课件16张PPT。数据的收集与整理（二）全班同学身高增长情况怎样呢？ 全班同学身高增长情况怎样呢？ 1.调查3.算出每个同学身高增长的厘米数。 2.测量 小组统计活动要求4.小组长负责记录，每组2名测量员
负责测量。每个同学去年的身高。 每个同学现在的身高。 小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。6及6
以下 78910及10
以上你有什么发现？ ·全班同学最喜欢颜色的情况怎样呢？ 全班同学最喜欢颜色的情况怎样呢？ 心理学家研究显示：马路上车辆情况课后作业（1）准备一张长24厘米、宽10厘米的纸和一些硬币，
与小组同学一起做搭拱形纸桥的实验。（2）变化“桥墩”的距离，记录纸桥最多能放硬币的个数。
