称 【2020统编版】六下 习作:写作品梗概 课件
格式 zip
文件大小 18.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-01-06 17:25:48

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课件21张PPT。畅谈推荐名著的方法写作品梗概的适用情景习作:写作品梗概 选择你最近读的一本书写梗概。写好以后读给同学听,看他们是否能明白书的大意,然后根据他们的反馈,对没写清楚的地方进行修改。了解“梗概”作品粗略、大概、大略的内容内容概要 内容摘要 内容简介原著的浓缩 原著的高度概括便于读者快速了解作品内容概括性,少用细节描写写作梗概三部曲《格列佛游记》梗概 1699年,外科医生格列佛随“羚羊号”出航南太平洋,中途不幸遇上海难,漂到了利立浦特(即小人国)。①他的出现几乎吸引了小人国所有的人,他温顺的表现使他赢得了国王和人民的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。当时,另一个小人国不①交代要素:时间、地点、人物、事件。来夫斯古帝国准备从海上入侵利立浦特帝国,格列佛把50艘最大的敌舰拖回利立浦特国的港口立了大功。但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使国王很不高兴。②后来,格列佛因撒尿扑灭皇宫的大火而得罪了皇后。于是,小人国的君臣准备除掉格列佛。格列佛听到风声后逃到不来夫斯古帝国,后来平安回到②突出表现了格列佛善良的性格。英国。
格列佛回家不久就随“冒险号”再次出海,不幸又遇上风暴,流落到布罗卜丁奈格(即大人国)。③格列佛被一位高达20米的农民捉住后带到全国各大城市展览,最后来到首都,农民把他被卖给了皇后。④由于小巧伶俐,格列佛在宫中非常得宠。在该③即使遭遇危险,格列佛仍然不忘出海旅行,突出表现了他爱冒险的特点。④小说中有很多夸张的想象,令人感觉新奇有趣。国的第三年,格列佛陪同国王巡视边疆。由于思乡心切,他假装生病,来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来,后来箱子掉进海里,被路过的一艘船发现,格列佛获救后乘船回到英国。
在家呆了一段时间,格列佛又随“好望号”出海。这一次,格列佛所乘的船遭贼船劫持,格列佛侥幸逃脱,被一座叫“勒皮他”的飞岛救起。这里的人相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想。后来,他离开飞岛来到巴尔尼巴比岛,参观了专门研究一些荒诞不经的课题的“拉格多科学院”。接着,格列佛来到巫人岛,岛上的总督精通魔法,能随意召唤任何鬼魂。然后,格列佛又游览了拉格耐格王国,见到一种长生不老人“斯特鲁布鲁格”。离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。⑤⑤ 简略介绍格列佛在飞岛国的经历,详略得当。 格列佛回家五个月后,受聘为“冒险号”船长,出海途中水手叛变,把他放逐到“慧骃国”。在这里,具有智慧的马——“慧骃”是该国有理性的居民和统治者,“野猢”是马所豢养和役使的畜生。格列佛的举止言谈在“慧骃国”的马民看来是一只有理性的“野猢”,因此引起了他们的兴趣。⑥在“慧骃”⑥ 这里间接表现了格列
佛聪明、对人友好、容易交往等特点。各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃国”,然而“慧骃国”决定要消灭那里的野猢,所以格列佛只好离开该国打道回府。格列佛怀着对“慧骃国”的向往,一辈子与马为友。⑦⑦表现了格列佛是个知恩图报的人。 和鲁滨逊一样,格列佛也是一个天生喜欢冒险、不甘寂寞的人。在这篇习作中,小作者紧扣原著,依次概括了格列佛在“小人国”“大人国”“飞岛国”
“慧骃国”等虚构国度的游历过程,突出了主人公格列佛勤劳、勇敢、机智、善良的性格特点。小作者在概括时抓住了原作品的主要内容,做到了重点突出,详略得当,过渡自然,语意表达清楚连贯。感谢观看