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小学数学
青岛版(五四制)(2024)
三年级上册
十一 谁长得快——数据的收集与整理(二)
青岛版数学 三年级上册 十一 数据的收集与整理(二)(课件+素材)(共16张ppt)
文档属性
名称
青岛版数学 三年级上册 十一 数据的收集与整理(二)(课件+素材)(共16张ppt)
格式
zip
文件大小
24.0MB
资源类型
教案
版本资源
青岛版(五四制)
科目
数学
更新时间
2020-01-03 14:34:52
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文档简介
课件16张PPT。数据的收集与整理(二)全班同学身高增长情况怎样呢? 全班同学身高增长情况怎样呢? 1.调查3.算出每个同学身高增长的厘米数。 2.测量 小组统计活动要求4.小组长负责记录,每组2名测量员
负责测量。每个同学去年的身高。 每个同学现在的身高。 小组长汇报小组内的统计结果,我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。小组长汇报小组内的统计结果,我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。小组长汇报小组内的统计结果,我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。6及6
以下 78910及10
以上你有什么发现? ·全班同学最喜欢颜色的情况怎样呢? 全班同学最喜欢颜色的情况怎样呢? 心理学家研究显示:马路上车辆情况课后作业(1)准备一张长24厘米、宽10厘米的纸和一些硬币,
与小组同学一起做搭拱形纸桥的实验。(2)变化“桥墩”的距离,记录纸桥最多能放硬币的个数。
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同课章节目录
一 风筝厂见闻——两、三位数除以一位数(一)
二 走进新农村——位置与变换
三 采摘节——混合运算
四 庆元旦——时、分、秒的认识
五 美化校园——图形的周长
六 采访果蔬会——两、三位数除以一位数(二)
七 美丽的街景——两位数乘两位数
八 绿色生态园——解决问题
九 我家买新房子啦——长方形和正方形的面积
十 我当小厨师
十一 谁长得快——数据的收集与整理(二)
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